【正文】 后世中衰??余死，汝必為太史；為太史，無(wú)忘吾所欲論著矣。元封三年（前108），司馬遷繼父職，任太史令，得以博覽皇家珍藏的大量圖書(shū)、檔案和文獻(xiàn)，為《史記》的寫(xiě)作提供了豐富的資料。出獄后任中書(shū)令（掌管皇家機(jī)要文件），繼續(xù)發(fā)憤著書(shū)，于征和二年（前91）寫(xiě)成《史記》。2.《史記》簡(jiǎn)介 《史記》是我國(guó)第一部記傳體通史，記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)三千年間的歷史。本紀(jì)、世家、列傳用于記述人物事跡，書(shū)用于說(shuō)明各種制度的發(fā)展變化，表用于顯示史事的脈絡(luò)，奠定了后世寫(xiě)史的體例。班固稱(chēng)贊這部書(shū)說(shuō)：“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚，其文質(zhì)，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實(shí)錄。不僅如此，其中《陳涉世家》肯定了陳涉起義的作用；《河渠書(shū)》《平準(zhǔn)書(shū)》《貨殖列傳》反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活；《匈奴列傳》《西南夷列傳》等記敘了少數(shù)民族的活動(dòng)，這些都是本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。書(shū)中對(duì)部分歷史人物的敘述，語(yǔ)言生動(dòng)，形象鮮明。三、時(shí)代背景簡(jiǎn)介戰(zhàn)國(guó)（前403－前221）是一個(gè)兼并劇烈的歷史時(shí)期。在此之前，秦早已占領(lǐng)了巴蜀，并奪取魏在河西的全部土地，又多次大敗楚軍，初步形成了統(tǒng)一全國(guó)的趨勢(shì)。盡管如此，秦仍未停止對(duì)趙的進(jìn)攻，所以如何對(duì)付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國(guó)安危之所系的大問(wèn)題。教法：在講解上述內(nèi)容之后，可以先畫(huà)一個(gè)《趙大事紀(jì)年表》，按課文填寫(xiě)可填的項(xiàng)目，然后提問(wèn)學(xué)生：“完璧歸趙”“澠池會(huì)”“廉藺交歡”三個(gè)故事各發(fā)生在哪一年？趙大事紀(jì)年表附注：此表與《史記?六國(guó)年表》在個(gè)別地方有出入，但澠池會(huì)的年代是以《年表》為依據(jù)的。五、講解課文第1至5段。補(bǔ)充：傳的后半部敘廉頗事跡較多。）②“為宦者令繆賢舍人”這句話(huà)的含義是什么？在全文中有什么作用？（舍人地位低微，況為宦者令舍人乎！又，為藺相如被薦使秦設(shè)伏。下同。①讓學(xué)生概括大意。（為相如出場(chǎng)作鋪墊）③提問(wèn)：本段寫(xiě)趙國(guó)君臣議而不決，有什么用意？（烘托相如膽識(shí)）。②敘史貴簡(jiǎn)?！保ú荒埽塾懻撝锌商岢鲆恍┹o助性問(wèn)題：繆賢是怎樣的人？（挺身而出，亦有膽識(shí)。（“其人勇士，有智謀，宜可使。①教師將藺相如的對(duì)策語(yǔ)連貫起來(lái)朗讀一遍，然后帶領(lǐng)同學(xué)分析它的特點(diǎn)。）②聯(lián)系上文說(shuō)說(shuō)在安排主要人物出場(chǎng)上的特點(diǎn)。）。六、布置作業(yè)：①“夫趙強(qiáng)而燕弱??則幸得脫矣。秦以城求璧而趙不許??寧許以負(fù)秦曲?！薄！钡诙n時(shí)教學(xué)過(guò)程一、檢查作業(yè)第1題主要看能否讀出語(yǔ)氣，能否基本上成誦。）藺相如是從什么地方看出來(lái)的？（注意行文前后照應(yīng)。②劃分這段話(huà)的層次。）