幼兒園小班教案小豬變干凈了范文大全-在線瀏覽
2024-10-28 18:01本頁面
【正文】 鵝）它怎么對小白鵝說的？（小白鵝我和你一塊玩好嗎？）小白鵝又怎么回答小豬的？（“喲！是小豬，看你多臟??！快去洗個澡吧，洗干凈了我再和你玩。自由分組利用各類操作材料復習對話。中水平：（圖書或圖片）嘗試復述故事的主要情節(jié)和簡單對話。小結(jié)：小豬改正了缺點，變成了一只講衛(wèi)生、愛干凈的小豬，你們高興嗎？小臟豬是怎么變干凈的？（用水洗干凈的）水的用途真大。）第三篇：幼兒園小班健康教案：小豬變干凈了活動目標：知道勤洗澡、勤換衣是使自己變漂亮的好辦法。體會洗澡的快樂，愿意勤換衣，成為一個愛干凈的人。師：今天，我們來說個故事《小豬變干凈了》，大家聽聽小豬是怎么變干凈的。師：小豬是怎么洗澡的呢?我們一起來學學。洗洗洗，擦擦擦。(教師與幼兒共同合作兩次)接著，小朋友說，教師學學小豬洗澡。師：你們平時愛干凈嗎?你們是怎么愛干凈發(fā)呢?教師與幼兒玩聞一聞的游戲。(教師走到每一個幼兒的身邊，用鼻子聞聞)。故事：小豬變干凈了豬媽媽有一個小豬，最喜歡在泥土里玩，他經(jīng)常在泥土中滾來滾去，弄的滿身都是泥。媽媽喊他換衣，他說：不好不好。小豬非常傷心，就回到了家，他大聲對媽媽說媽媽，我要洗澡，我要換衣服。洗洗洗，擦擦擦。他一邊穿干凈的衣服一邊說：穿穿穿，真高興。他穿上了干凈的衣服，朋友們都來和他玩了。游戲活動總目標：《小豬變干凈了》，豐富知識和生活經(jīng)驗。，遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，發(fā)揮游戲在幼兒發(fā)展中的重要作用。游戲內(nèi)容：預設主題《小豬變干凈了》第一次指導游戲目標：安靜的傾聽故事，喜歡聽故事。游戲準備: 小豬、小鵝、小兔的頭飾若干。沐浴棉、香皂。二、教師 講述故事，幼兒傾聽后回答問題。三、教師 用掛圖，磁帶向幼兒講述故事。五、.幼兒與 教師 一起對話。觀察與推進：幼兒喜歡聽故事，幼兒對故事情節(jié)，對話不能完整的復述。第二次指導：游戲目標：激發(fā)參與分組表演的興趣，能不爭搶角色。能主動收拾，將玩具歸類收放好。小河（綠色皺紋紙）草地（綠色方塊）沐浴棉、香皂。游戲過程：一、教師 結(jié)合表演道具幫助幼兒回憶故事情節(jié)。鼓勵幼兒發(fā)揮想象依次模仿、表演各角色的動
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