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正文內(nèi)容

手工課教案2合集-在線瀏覽

2024-10-28 18:56本頁面
  

【正文】 在上面(注意彩紙一定要粘平);D:把剪下來的彩色卡紙對照照片剪一個比照片小的長方形洞并把照片粘在洞中然后把彩色卡紙粘到?jīng)]有粘彩紙的)硬紙板的一面;E:進(jìn)行包邊,把相框的四條邊用彩紙包起來;F:根據(jù)幻燈片衍好的單個物體圖形選擇自己喜歡的圖形進(jìn)行制作組合,然后衍紙圖案粘貼到相框上進(jìn)行裝飾;G:作品完成;學(xué)生講解自己照片中的故事。,熟練掌握制作緊卷、松卷的方法。,樹立節(jié)約和環(huán)保的意識。難點:制作松卷。板書課題:衍紙2.播放視頻 了解衍紙。(觀看視頻)欣賞衍紙作品說出衍紙?zhí)攸c:由一個一個的紙卷組成 聯(lián)系已學(xué)內(nèi)容,引出紙條能做衍紙 直觀展示激發(fā)學(xué)習(xí)興趣初次觀察為后面學(xué)習(xí)做鋪墊 播放了解衍紙的視頻衍紙作品圖片。白膠:用牙簽蘸 模具等。⑴ 學(xué)習(xí)制作緊卷: ① 視頻示范技法 ②巡視指導(dǎo),解決問題 ⑵ 學(xué)習(xí)制作松卷 :①發(fā)現(xiàn)問題,解決問題 ②明確技法⑶ 學(xué)習(xí)制作淚滴卷 :① 試著制作一個淚滴卷 ② 巡視指導(dǎo),解決問題⑷ 總結(jié)制作基礎(chǔ)造型的技法: ① 出示:緊卷、松卷、淚滴卷 ② 介紹技法 出示制作衍紙作品的材料和工具 播放基礎(chǔ)衍紙卷的圖片 播放緊卷制作方法的視頻,設(shè)計方案引導(dǎo)制作。拓展總結(jié):。欣賞圖片,開闊學(xué)生眼界,激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣 播放衍紙作品圖片。3:培養(yǎng)學(xué)生互相合作的精神。教學(xué)工具::彩色紙、卡紙、膠帶、膠水 :彩色紙、卡紙、膠帶、膠水等 教學(xué)過程: 一:導(dǎo)入師:“我們見過許多漂亮的折紙,你們都見過什么樣的折紙?誰能說一說它們的名字?。師:“同學(xué)們看到了這么幾個漂亮的折紙,想不想自己動手做一個呢?”學(xué)生:“想!”師:“今天那我們就來學(xué)習(xí)折孔雀。時間一到老師說,停!你們都得停止制作。老師在學(xué)生周圍巡視,看看學(xué)生自己制作的情況。教師小結(jié):有個別小朋友很聰明,看了一遍就做對了,老師提出表揚,下課后到老師這里領(lǐng)取小獎品,還有大多數(shù)同學(xué)們在制作的過程中出現(xiàn)了問題,但出錯的關(guān)鍵主要是在制作某一個小環(huán)節(jié)時,使用的方法不對。例如:在制作前,先規(guī)定紙張哪一面是正面,哪一面是反面,每做一步時,要說明所折方向(目的是為了減少學(xué)生在下面制作中出錯)。”三、感受與體驗。老師采用了剪、貼、畫的方法讓花兒變漂亮的?!睂W(xué)生討論時,老師參與討論的群體中?!?學(xué)生:給他添加葉子、給它涂顏色……(學(xué)生想法很多)師:“大家的想法都很豐富,老師還建議你們可以考慮顏色的搭配,例如:紅花配綠葉,顏色對比很強(qiáng)烈(讓學(xué)生對色彩有進(jìn)一步的認(rèn)識)。五:總結(jié)延伸今天小朋友們都制作了許多美麗的花,你們都表現(xiàn)的很棒。第四篇:手工課教案第一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:讓同學(xué)們了解百合花的美好寓意,教會他們折百合花(其他)教學(xué)重點:百合的兩種折法教學(xué)目標(biāo):在輕松愉快的教學(xué)氣氛中教會學(xué)生兩種紙百合的折法教學(xué)流程:課件展示百合圖片,向同學(xué)們講述百合的美好寓意,展示紙折的百合花,揭示本節(jié)課主題題——折百合花,然后一步一步的教他們折百合,教玩后讓他們自己再折一次。教學(xué)用具:彩紙備注:需要助教,每名助教都需要掌握百合的折法第二節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:課前讓同學(xué)們采集植物標(biāo)本,用采集的植物標(biāo)本做拼圖(或者用植物種子作畫)教學(xué)重點:采集不同的植物標(biāo)本,所采集的植物標(biāo)本應(yīng)該有色澤、形狀、大小的差異,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,自由組合,大膽創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo):利用植物根、莖、葉等,自由創(chuàng)作,感受創(chuàng)作美的樂趣;增強(qiáng)學(xué)生對自然生態(tài)資源的保護(hù)意識,將自然的美麗留在心中 教學(xué)流程:課前布置學(xué)生采集植物標(biāo)本,課堂上讓他們猜猜這些標(biāo)本是用來做什么的——粘貼畫,然后引導(dǎo)學(xué)生告訴他們做粘貼畫的步驟(先拿出一張白紙,將標(biāo)本在紙上擺成自己設(shè)計的形狀,然后用膠水固定,固定標(biāo)本時注意不要將標(biāo)本弄破。教學(xué)亮點:從自然中取材,學(xué)生們能夠自由發(fā)揮想象,自由創(chuàng)作。將完成的作業(yè)收集,進(jìn)行評選,評選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行頒獎。教學(xué)用具:植物標(biāo)本、白紙、彩筆備注: 需要助教,在同學(xué)周圍對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)第三節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:剪紙(剪蝴蝶、魚和喜字)教學(xué)重點:現(xiàn)在紙上畫出要剪東西的圖案,剪時注意哪部分是減掉的,哪部分是留下的。教學(xué)亮點:同學(xué)們可以學(xué)習(xí)中國的民間藝術(shù) 教學(xué)作業(yè):無教學(xué)用具:彩紙、剪刀、鉛筆備注: 需要助教,助教要會畫圖案和剪紙第四
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