【摘要】山中雜詩(shī)吳均山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出。吳均(469-520)南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。字叔庠,吳興故鄣人。他的散文以寫山水景物見(jiàn)長(zhǎng),文體清拔,時(shí)人或仿效之,人稱“吳均體”。關(guān)于作者:書---書信,一
2025-01-22 14:22
【摘要】市一中邵春艷吳均學(xué)習(xí)目標(biāo):1。讀懂課文并能順暢地朗讀。2。體會(huì)作者在寫景中把感情蘊(yùn)孕其中的寫法。3。培養(yǎng)審美習(xí)慣,運(yùn)用想象和聯(lián)想,把文字轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的畫面。學(xué)法指導(dǎo):學(xué)習(xí)文言文的一般方法:朗讀課文疏通文意分析內(nèi)容理解特色熟讀成誦預(yù)習(xí)檢測(cè)::
2025-02-03 00:26
【摘要】1、掌握有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。2、領(lǐng)會(huì)課文大意,理清行文線索。3、掌握一詞多義、通假字的字義。4、體會(huì)陳勝、吳廣的人物形象。司馬遷和《史記》司馬遷,字。(朝代)家、家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤繼續(xù)完成史書典籍。
2025-01-20 02:18
【摘要】經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。常州市同濟(jì)中學(xué)李強(qiáng)鳶飛戾天者,望峰息心;情境導(dǎo)入富春山居圖卷(元)黃公望與朱元思書吳均情境導(dǎo)入1、準(zhǔn)確、熟練朗讀全文,基本達(dá)到熟讀成誦。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、借助頁(yè)下注釋,初步感知文章大意。3、品味賞析文章的語(yǔ)言美、意境美、情趣美等,獲得美的
2025-02-02 04:17
【摘要】1、《與朱元思書》復(fù)習(xí)吳均?風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。?水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。?夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息
2025-01-21 22:17
【摘要】朱自清碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!对伭非Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!督洗骸分裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知?!痘莩绱航砭啊返乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!洞喝铡反好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥?!洞簳浴?/span>
2025-01-20 02:19
【摘要】巴金作者簡(jiǎn)介:巴金,現(xiàn)代著名作家,原名李堯棠,字芾甘,“巴金”是他的主要筆名。代表作品有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《愛(ài)情三部曲》,《激流三部曲寫作背景:這篇文章選自巴金的《海上雜記》。1923年,19歲的巴金和三哥毅然沖破封建家庭的樊籠到了上海、南京,考入東南大學(xué)附中補(bǔ)習(xí)班。在學(xué)習(xí)期間,參加了
【摘要】七上秋頌教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、識(shí)記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)反復(fù)誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句,感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):理解作者對(duì)秋的獨(dú)特感悟,在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受秋之美。教學(xué)重點(diǎn):整體感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。
2025-01-22 11:33
【摘要】發(fā)窘抽噎噗紙捻蜷簪瑯瑯恍惚抽泣棱角分明毛毛
2025-01-20 01:15
【摘要】與朱元思書吳均?俱凈,天山共色。?俱:都;凈:凈盡,無(wú)余;?共:相同,一樣;色:顏色;?風(fēng)停了,煙霧都消散凈盡,高爽晴空一塵不染,與青青遠(yuǎn)山融為一色。?流飄蕩,任意東西。?從:順、沿;?東西:隨心所欲觀賞景物使船所至。?我乘著船隨著江流
2024-07-28 22:38
2024-07-30 21:28
【摘要】賣白菜莫言大家喜歡過(guò)年嗎?在過(guò)年的時(shí)候都能吃到什么好吃的?時(shí)光倒回40年前,大家猜一猜過(guò)年的時(shí)候能吃到什么?新課導(dǎo)入走進(jìn)作者莫言(1955年2月17日-),原名管謨業(yè),生于山東高密縣,中國(guó)當(dāng)代著名作家。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響。2020年榮登中國(guó)作家富豪榜第20位,2020年問(wèn)鼎中國(guó)作家實(shí)力榜第1名,
【摘要】與朱元思書吳均允捧中學(xué)李想?yún)蔷铣膶W(xué)家、史學(xué)家。字叔庠(yang)。他的文章善于寫景,尤其擅長(zhǎng)小品書信,文辭清拔有古氣,人稱“吳均體”。書——書信,一種文體。本文是一篇駢(pian)體文,講究對(duì)仗和聲律,多用偶句(駢句),少用散句。
【摘要】山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出?!獏蔷摹渡街须s詩(shī)》與朱元思書與朱元思書吳均信給學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)本文多層次多角度描繪景物的特點(diǎn);2、體會(huì)作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。3、熟練地背誦并默寫課文。作者簡(jiǎn)介
2025-02-09 14:42
【摘要】戲劇知識(shí)戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》關(guān)漢卿戲劇《竇娥冤》劇本是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)導(dǎo)演處理,用于演出的劇本,通稱腳本或演出本(臺(tái)本)。劇本通常由舞臺(tái)說(shuō)明和人物臺(tái)詞
2025-01-20 02:26