【正文】 心都看完（尤其是我在括號里面的注解）你會發(fā)現我給你的全部都是精品中的精品 我發(fā)這些我全部都看過 我該算比較資深了 寢室2M寬帶每天晚上保證10小時下載 每天我都看電影以下內容100%本人一個字一個字打出來的首先放的是我認為最經典的 必看電影（基本上順序是從上往下 越靠前越好看 當然了 很多電影難分伯仲。）幸福終點站機器人總動員（也叫 機器人瓦力 WELLE）天使之城（凱奇總是不會讓我們失望的~）肖申克的救贖天使愛美麗辛德勒名單未知死亡（呵呵 寶萊塢~挺不錯的）朗讀者西西里的美麗傳說天堂電影院海上鋼琴師（托納托雷三部曲 經典~）七宗罪（從這部開始往下 到 飛越瘋人院 這四部電影 結局最讓人震撼）靈異第六感竊聽風暴（注意是風暴不是風云 我說的這個是德國電影）飛越瘋人院AI人工智能（感動一波又一波侵襲著你 真讓人心酸）這個殺手不太冷螢火蟲之墓（真的沒法說這部電影的感覺 讓人實在不想再看第二遍 看完絕對會讓人心情壓抑 寫戰(zhàn)爭的 但全部都是側面描寫 現實）聞香識女人（那一段經典的 tango~史瓦幸格在真實謊言里還抄 襲過呢）空房間（有的也翻譯成 空房誘 奸 這是我認為唯一可以上榜的韓國電影了。電影沒什么內涵）鋼琴家 荒島余生（讓我很奇怪 這部電影Fedex竟然沒掏一分錢贊助費）美麗心靈美麗人生楚門的世界 返老還童剪刀手愛德華逍遙法外（也叫局外人）黑鷹墜落（看了有十遍了 爽）黑夜傳說（先看1后看23不看也可以）漢尼拔（片子最后的十五分鐘。）低俗小說（呵呵 周星馳抄襲了里面跳舞的片段）海扁王（比罪惡之城更容易讓人接受 比殺死比爾更讓人覺得舒服 這類型的電影 怎么也得看一個吧。太單薄。不僅喜歡它的無厘頭 還喜歡里面的愛情。還有張學友）PTU機動部隊之同袍（同袍最好“PTU機動部隊”都不錯這系列其他的有五六部呢）大事件槍火暗戰(zhàn)系列（我認為唯一可以和無間道相比的港片了）放逐（杜琪峰啊杜琪峰~~喜歡 一連放了5部他的電影上榜 其實還喜歡很多 暗花 也不錯的）無間道系列（美版的無間道太爛了。不說別的美版里面那垃圾配樂。）再來一些我覺得可以一看的電影至少這些電影看完不會覺得是浪費了時間第九突擊隊（心酸）嗜血破曉（吸血鬼片 但是視角很新穎）天龍?zhí)毓り牐ㄟ@片子只能用華麗來形容動作和特效真的很華麗導演怎么想到的點子呢？都那么巧妙而且還都那么瘋狂不過我是在迅雷看看上找的翻譯的其爛無比！所以劇情完完全全沒看懂。）致命ID 斷頭谷迫在眉睫（好人干壞事兒 看電影的過程中一直猜測著結局 挺能吸引人的）狙擊電話亭（快節(jié)奏電影 看了一秒想下一秒）持續(xù)驚恐（同上兩步 扣人心弦 吸引人）相信有很多人會認為 斷頭谷 致命ID 迫在眉睫 狙擊電話亭 持續(xù)恐慌 這幾部電影算是經典之列了吧 不過我還是把這些放在了下面 這些電影 或多或少都有遺憾之處 我只能說 是很努力很努力想要拍好的電影 但還算不上一流（我這么說 很多人會噴我了 不明白為什么大家都那么盲目的崇拜蒂姆伯頓 我連無頭騎士根本就沒放在這個榜單里 斷頭谷 我覺得還是放在下面好了。要讓我對比 2012完勝阿凡達）角斗士異形大戰(zhàn)鐵血戰(zhàn)士（2別看不好看）刀鋒戰(zhàn)士殺死比爾（血腥暴力。）致命魔術（結局竟然是這個樣子。2流2流2流）真實謊言 弱點美國往事心靈捕手神鬼運轉（幸運史萊克）放牛班的春天當幸福來敲門（經濟危機時 勵志電影自然而然的就來了）搏擊俱樂部（從 心靈捕手 到 搏擊俱樂部 我把這幾部放在了下面 而沒放在上面我認為最經典的隊列里 相信很多人又要噴我了吧 我只能說 這些電影。