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推進學校標準化建設(shè)-在線瀏覽

2024-10-28 20:14本頁面
  

【正文】 潢一新,開通校園網(wǎng);農(nóng)村實驗小學新建學生廁所80平方米,新建雜物間40平方米,新建圍墻120平方米,新建花壇180平方米,新建250米環(huán)形跑道田徑運動場,鋪設(shè)地面磚及墻面磚 41200平方米,鋪設(shè)彩磚2000平方米,修建水溝150米,硬化道路300平方米,栽種花草500多棵,更換優(yōu)質(zhì)不銹鋼門40副,建不銹鋼文化長廊50平方米,綜合樓后墻裝修600平方米,學生宿舍粉刷裝潢,修復花壇及綠化帶多處。同時,橫車中心小學新建學生宿舍和食堂850平方米,征收土地2500平方米;西驛中心小學(原西驛中學)所有窗戶更換安裝雙層隔音玻璃,新建學生宿舍430平方米;馬華中學新建學生宿舍126平方米;馬畈中學新建學生廁所110平方米;鋪咀中心小學硬化路面300平方米;攏船頭、許崗、牌樓等學校也在籌劃校容校貌的整治和辦學條件的改善。一是安全防護周全:“三隊”健全,所有中小學校均實行出入校登記制度;國辦學校配有橡皮警棍、防護鋼釵、木棒、報警電話,村小均備有木棒等防護報警器材;橫車中學安裝有視頻監(jiān)控。三是安全教育工作有制度且落實較好,近三年無重大責任事故。在標準化建設(shè)過程中,我們?nèi)媛鋵嵥刭|(zhì)教育,堅持“德育為先”,嚴格執(zhí)行課程標準,積極開展教育教學改革,增加學生課外活動,提高學生學習興趣,促進了學生成績的整體提高。二、立足新起點,再謀新發(fā)展在標準化學校建設(shè)工作中,我們通過不斷努力和實踐,取得了一些成績,基本上按期完成了階段性任務(wù)。下一步,我們將要做好如下工作:第一,在鎮(zhèn)黨委政府的支持下,更加主動地與當?shù)卮褰M、群眾協(xié)調(diào),尋求理解配合,妥善處理撤并學校學生就近入學的問題,在三年內(nèi)徹底完成我鎮(zhèn)學校布局調(diào)整工作;第二,全面啟動鎮(zhèn)中心小學、鋪咀中心小學及西驛、長石、馬華中心小學的標準化建設(shè)。實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè),是在新的歷史時期提出的新目標、新要求,它將成為我們辦學治校的載體和動力,更是學校發(fā)展的新機遇、新挑戰(zhàn)。統(tǒng)籌謀劃,合理安排,立足當前,著眼長遠,力爭把學校標準化建設(shè)與科學調(diào)整學校布局、優(yōu)化教育資源結(jié)合起來,與強化學校管理、促進內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來,與深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育結(jié)合起來,與加強教師隊伍建設(shè)、提升整體素質(zhì)結(jié)合起來,與教育振興工程的規(guī)劃結(jié)合起來,站在科學發(fā)展、內(nèi)涵提升的高度,謀劃和落實標準化建設(shè)工作。3月,抽專人組成督查組,對項目學校進行督查指導,從督查中可以看到,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各創(chuàng)建學校責任明確,真抓實干,目前我縣大部分創(chuàng)建學校發(fā)生了顯著變化,硬件和軟件的標準水平明顯提高,基本達到《亳州市義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)評估指標體系及細則》的要求。我縣教育局在學校標準化建設(shè)實施中,將學校標準化建設(shè)與中小學布局調(diào)整、中小學校舍安全工程、薄弱學校建設(shè)、寄宿制學校建設(shè)等工程結(jié)合起來,做到統(tǒng)籌安排,合理配置教育資源。每次督查,縣教育局主要領(lǐng)導都要聽取督查匯報,并下發(fā)了督查通報。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導、分管同志經(jīng)常深入學校指導標準化建設(shè)工作,為教育辦實事、辦好事、排憂解難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府重視教育、支持教育的積極性空前提高,為全縣開展學校標準化建設(shè)工作營造了良好的環(huán)境。在實施達標建設(shè)過程中,我縣實行了分層負責,目標管理,責任到人、齊抓共管??h局領(lǐng)導、各股室、各學校三級目標責任制和“督學責任制”的落實,有力地促進了學校標準化建設(shè)工作的進展。縣教育局督查小組于三月份、四月份、五月份對創(chuàng)建標準化學校開展了三次督查,針對每次督查存在問題較多的學校下發(fā)了整改通知書,收到了很好的效果。具體體現(xiàn)在以下幾方面:教師考核評價體系初步建立。如中疃鎮(zhèn)中心學校、馬店孜鎮(zhèn)中心學校始終堅持對教師德、能、勤、績的考核,并積累了豐富經(jīng)驗。