1_平均數(shù)_課件4-在線瀏覽

【摘要】號(hào)碼姓名身高/米年齡40瑞安勃文295朱萬-霍華德3121杰姆-杰克遜3410泰龍-魯271特蕾西-麥格雷迪2555迪肯貝-穆托姆博389波斯簡(jiǎn)-諾科巴2435斯科特-帕吉特283鮑勃-蘇拉31

2025-01-22 05:13

2011平均數(shù)1-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)平均數(shù)（1）?當(dāng)我們收集到數(shù)據(jù)后，通常是用統(tǒng)計(jì)圖表整理和描述數(shù)據(jù)．為了進(jìn)一步獲取信息，還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．本課是在學(xué)習(xí)過的平均數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義，并學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)，體會(huì)在計(jì)算平均數(shù)中對(duì)某些數(shù)據(jù)的側(cè)重．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解加權(quán)平均數(shù)的意義；

2025-01-11 21:19

1_函數(shù)_學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】第四章一次函數(shù)１.函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級(jí)上期學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，體會(huì)了字母表示數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了探索具體事物之間的關(guān)系和變化的規(guī)律，并用符號(hào)進(jìn)行了表示；在七年級(jí)下期又學(xué)習(xí)了“變量之間的關(guān)系”，使學(xué)生在具體的情境中，體會(huì)了變量之間的相依關(guān)系的普遍性，感受了學(xué)習(xí)變量之間的關(guān)系的必要性和重要性，并且積累了一定的研究變

2025-02-11 03:14

1_投影_學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】投影（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解投影和中心投影的含義，體會(huì)燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用。2、通過觀察、想像，能根據(jù)燈光來辨別物體的影子，初步進(jìn)行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解中心投影的含義?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：相信自己，你一定是最棒的）了解中心投影的含義，能根據(jù)燈光來辨別物體的影子

2025-02-10 03:04

1_確定位置_學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】確定位置一：溫故知新（獨(dú)立進(jìn)行）學(xué)習(xí)目標(biāo)：體會(huì)生活中表示具體位置的數(shù)據(jù)，明確確定位置的必要性，掌握確定位置的基本方法。模塊二：自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立進(jìn)行）學(xué)習(xí)目標(biāo)：再次體會(huì)實(shí)際生活中的用數(shù)據(jù)來代替開路事物，省時(shí)省力，方便查詢。模塊三：合作交流（小組合作、展示、精講）學(xué)習(xí)內(nèi)容摘記1、當(dāng)你去看電影時(shí)，你所購買的

2025-02-09 21:40

第1課時(shí)-平均數(shù)(1)【教案】-在線瀏覽

【摘要】 8平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖 本單元的主要內(nèi)容有認(rèn)識(shí)平均數(shù)、用平均數(shù)解決實(shí)際問題和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。它們是在學(xué)生掌握了平均分及除法運(yùn)算的含義，初步體驗(yàn)了數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)...

2025-04-05 06:12

31平均數(shù)教案1新版蘇-在線瀏覽

【摘要】平均數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．知道算術(shù)平均數(shù)的意義，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)；2．理解平均數(shù)的簡(jiǎn)化計(jì)算方法，并會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)用；3．通過平均數(shù)的不同計(jì)算方法解決實(shí)際問題，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力．教學(xué)重點(diǎn)：掌握算術(shù)平均數(shù)的概念．教學(xué)難點(diǎn)：理解算術(shù)平均數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)．情境創(chuàng)設(shè)投影展示一組籃球比賽

2025-02-10 18:50

平均數(shù)一：位置平均數(shù)-在線瀏覽

【摘要】集中趨勢(shì)（平均數(shù)）概念：平均指標(biāo)反映同類現(xiàn)象的一般水平，是總體內(nèi)各單位參差不齊的標(biāo)志值的代表值，也是對(duì)變量分布集中趨勢(shì)的測(cè)定。數(shù)據(jù)集中區(qū)變量xx測(cè)定集中趨勢(shì)的意義?位置平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)?數(shù)值平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)調(diào)和平均數(shù)幾何平均數(shù)冪平均數(shù)測(cè)定集中趨勢(shì)的意義

