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20xx年教代會校長工作報告-在線瀏覽

2024-10-28 16:44本頁面
  

【正文】 社會監(jiān)督。組織相關工作人員學習相關規(guī)定、違規(guī)處罰辦法等,給相關人員吃好預防藥,打好預防針;在工作進程中,學校實時監(jiān)控,徹底“堵”殺”腐敗因子。2009年,韓艷波老師被評為青州市優(yōu)秀教師,李國富、馬群明獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師個人稱號。很抓學生的養(yǎng)成教育。常抓學生的實踐教育。(二)、扭住五抓手,提升教學工作質量。重視教學常規(guī)建設,切實抓好教學工作,落實學科教學責任制,將教學常規(guī)真正落到實處。抓規(guī)范重時效。我們建立課堂教學模式,將課堂教學過程規(guī)范為“導”、“授”、“問”、“結”、“評”五個環(huán)節(jié),開發(fā)教師的教學智慧,提高課堂教學效率,向45分鐘要質量。每堂課結束,任課教師要有總結反思,要寫教學后記。每學期期中考試后進行學生對教師教學滿意度測評,結果與教師考核掛鉤。面對即將進入新一輪的課程改革的形勢,我們積極應對,迅速啟動新課程改革培訓,組織各學科教師學習新課標,認識新教材,理解新方法,明確新要求,將新課程的理念融入課堂。我們注重教研工作,以教研促進教學,以教研創(chuàng)新教學,大力打造高素質的教師隊伍;組織骨干教師上教研課、示范課,相互學習,取長補短;強調校本教研,提高全體教師的教研意識,提升教學研究的質量,打造一流師資隊伍。加強校園文化建設,加強校園綠化與美化工作,創(chuàng)造良好教育教學環(huán)境。開學以來,在申校長的領導下,學校對校園進行了全面整改,對教室全部更換了楊木屋架;在文化建設方面,充分利用甬路兩側看板、櫥窗,用多種多樣的形式,豐富活潑的內容,營造良好的文化氛圍。今年是機遇之年、挑戰(zhàn)之年,這一年,我們要繼續(xù)埋頭苦干,自加壓力,銳意進取,促進學校穩(wěn)定、健康、和諧、快速發(fā)展,努力開創(chuàng)學校工作新局面。學校要進一步強化教師的在職培訓,加強教職工的精神文明建設,加強班主任隊伍的管理、培訓、考核和培養(yǎng),強化教師職業(yè)道德教育;加強崗位目標責任制的落實與考核。要全面落實全員聘任制、崗位目標責任制;加強崗位考核工作,修訂學校教職工考核細則,進一步完善教職工崗位聘任與考核辦法,促進學校管理水平的全面提高。繼續(xù)做好共青團、工會、社會治安綜合治理、衛(wèi)生、計劃生育、青少年科技等各項工作,全面推進學校各項工作。新的一年,既有美好的機遇,也有不可回避的挑戰(zhàn)。謝謝!08年9月21日第三篇:教代會校長工作報告教代會校長工作報告各位代表:現在,我代表學校行政向大會作工作報告,請予審議。學校按照“充實內涵、加強管理、注重質量、提升水平”的總體工作思路,突出“人才培養(yǎng)上質量、科學研究和學科建設上水平”的總體要求,做出了轉移工作重心、加強內涵建設的重大戰(zhàn)略決策,啟動了提升學校綜合實力實施計劃,內涵建設初見成效,辦學實力進一步提高,為創(chuàng)建高水平科技大學奠定了堅實的基礎。各位代表:過去一年的成績來之不易,是全校上下團結奮斗、埋頭苦干的結果。困難擺在面前,問題客觀存在,需要我們理性分析,積極應對,扎實工作,在實踐中克服困難,在發(fā)展中解決問題,為建設高水平科技大學而不懈努力。當前,國際金融危機在繼續(xù)蔓延,全球經濟形勢不容樂觀,我國經濟發(fā)展也深受影響。環(huán)顧四周,各高校都在搶抓機遇,加快發(fā)展,競爭日趨激烈,形勢更加逼人。國家更加重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng),更加重視高等教育事業(yè),不斷加大扶持力度。這些都是難得的發(fā)展機遇,我們要大力弘揚科大精神,堅定信心,迎難而上,繼續(xù)解放思想,堅持改革創(chuàng)新,加強內涵建設,推動科學發(fā)展。圍繞2010年學校工作的總體思路,主要做好以下工作。