中華人民共和國國歌教案03-在線瀏覽
2024-10-28 18:11本頁面
【正文】 神！哪個同學(xué)知道我們的民族精神是什么？。、唱好重點句。（全班齊唱，男、女分組唱，鼓勵學(xué)生獨唱。是的，無論你走到哪里，無論你在世界任何一個地方，無論正遇到什么艱難困苦，只要你聽到這振奮人心的旋律，你就會感到一種自豪！一種力量！因為在這音符中，你已不再是一個普通的人，而是一個偉大民族中的一員！同學(xué)們請看（播放地震后升旗、唱著國歌活下去、奧運會上運動健兒領(lǐng)獎臺上）身為中國人，你能完整地演唱國歌嗎？你能背唱國歌嗎？你能唱好國歌嗎？ ?！秶韬喗椤罚绹璧南嚓P(guān)知識。四、唱響國歌：《中華人民共和國國歌》雄壯高亢的旋律，伴隨著中國人民前進(jìn)的腳步聲，奏響在一切象征中華人民共和國尊嚴(yán)與主權(quán)、展示中華民族偉大精神的地方，它激勵著一代代中華兒女為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國、維護(hù)世界和平，頑強(qiáng)拼搏、浴血奮戰(zhàn)。下面請同學(xué)們欣賞一組畫面（課件出示奧運會升旗圖片）。現(xiàn)在，讓我們以飽滿的精神、嘹亮的歌聲唱響《國歌》?。ㄕ埲w師生站立演唱《國歌》結(jié)束本課）第二篇：中華人民共和國國歌教案第78課時唱歌《中華人民共和國國歌》教學(xué)內(nèi)容：唱歌及欣賞《國歌》 教學(xué)目標(biāo)：通過教唱《國歌》和介紹聶耳，使學(xué)生懂得唱好《國歌》的重要意義。教學(xué)重點：掌握“三連音節(jié)奏”和“弱起節(jié)奏”。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，電子琴，課本 上課時間： 教學(xué)過程一、導(dǎo)入學(xué)生描述國旗：師：老師想問一下同學(xué)們都見過中華人民共和國國旗嗎？ 師：那誰能描述一下國旗是什么樣的？啟發(fā)學(xué)生思考：在什么場合要升國旗、奏國歌？師：同學(xué)們回答得真棒，那誰能說說，在什么樣的場合要升國旗、奏國歌呢？同學(xué)們想一想。現(xiàn)在老師就要請同學(xué)們共同感受一下《中華人民共和國國歌》的神圣與莊嚴(yán)！請全體同學(xué)起立！二、欣賞聆聽《中華人民共和國國歌》（樂曲）。師：全體同學(xué)請坐。老師想問問同學(xué)們，當(dāng)國歌奏響的時候，我們每一位同學(xué)到底應(yīng)該怎樣去做呢？ 師：同學(xué)們說的很好，那如果我們的胸前都帶著紅領(lǐng)巾，應(yīng)該怎樣？ 師：那讓我們集體敬一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊員隊禮。敬禮！師：請把手放下，看來同學(xué)們個個都可以當(dāng)一名神氣十足的軍人了！剛才做得非常好。師：現(xiàn)在假設(shè)我們都來到了雄偉的天安門廣場，當(dāng)《中華人民共和國國歌》奏響時，我們就按照我們剛才所說的三種角色?？梢宰觥疤c步”律動，也可以指導(dǎo)學(xué)生看書上不同顏色不同大小的圓圈來感受的強(qiáng)弱規(guī)律（強(qiáng)拍可用兩手指點大圈，弱拍可用一個手拍點小圈）復(fù)習(xí)歌詞指導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱，要唱得太快、熱烈、吐字清晰?！捌饋?起來!”，這呼聲不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號角，也是今天我們每個同學(xué)身負(fù)重任走向未來、建設(shè)祖國的進(jìn)軍號。激發(fā)他們的愛國主義情感，并能運用較有力的聲音來表現(xiàn)歌曲雄壯激昂的情緒。四、教學(xué)難點：掌握“三連音節(jié)奏”和“弱起節(jié)奏”。師：同學(xué)們說的都非常好，在奧運會上，當(dāng)中國的體育健兒獲得比賽的冠軍，就會升起鮮艷的五星紅旗，奏響莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》。學(xué)生總結(jié)在國歌奏響時應(yīng)如何去做。老師剛才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在聽國歌的時候，表情都特別嚴(yán)肅，有的同學(xué)還在小聲地跟著音樂演唱。敬禮！師：請把手放下，我們剛才敬了少先隊員的隊禮，如果是一名軍人應(yīng)該怎樣做？師：那我們就都來當(dāng)一回軍人，一起敬一個非常神氣的軍禮。那如果是一名普通的小朋友在觀看升旗，他又應(yīng)該怎樣做呢？【創(chuàng)造】再次聆聽《中華人民共和國國歌》（樂曲），學(xué)生分別扮演不同的角色?！窘Y(jié)課】今天，我們每一位同學(xué)再次體會到《國歌》是祖國的象征，是民族的心聲?！窘毯蠓此肌恳魳肥求w驗的藝術(shù)，教師的講解是無法代替學(xué)生對音樂本身的體驗的。重要的是改變了教師角色，調(diào)整了師生關(guān)系，和諧了教學(xué)氣氛。聶耳之所以能成為著名的音樂家，不只是他從小愛好音樂，更重要的是在
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