2025-07-18 03:28

加權(quán)平均數(shù)1參考課件1-在線瀏覽

【摘要】（1）我們過去已經(jīng)學(xué)過平均數(shù)。你能舉例說明如何計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)嗎？（2）如果已知一組數(shù)據(jù)為x1,x2,…,xn,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算？數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)______,這個(gè)平均數(shù)叫做_________.復(fù)習(xí)導(dǎo)入日常生活中，我們常用

2025-01-29 17:00

第1課時(shí)平均數(shù)-在線瀏覽

【摘要】第1課時(shí)平均數(shù)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的分析情景導(dǎo)入在籃球比賽中,隊(duì)員的身高、年齡都是影響球隊(duì)實(shí)力的因素，如何衡量?jī)蓚€(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高？怎樣理解“甲隊(duì)隊(duì)員的身高比乙隊(duì)更高”?怎樣理解“甲隊(duì)隊(duì)員比乙隊(duì)更年輕”？中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽2023~2023賽季冠、亞軍球隊(duì)隊(duì)員身高、年齡如下：上述兩支籃球隊(duì)中，哪支球隊(duì)

2025-04-14 04:49

spss平均數(shù)差異t檢驗(yàn)(1)-在線瀏覽

【摘要】☆量化研究與統(tǒng)計(jì)分析…….第九章類別變項(xiàng)分析：卡方考驗(yàn)1/21第九章類別資料分析—卡方考驗(yàn)CategoricalDataAnalysis:Chi-SquareTest☆量化研究與統(tǒng)計(jì)分析…….第九章類別變項(xiàng)分析：卡方考驗(yàn)2/21課程目標(biāo)?了解類別資料的特性?了解殘差分析的原理

2025-03-01 08:36

平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)-在線瀏覽

【摘要】平均數(shù)某班20人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，90分人數(shù)有6人，98分人數(shù)有4人，85分有3人，82分有7人，該班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分為多少呢?我們說其中的6,4,3,7是90分,90分，85分，82分的權(quán)。統(tǒng)計(jì)學(xué)中也常把這樣的算術(shù)平均數(shù)看成加權(quán)平均數(shù)。906984853827x2088????

2024-09-15 19:23

平均數(shù)由“平均數(shù)”想到的-在線瀏覽

【摘要】　　思考《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度來理解平均數(shù)。然而什么是“從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度”來理解平均數(shù)?如何將平均數(shù)作為一個(gè)概念來教?在教學(xué)中又如何落實(shí)?我一直在思考著、困惑著……　　前不久我有幸參加了第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，會(huì)上聆聽了諸多名師的課與報(bào)告。感觸頗多，其中張齊華老師的“平均數(shù)”一課精彩、生動(dòng)，既貼近學(xué)生生活，又能引發(fā)學(xué)生的思考，使我受益匪淺?！　≌`區(qū)

2025-03-30 04:28

北京版數(shù)學(xué)五上平均數(shù)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平均數(shù)一、填空。1.小林三次口算分別算對(duì)了14題、10題、18題。平均每次算對(duì)了（）題。2.學(xué)校氣象小組一天中測(cè)得氣溫如下：14度、16度、20度、21度、14度，這一天的平均氣溫是（）度。3.三個(gè)筆筒平均每個(gè)筆筒是6枝筆，第1個(gè)筆筒里有6枝筆，第

2025-02-11 08:41

平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(一)-在線瀏覽

【摘要】平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容一共需要三個(gè)課時(shí)來學(xué)習(xí)，第一課通過比較兩種小麥單位面積的產(chǎn)量，引入平均數(shù)的概念，并介紹用計(jì)算器計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的方法。第二課時(shí)通過探究三次購買的西紅柿的平均價(jià)格，引入加權(quán)平均數(shù)的概念，并通過確定比賽名次的例題，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到加權(quán)平均數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。第三課時(shí)安排的是學(xué)生的一次實(shí)踐活動(dòng)，通過讓學(xué)生估測(cè)黑板的寬度，使學(xué)生體會(huì)，用多

2025-06-04 00:59

1_平均數(shù)_學(xué)案1(編輯修改稿)

1_平均數(shù)_學(xué)案1-wenkub.com

1_平均數(shù)_學(xué)案1(已改無錯(cuò)字)

1_平均數(shù)_學(xué)案1-資料下載頁

1_平均數(shù)_學(xué)案1(參考版)