小學(xué)留守兒童之家建設(shè)規(guī)劃工作總結(jié)大全-在線瀏覽
2024-10-28 18:52本頁面
【正文】 家建設(shè)規(guī)劃工作總結(jié)固鎮(zhèn)縣華巷小學(xué)小學(xué)留守兒童之家建設(shè)規(guī)劃工作總結(jié)近年來，學(xué)校以管理育人、環(huán)境育人的同時(shí)，更加注重對留守兒童的關(guān)愛。一、成立留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任和科任老師具體抓的三級聯(lián)動(dòng)責(zé)任制。二、建立了留守兒童之家為更好地關(guān)愛留守兒童，我校為留守兒童創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫暖的家，開通了親情電話，并且配備了圖書、電視、電腦、棋具、體育器材等。三、開展愛心結(jié)對幫扶活動(dòng)我校每位教師都與有困難的學(xué)生結(jié)對，開展“1+1”結(jié)對幫扶活動(dòng)。許多孩子還邀請留守兒童到自己家過生日，讓其感受家庭的溫馨。五、開展豐富多彩的活動(dòng)少先大隊(duì)開展了“爸爸媽媽我想對你說”、“我心中的好老師”征文活動(dòng)，除提高留守兒童寫作水平外，更好地掌握其心理健康狀況，孩子們在文章中表達(dá)了自己的心跡。讓其在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，感受學(xué)校大家庭的溫暖，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。第三篇：韓莊小學(xué)留守兒童之家建設(shè)規(guī)劃工作總結(jié)韓莊小學(xué)留守兒童之家建設(shè)工作總結(jié)近年來，學(xué)校以管理育人、環(huán)境育人的同時(shí)，更加注重對留守兒童的關(guān)愛。一、成立留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任和科任老師具體抓的三級聯(lián)動(dòng)責(zé)任制。二、建立了留守兒童之家為更好地關(guān)愛留守兒童，我校為留守兒童創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫暖的家，開通了親情電話，并且配備了圖書、電視、電腦、棋具、體育器材等。三、開展愛心結(jié)對幫扶活動(dòng)我校每位教師都與有困難的學(xué)生結(jié)對，開展“1+1”結(jié)對幫扶活動(dòng)。許多孩子還邀請留守兒童到自己家過生日，讓其感受家庭的溫馨。五、開展豐富多彩的活動(dòng)少先大隊(duì)開展了“爸爸媽媽我想對你說”、“我心中的好老師”征文活動(dòng)，除提高留守兒童寫作水平外，更好地掌握其心理健康狀況，孩子們在文章中表達(dá)了自己的心跡。讓其在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，感受學(xué)校大家庭的溫暖，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。小溪 韓 莊 小 學(xué)（留守兒童之家建設(shè)）工作總結(jié)韓莊小學(xué)20122013學(xué)第一學(xué)期第四篇：20112012留守兒童之家建設(shè)規(guī)劃2011—2012學(xué)淮北市沈集小學(xué) “留守兒童之家”建設(shè)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為構(gòu)建社會主義和諧家園培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新型人才。三、實(shí)施步驟繼續(xù)搞好宣傳（2月）通過發(fā)放宣傳單、張貼標(biāo)語、制作宣傳欄等方式向留守兒童家長或監(jiān)護(hù)人宣傳政策，通過這些形式，我?！傲羰貎和摇钡闹鹊玫搅舜罅μ嵘＠^續(xù)加強(qiáng)和完善“留守兒童之家”的管
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