③討論這段話(huà)的內(nèi)容及表達(dá)方式：“秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧”（借趙群臣語(yǔ)揭出秦王要害）“布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎”（由抑轉(zhuǎn)揚(yáng)，緩和氣氛）“且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可”（說(shuō)明趙方誠(chéng)意，以退為進(jìn)）說(shuō)“齋戒五日”一事（“修敬”是關(guān)鍵，為要求秦王“齋戒”五日設(shè)伏，何等周密）不可“逆強(qiáng)秦之歡”（又何等委曲）“戲弄”（“怒發(fā)上沖冠”之由，照應(yīng)上文）“臣頭與璧俱碎于柱”（一夫決死，萬(wàn)乘莫當(dāng)，秦王入我掌中）④從秦王的反應(yīng)來(lái)看，這段話(huà)有怎樣的特點(diǎn)？秦王“辭謝”是否僅僅因?yàn)椤翱制淦畦怠?？（這段話(huà)義正辭嚴(yán)，切中秦方要害，使秦王理屈辭窮。提示：要聯(lián)系上下文，例如上文未提趙王“齋戒五日”一事；要著眼于“完璧歸趙”的全過(guò)程。）“拜送書(shū)于庭”（為提出“設(shè)九賓于廷”設(shè)伏，這關(guān)涉到相如的下一步計(jì)劃，以進(jìn)為退。（有膽識(shí)，有智謀，善于相機(jī)行事，掌握主動(dòng)）⑦要求全班同學(xué)將這段話(huà)重讀一遍，再抽查個(gè)別學(xué)生，看看是否已達(dá)到基本成誦。②劃分這段話(huà)的層次。）（抓住這個(gè)要害，則藺相如之使人持璧歸趙，要求“設(shè)九賓于廷”等等作法之用心，無(wú)不豁然而明。）⑤快速背誦練習(xí)：把這段話(huà)齊讀兩遍，然后抽查個(gè)別學(xué)生。①次要人物的處理。極寫(xiě)秦王之貪及傲慢。“秦王因曰??畢禮而歸之”正面，寫(xiě)人物語(yǔ)言，表現(xiàn)秦王在關(guān)鍵時(shí)刻能從大局著眼，有大國(guó)之君的風(fēng)度。）三、鞏固學(xué)習(xí)的收獲，齊背藺相如的兩段話(huà)四、布置作業(yè)，準(zhǔn)備背誦最后五段。第三課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、檢查作業(yè)，背誦藺相如的兩段話(huà)。二、用提問(wèn)方式導(dǎo)入新課問(wèn)題：藺相如這次赴會(huì)跟上次出使的身份有什么不同？（官職不同：上次是以舍人充當(dāng)使者，這次是以上大夫充當(dāng)國(guó)君副手）從什么地方看出？（唯書(shū)“相如從”，他人不書(shū)；“顧召趙御史”。補(bǔ)充說(shuō)明：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)之間在戰(zhàn)后有舉行雙方國(guó)君會(huì)晤的慣例。）②秦王為什么主動(dòng)提出舉行這次會(huì)晤？趙王為什么“畏秦，欲毋行”？（秦王不懷好意，借會(huì)晤取得戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有取得的東西，所以趙王畏秦詐騙。前340年商鞅伐魏，以“為好會(huì)”為名騙魏主將公子卬來(lái)會(huì)，然后扣留他；魏失主將，大敗。齊楚斷交后，張儀改為獻(xiàn)地六里。（考慮到澠池會(huì)的最壞結(jié)果：秦方扣留趙王。說(shuō)明他謹(jǐn)慎持重，對(duì)敵斗爭(zhēng)堅(jiān)決，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。）④，復(fù)述澠池會(huì)上的斗爭(zhēng)經(jīng)過(guò)，然后提問(wèn)：從藺相如跟秦方進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)過(guò)程可以看出什么？（秦方蓄意進(jìn)行挑釁；藺相如不畏強(qiáng)暴。）⑤廉頗是否也有功呢？（有。以軍事力量作后盾，挫敗了秦方以武力相脅的陰謀。②劃分本部分層次，為誦讀作準(zhǔn)備。）“國(guó)家之急”是指什么說(shuō)的？（強(qiáng)秦加兵。”試結(jié)合這段話(huà)說(shuō)說(shuō)“妙”在什么地方。）⑤廉頗始而“宣惡言”，聞藺相如語(yǔ)即“肉袒負(fù)荊”，“至藺相如門(mén)謝罪”，這前后對(duì)比說(shuō)明了什么？（說(shuō)明他的居功自傲是他思想中次要的一面，所以聽(tīng)了藺相如的那一番話(huà)后，十分感愧，立即從計(jì)較個(gè)人得失的立場(chǎng)轉(zhuǎn)到維護(hù)國(guó)家利益的正確立場(chǎng)上來(lái)，表現(xiàn)了公忠體國(guó)、勇于改過(guò)的精神。