繼續(xù)加強以科大精神為核心的校園文化建設,深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛開展文體活動,豐富校園文化生活。加強師德建設,規(guī)范學術道德,營造求真務實的學術氛圍。加強制度建設,提升管理水平。深化校務公開,尊重和保障廣大師生的知情權、參與權和監(jiān)督權。注意傾聽師生的意見,反映師生的愿望,解決師生關注的熱點難點問題,維護師生的合法權益。加強醫(yī)療隊伍建設,完善醫(yī)療設施,關注師生身心健康,倡導全民健身。加強安全保衛(wèi),創(chuàng)建平安校園。加強法制教育,提高師生的法制觀念和安全防范意識。加強校園秩序管理,做好重大活動安全保衛(wèi)工作。各位代表:回顧過去,鼓舞人心;展望未來,催人奮進。困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,事業(yè)和使命召喚著我們。讓我們在校黨委的領導下,以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,深化內涵建設,加快發(fā)展步伐,進一步解放思想,搶抓機遇,求真務實,開拓創(chuàng)新,為建設高水平科技大學而努力奮斗!第四篇:教代會校長工作報告以課堂教學改革為抓手,狠抓內涵發(fā)展,精求教學質量,進一步推動學校品牌建設四屆五次教代會暨第十七次工代會工作報告2010年12月26日各位代表、同志們:現在,我代表學校領導班子向本屆教代會做學校工作報告,請審議!一、2010年工作的回顧與總結2010年是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆,黨中央、自治區(qū)和湖北省黨政領導多次來校檢查指導工作,對學校工作給予了充分的肯定,州市黨政領導及教育主管部門也對學校的建設和發(fā)展給予了大力的支持和幫助。在這一年中,我們抓住機遇,贏得挑戰(zhàn),與時俱進,敢為人先,堅持“以人為本,發(fā)展為先”的辦學理念,以全面實施素質教育為主題,以教育的現代化為導向,在更深實踐層次上加大改革力度,緊緊抓住辦學特色,在更高工作平臺上推進教育創(chuàng)新,用一連串的輝煌努力實現新的跨越式的發(fā)展:“爭先創(chuàng)優(yōu)”深入推進,黨建工作蓬勃發(fā)展 2010年,我校繼續(xù)深入開展黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,黨員承諾掛牌上墻,接受全體教職員工和家長學生的監(jiān)督,捐資助學、義務輔導學生等實實在在的事情在全體黨員中蔚然成風。11月,我校借創(chuàng)建博樂市“五好基層黨組織”為契機和平臺,不斷完善學校黨總支的組織建設和活動開展,充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮各黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,引領學校風氣,推進學校發(fā)展。辦學成績受到社會高度評價。(2)“三大工程”啟動順利,教師培訓扎實有力2010年教師節(jié)前,我校順利啟動教師隊伍建設“三大工程”(即名師工程、新秀工程、薪火工程),不斷推進教師隊伍建設,始創(chuàng)校內優(yōu)秀青年教師、骨干教師、名師評選工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領示范作用。從2010年起,我校突出強化新聘教師的培訓工作,我們對2010年新聘教師進行了為期兩個月的崗前培訓活動,邀請學校領導、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、職能部門領導對新教師進行全面培訓教育。按照新課改“不培訓不上崗”的要求,結合我校前兩年課改的經驗,2010年高考后,我校對最后一批進入新課改的教師進行了系統(tǒng)扎實的培訓。中考前,招生工作隊走到各生源學校,進班演講、散發(fā)招生簡章、接受學生咨詢;招生期間(包括暑假的每個工作日),教務處堅持專人值班、專人值守電話,接受家長與考生的咨詢。