在學校管理上,絕大多數(shù)學校都能做到:(1)領(lǐng)導班子配備合理,各種制度健全,有優(yōu)良的校風、教風、學風;(2)在教育教學常規(guī)工作方面,都能正常開展德育活動、團隊活動,引領(lǐng)學生積極參加文體活動和社會實踐活動,積極開展校本教研交流活動;(3)圖書和及電教設(shè)備管理也較為規(guī)范,且使用率較高;(4)教師編寫教案、批閱作業(yè)都比較認真,教師的工作態(tài)度都比較扎實。各項目學校均能按照課程標準和方案開設(shè)課程、安排課時,積極開展校本教研,加強質(zhì)量監(jiān)測,落實陽光體育運動。如大李集鎮(zhèn)初中采取多項措施鼓勵教師使用電教設(shè)備,并投資近萬元建設(shè)校園網(wǎng);孫廟鄉(xiāng)初中采取學生管理班級,量化考核,很有特色。大部分項目學校均制定了財務(wù)管理制度,建立了收支明細表,公用經(jīng)費支出更加合理。劉家集鄉(xiāng)初中,中疃鎮(zhèn)中心學校等學校宿舍、食堂管理到位且使用率高。在資料建設(shè)方面,絕大多數(shù)學校都能按照義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)工作檢查的項目,逐條歸檔入盒,資料較規(guī)范、較充實,如胡集鎮(zhèn)的第二小學、江集鎮(zhèn)的鄭小集中學等,都能按照標準化建設(shè)工作評估的三級指標,逐項歸檔入盒,非常規(guī)范有條理。在創(chuàng)建標準化學校過程中,我縣始終把它作為一條主線貫穿于標準化建設(shè)的全部過程中,要求學校結(jié)合校情,著力優(yōu)化學校的環(huán)境。多年來,我縣教育局始終把校園文化建設(shè)作為工作重點,取得了輝煌的成績。今年上半年我縣教育局要求各創(chuàng)建學校進行綠化、硬化和美化,對教室、辦公室、活動室內(nèi)部設(shè)施進行全面的維修和裝扮,各創(chuàng)建學校積極行動,校園內(nèi)部環(huán)境基本達到了綠化、硬化和美化,各個班級有自己獨特的花盆擺設(shè)和字畫張貼,體現(xiàn)著自然、人文、科學的和諧,反映出不同班級的教室文化特色。如永興鎮(zhèn)的徐營小學、法堂小學和新張集鎮(zhèn)的陶集小學校園環(huán)境達到了綠化、美化、亮化,校園環(huán)境溫馨,校園文化氛圍濃厚。(五)大力宣傳,營造輿論氛圍通過利辛電視臺《教育新視窗》欄目和教育局主辦的《利辛教育報》、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,大力宣傳學校標準化建設(shè)對優(yōu)化教育資源配置、促進教育均衡發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的重大意義,從而擴大了教育的影響力,樹立了正確的輿論導向,形成了良好的社會環(huán)境與輿論氛圍。一是投入明顯不足。二是個別學校校園規(guī)劃用地、校舍建筑面積、運動場地、生活服務(wù)用房、綠化用地等不足。四、下半年的工作思路與改進措施加強項目和資金統(tǒng)籌。統(tǒng)籌實施好“中小學校舍安全工程”,統(tǒng)籌使用好農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制資金,集中用于實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程,提高綜合效益。統(tǒng)一編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中小學、幼兒園校園建設(shè)規(guī)劃,積極穩(wěn)妥地解決部分教師住房占用?;貑栴}。選好、用好校長,均衡配置教師資源,促進區(qū)域內(nèi)教師的合理流動。在教育督導實施過程中,既要注重學校的標準化建設(shè),又要積極鼓勵學校個性發(fā)展、特色發(fā)展,并逐步加大學校發(fā)展和特色發(fā)展的評估分值,促進學校辦學水平不斷向高層次發(fā)展。我們將認真學習貫徹全國、全省教育工作會議精神,落實教育改革和發(fā)展綱要,不斷更新教育理念,加大學校標準化建設(shè)的力度,積極爭取上級支持,努力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)利辛教育的全面振興。農(nóng)村學校的發(fā)展乘上了時代的動車,我們第八中學在上級教 育行政部門和當?shù)卣念I(lǐng)導和支持下,辦學條件進一步改善,軟硬 件建設(shè)不斷加強,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項事業(yè)又好又快的發(fā)展。貫徹落實《遼寧省教育 廳關(guān)于進一步加強義務(wù)教育標準化建設(shè)的通知》精神,2013 年春天,東港市吹響了向義務(wù)教育強縣邁進的號角,對全市義務(wù)教育標準化 學校建設(shè)做出了全面部署,學校發(fā)展又迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),抓住 機遇,迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我校按時完成前一階段工作任務(wù),全面推進學校標準化建設(shè)工作,現(xiàn)將情況匯報如下:一、基本情況及亮點特色工作第八中學位
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