死亡詩社。如果開頭那一個來小時冗長的烘托只為了結局幾分鐘的“oh my captain”我只能說 這lan子電影 也太墨跡了）二手雄獅 火柴人 在云端血濺十三號警署 怒火救援小島驚魂 勇敢的心 盜火線無恥混蛋（勉強可以上榜吧。也就是鉆車玻璃 鉆門玻璃 鉆送餐口 那么寥寥幾個片段很過癮 其他還有什么呢？打斗場面無趣之極 動作導演一定很爛。其實國人不要把跑酷看的這么神奇 大家最早看到跑酷的時候 你們還是孩子呢成龍！成龍電影里面的跑酷 比暴力街區(qū)觀賞性強多了！最后放點讓我非常失望的電影 都很出名但我覺得都很爛都是三流片子。懶得評論眼鏡蛇崛起蝴蝶效應（尤其第二第三部 真爛 但第一部還有點意思的~）第九區(qū)（這電影可以說是很努力想要講一個好故事 但仍舊是個三流片兒 真不明白 就這樣一個片子 怎么就給你們那么大的“心靈震撼 人性拷問” 這著實是一部很普通很一般的電影）異次元殺陣（超級立方體）刺客聯盟 殺手代號47 終極面試下面這幾個更出名 但不是爛而是名不副實 電影其實很一般 根本就配不上這么大的名氣 同樣不解釋看電影沒有比我多的人 也別來反駁我 因為你還不配阿凡達 暮光之城大偵探福爾摩斯拆彈部隊（竟然是奧斯卡小金人。不過我倒覺父輩的旗第三篇：自學考心理學簡答。具體包括描述和測量、解釋和說明、預測和控制。（是在自然情境中搜集被觀察者的資料，以了解其心理和行為的一種方法）優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為反應真實自然，可作為一種科學研究的前期研究，可以先用來發(fā)現問題和現象，可供研究者在此基礎上采用其它方法進行深入的研究；缺點是觀察資料的質量容易受觀察者的能力和其它心理因素的影響，并且觀察到的資料數量有限，往往難以做出概括性的結論。優(yōu)點:能加深對特定個人的了解，有助于教育工作者進行因材施教。結論不能簡單推廣到其他個人或團體。（就某一問題要求被調查者回答自己的想法或做法，以此來分析、推測群體的態(tài)度和心理特征的研究方法。缺點：研究結果難以排除某些主、客觀因素的干擾。優(yōu)點：把心理學研究與平時的業(yè)務工作結合起來，研究的問題來自現實，具有直接的實踐意義。構造主義：奠基人馮特（1879年萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室獨立學科，心理學之父），代表人物鐵欽納。其方法是內省法。代表人物杜威。忽視了意識的主要特征，只靜態(tài)地研究，而忽略了意識的連續(xù)性。反對內省法主張采用實驗法。它極端排斥研究心理的內部結構和過程，否定意識研究的重要性，窄化了心理學的內涵。主要研究知覺和意識的組織過程。精神分析：弗洛伊德。以偏概全，夸大性欲的作用，忽視社會文化的影響。心理學第三勢力。人的行為主要受自我意識的支配，要想充公了角人的行為，就必須考慮到人們都有一種指向個人成長的基本需要。認知是指人在認識事物的過程中所進行的各種心理活動，主要包括知覺、注意、記憶、言語、思維等。心理學理論領域：實驗與認知心理學，人格與社會心理學，發(fā)展心理學，心理測量學，生理心理學。按性質和內容分：原則性動機沖突和非原則性沖突。力求成功動機，即人們追求成功和由成功帶來的積極情感的傾向；避免失敗，即人們避免失敗和由失敗帶來的消極情感傾向。