2010年我校共招收新生1078名,其中民族學生247名,高分成績的學生明顯增加,生源結構更趨合理。宿舍管理也逐步走向電子化。2010年春,學校正式啟動校本課程開發(fā)和開設。通過學生自主選擇,開設了51門校本課程,其中思維培養(yǎng)、橋牌、手工編織、武術、跆拳道、影視鑒賞等已成為學生們的“熱門”課程,學生走班上課已從好奇走向學習習慣,在校本選修上更多理性的思考。課改成果名列前茅。我校充分發(fā)揮課改示范校的示范引領作用,在新課程理念的引領下,我校教師在各級各類教學比賽、論文評比中積極展示,成績驕人:在全州課改大討論活動中,9個學科全部獲得一等獎;雷玉波老師在化學實驗創(chuàng)新設計比賽中獲得自治區(qū)一等獎;王新惠老師獲得自治區(qū)高中生物說課比賽一等獎;陶莉老師在自治區(qū)歷史錄像課比賽中獲得一等獎;楊軍老師在自治區(qū)數學課堂教學比賽中獲得二等獎。在平時的教學中,教師間切磋研究蔚然成風,課堂教學逐漸成熟,教學研究落在實處,教師備課全面周到,備教材,備學生,備過程,有許多老師都形成了自己的教學風格。課間活動生機勃勃。師生科研形成常規(guī)。把科研落實在細微之處。學校多次組織老師外出學習及參加比賽,2010年外出參加培訓的教師共計217人次。為延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷豐富我??萍冀逃晒瑢W校承擔了自治區(qū)級的關于研究性學習的課題研究,通過實施研究性學習課程,學生將研究性學習的思想和方法運用到所有學科中,僅高一年級一個學期中,學生選擇的研究課題近100個,內容涉及開設的所有學科及學生生活的方方面面。我校積極響應自治區(qū)教科所關于開展小課題研究的號召,認真開展課題研究。2010年10月,各課題已順利結題。特色教育漸成氣候,品牌意識漸入人心我校在新課改中,積極搭建以科技創(chuàng)新、特長培養(yǎng)和心理教育為特色的學生發(fā)展平臺,促進學生全面優(yōu)質發(fā)展,樹立學校品牌。2010年,我校學生利用節(jié)假日走出校園、走上社會開展調研和實踐活動,并整理調查數據撰寫研究性報告。每學期組織學生進行野外科學考察。目前,參與科普活動師生人數占全校師生總人數的86%。科技輔導員受邀到外地講學、作報告和經驗交流近百場次。2010年初,學校首開藝術特色班,比照湖北省優(yōu)質高中藝術特長生培養(yǎng)模式進行管理,美術、音樂等藝術特長生有了更加專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓和學習?!彼囆g特長生于玲同學如是說。心理健康教育大放異彩?,F配備兩名專職心理教師,開展心理專題系列講座,開設心理健康選修課及心理健康小課題研究,對學生進行心理健康,尤其是為畢業(yè)班學生舉辦個別心理咨詢、團體的心理輔導。有心理困惑,找心理教師已成習慣。假“示范高中復評”“德育示范校復驗”為契機,不斷改進心理健康教育的硬件條件,充實“知心小屋”,新建“心理活動教室”,進一步促進了心理健康教育。另外,我校的籃球隊等體育特色也得以繼續(xù)發(fā)展,正在根據新校區(qū)的特點制定新的目標和訓練規(guī)劃。2010年10月獲得自治州田徑運動會第一名。學生活動精彩紛呈,自我管理探索有力(1)主題教育深入人心在今年的民族團結教育月中,民族團結教育主題班會、各班出民族團結教育黑板報;學《條例》知識競賽;與七中、五中等民族兄弟學校聯誼活動籃球賽等,去少數民族同學家了解民俗風情、體驗生活、幫助打掃衛(wèi)生等。我校對師生開展了 “四個認同”專題教育,學校利用校會、軍訓、班會對師生進行“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育,提高了師生反分裂反滲透意識、能力,使廣大師生在大是大非面前立場堅定、旗臶鮮明,從師生的心得體會中不難看出廣大師生的反分裂反滲透意識、能力的不斷增強我校在校園各醒目處張貼有民族團結、四個認同、誠信教育、各類法規(guī)等宣傳版面,充分利用校園廣播站、網絡、板報、櫥窗、閱報欄等宣傳媒體構筑校園愛國主義和民族團結的宣傳教育陣地,學校特設有德育教育宣傳欄目,形成了獨具特色的文化長廊營造了健康向上,活躍有序的校園文化氛圍。最近,我校大力宣傳我校獲得自治州首屆民族團結好少年候選人的張玉(高三1班)和阿依努爾?海拉西(高一10班)。打造愛國主義教育活動的品牌。政教處團委依托歷史教研組、語文教研組、體育組開展了愛國知識競賽、愛國主題征文比賽、愛國拔河比賽等活動。每天下午上課前5分鐘,各年級各班開展唱紅歌活動。學校整合了學生活動,使學生活動系列化、主體性開展:一年一度的校園藝術節(jié)、民族團結教育系列活動、愛國主義教育系列活動、作文比賽等學科成就展示活動……為學生提供了廣闊而豐富的平臺,一任學生自由健康成長。增強了德育活動實效性。2010年,為了社會實踐和社區(qū)服務的順利開展和實施,我校在城區(qū)和周邊農村建立了穩(wěn)定的社會實踐和社區(qū)服務活動基地。2010年暑假,我校學子深入社區(qū)開展形式多樣的實踐活動,僅高二年級上交實踐報告、圖片100余份;2010年9月21日10月10日,學校順利完成了撿棉花社會實踐。我校積極開辟陣地,在校內提供學生實踐的機會。我們認為寢室、食堂就是一個社區(qū),我們將逐步滲透,讓學生參與學生食堂、學生宿舍的管理之中,正在策劃學生進食堂體驗和學生宿舍文化建設活動。二期工程進展順利。湖北省對口援助4500萬進行配套設施的進一步完善,目前,3號學生公寓樓已經建成投入使用,4號學生公寓樓、標準塑膠田徑運動場、學生浴室、開水房等正在建設之中,明年秋季全部可以投入使用。另外,學校為一線教師配臵教學用筆記本電腦提供了每人2000元的補貼,方便教學。搬入新校區(qū)后,學校特別重視校園文化建設,新校區(qū)校園文化從基本空白到基本成型,營造了良好的文化氛圍。我校校園文化建設反映在樓道、辦公室、宿舍、展板的諸多細微之處,力求為教職工和學生營造一個良好的工作和學習的文化氛圍。校園文化日益厚重。另一方面力求創(chuàng)新,完善學校?;?、校訓、校歌等一系列文化標識,弘揚“勵志篤學,成人成器”的校訓和“追求卓越,永爭第一”的華師一附中精神。在細節(jié)上,學校打造了一個個特色平臺體現學校文化:集體蒙古舞彰顯民族特色、學生社團展示學生風采,中午靜校制度,新聞播報等等融入學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié)。年級主任負責制“是校長負責制”的進一步完善,是學校內部管理改革的一種探索,它有利于體現民主管理,減少管理中間環(huán)節(jié),保證管理渠道暢通,培養(yǎng)管理人才,提高管理效率。年級組倡導實施的“周周清”考試,“每周一星”“五好班級”評選等品牌已成學校文化的一部分,年級學生分會的建立和有效運作更加凸顯了學生的自我管理。在住宿管理上強化服務意識,實行“家庭式”管理;在進餐管理上實行“自助餐式”服務;每周三向全體家長開放校園,在“雙休日”的安排上實行一月回家一次,其余三周安排在學校里組織寓教于樂的學習活動,以此提升教學質量。為了使全寄宿制管理更加規(guī)范,學校進行了一系列的制度建設,明晰了各崗位職責,新編印了《學生德育手冊》《學校制度匯編》。學校堅持安全常規(guī)例行檢查,發(fā)現隱患,即時排除。一年來,學校沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。體育活動佳音頻傳。高三年級代表隊奪得桂冠,行政代表隊第二,三四名分別是高一年級和高二年級代表隊;3月18日我校教職員工第二屆“紅燭杯”乒乓球比賽拉開帷幕,最終,三名援博教師分獲前三名。5月1 1日,學校鄂博教師舉行了一場籃球友誼賽。愛心捐助情深意濃。3月8日參加“愛心一元捐“活動,;4月7日,為青海玉樹地震災區(qū)捐款11960元;5月21日為”幸福工程救助貧困母親“;8月19日,向甘肅舟曲災區(qū)捐款11000元;學校黨員在“七一”期間“黨員互助金”捐款3150元;來校援博的湖北教師2010共計捐款20000余元。家校聯系取得突破,宣傳工作再上臺階 為了讓家長更好的了解學校的素質教育推進的情況,讓家長了解新課程,2010年開始,每周三設立了家長開放日;
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