認知內驅力：要求獲得知識、技能以及善于發(fā)現問題與解決問題的需要，如好奇心、求知欲、探索。附屬內驅力：為了獲得長者和同伴們的贊許和認可而努力的需要，表現為一種依附感。學習動機存在著一個動機最佳水平。動機強度的最佳點還會隨學習活動的難易而有所變化。他認為人的基本需要有七種，它們由低到高依次排列成一定的層次，即生理需要，安全需要，歸屬和愛的需要，尊重需要，認知需要，審美的需要和自我實現的需要。是迄今為止心理學界最為推崇的需要理論，其積極意義表現為：1注重社會正常人的需要，具有普遍性；2是一個有嚴格組織的層級系統(tǒng)；3比較客觀準確地揭示了人類需要產生的客觀規(guī)律。功能：激活，指向，調節(jié)，維持。意義：合理動機、不合理動機。行為與目標無近關系：遠景性動機、近景性動機。培養(yǎng)：1進行人生觀、價值觀教育；2增進民族責任感、社會使命感；3發(fā)展學習興趣；4創(chuàng)設問題情景；5促使動機遷移。）激發(fā)：1提高教學的藝術性；2明確學習目標；3提供成功機會；4正確對待挫折；5創(chuàng)設良好的學習心理環(huán)境。）。廣度：也叫注意的范圍，是指同一時間能清楚把握的對象的數量。轉移：是指注意的中心根據新的任務，主動地從一個對象或一種活動轉移到另一個對象或另一種活動上去。選擇性：在進行知覺時，盡管同時接受很多刺激，但我們總是把其中的一些當作知覺對象而把另一些當作知覺背景。恒常性：當知覺的條件在一定范圍內發(fā)生改變時，知覺結果依然保持不變。同時性掃描，繼時性掃描，保過性聚焦，博弈性聚焦。外部信息先輸入感覺記憶，感覺記憶有豐富的信息，它具有各感覺通道的某些特征，可以被分為圖像記憶、聲音記憶等，但很快就會消失。短時記憶可以被看做是一個緩沖器。長時記憶中的信息可以因為消退、干擾或強度降低而不能提取出來，但這些信息的貯存可以說是永久的。復述是完成信息轉移的關鍵，簡單的復述是不能起到作用的，只有精確的整合性復述才能將復述材料加以組織，并與其他信息聯系起來，在更深層上加工，信息才能從短時記憶轉入長時記憶。算法策略：就是在問題空間中，隨機搜索所有可能的方法，直到選擇一種有效的方法解決問題。手段——目的分析，逆向工作，計劃。影響遺忘的因素：遺忘的進程受到時間因素的制約；衰亡材料很重要時，一般不容易遺忘；識記材料的性質對遺忘進程有影響，有意義材料、形象材料、熟練的動作機能遺忘的較慢；識記材料的數量和學習程度不同對識記效果都有很大影響；識記材料的系列位置效應對識記也有重要的影響，一般系列材料的開始和末尾部分記憶效果較好。20．影響影響問題解決的因素。問題的表征：是問題解決的一個中心環(huán)節(jié)它說明問題在頭腦是如何表現的問題的表征反映對問題的理解程度。功能固著：是只看到熟悉事物的通常功能，而看不到它的其它功能即在思想上勾銷了事物的變通性。動機：問題解決的效果與動機強度呈倒U型曲線關系。（知識的不責罵表征會影響人們對問題的解決；定勢是指重復先前的心理操作所引起的對活動的準備狀態(tài)；功能固著是指人們把某種功能賦予某種物體的傾向；不同的動機水平影響問題解決；情緒影響問題解決；人際關系。無意注意：刺激物的物理特征性強度；刺激物的新異性；刺激物的活動和變化；刺激物之間的對比關系。22．艾賓浩斯遺忘曲線。23．認知對情緒的影響。認知過程中伴隨著情緒體驗。1感覺是誘發(fā)情緒的首要條件2記憶是與想象決定著情緒3注意與思維也決定著情緒的產生與表現。主要表