第四課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、快速背誦練習(xí)。）②廉頗“宣言”（提示：由兩段話(huà)組成，前一段說(shuō)原因，重在比功勞；后一段說(shuō)行動(dòng)，這是此層的核心句。）④相如答舍人諫（提示：這一層是重點(diǎn)，要結(jié)合誦讀進(jìn)一步理解內(nèi)容，要讀出語(yǔ)氣。）。為宦者令繆賢舍人”一句可刪。試據(jù)文章布局的道理給予反駁。按《史記》體例，在傳記開(kāi)頭將二人并提，表明二人的事業(yè)是密不可分的。）？這樣的布局有什么好處？（在獻(xiàn)璧后作者依次描繪了藺相如三次有步驟的行動(dòng)：取璧、保璧、歸璧。這樣的布局使藺相如如同置身于一個(gè)五光十色的舞臺(tái)，其機(jī)智果敢的性格得到了充分的表現(xiàn)。一方面揭露了秦王“以城易璧”的騙局，肯定了趙反欺騙斗爭(zhēng)的勝利；另一方面又暗示秦王惱羞成怒，導(dǎo)致對(duì)趙采取軍事行動(dòng)，由此過(guò)渡到下文。試比較下面兩組話(huà)，說(shuō)說(shuō)哪一種寫(xiě)法好？①a宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使?！眀宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如勇而有謀，宜可使?！眀于是舍人相與諫藺相如，欲辭去。①用b的寫(xiě)法，則繆賢敢于薦舍人去充當(dāng)使者、趙王同意召見(jiàn)相如，均不可得而知，視國(guó)家大事為兒戲，不符合史家選材原則。）※，原作還有這樣一段話(huà)：“是歲，廉頗東攻齊，破其一軍。后三年，廉頗攻魏之防陵、安陽(yáng)，拔之?！闭f(shuō)說(shuō)這段話(huà)在文章中的作用。（這是對(duì)上文的補(bǔ)筆，略寫(xiě)“廉藺交歡”后五年間趙國(guó)的大事，從側(cè)面贊揚(yáng)廉藺二人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在軍事上產(chǎn)生了積極的結(jié)果。B引申的一個(gè)特殊種類(lèi)——詞義隨用法的變化而變化：①名詞活用如動(dòng)詞。完：使??完好（臣請(qǐng)完璧歸趙）畢：將??進(jìn)行完畢（畢禮而歸之）歸：送回（畢禮而歸之）破：把??弄破（恐其破璧）急：使??急、逼迫（大王必欲急臣）小結(jié)：要注意變化后的意思跟原義是有聯(lián)系的。※《藺相如完璧歸趙論》認(rèn)為，“藺相如之獲全于璧也，天也”，他的理由是：“是時(shí)秦意未欲與趙絕耳，令秦王怒，而僇相如于市，武安君（秦將白起）十萬(wàn)眾壓邯鄲（趙都），而責(zé)璧與信，一勝而相如族，再勝而璧終入秦矣。趙惠文王十六年，廉頗擔(dān)任趙國(guó)的大將，攻打齊國(guó)，大敗齊軍，奪取了陽(yáng)晉，被任命為上卿。藺相如是趙國(guó)人，做趙國(guó)宦官頭目繆賢的門(mén)客。秦昭王聽(tīng)說(shuō)這件事，派人送給趙王一封信，說(shuō)愿意用十五座城給趙國(guó)，請(qǐng)求換取和氏璧。主意拿不定，想找個(gè)可以派遣去回復(fù)秦國(guó)的人，又找不到?！壁w王問(wèn)：“您根據(jù)什么知道他可以出使呢?”繆賢回答說(shuō)：“我曾經(jīng)犯有罪過(guò)，私下打算要逃到燕國(guó)去。藺相如對(duì)我說(shuō)：‘如今趙國(guó)強(qiáng)，燕國(guó)弱，您又受趙王寵幸，所以燕王想跟您結(jié)交。您不如袒胸露臂，趴在斧質(zhì)上請(qǐng)罪，就能僥幸得到趙王赦免’。我私下認(rèn)為藺相如是個(gè)勇士，有智謀，應(yīng)該是可以出使的。”趙王說(shuō)：“拿走我的璧，不給我城，怎么辦?”藺相如說(shuō)：“秦王用城換璧而趙國(guó)不答應(yīng)，理虧的是趙國(guó)；趙國(guó)給秦璧而它不給趙國(guó)城，理虧的是秦國(guó)?！壁w王問(wèn)：“可以派誰(shuí)去呢?”藺相如回答說(shuō)：“大王果真找不到人，我愿意捧著和氏璧出使秦國(guó)?！壁w王就派藺相如帶著和氏璧向西進(jìn)入秦國(guó)。藺相如捧著和氏璧呈獻(xiàn)給秦王。藺相如看出秦王沒(méi)有把城酬報(bào)給趙國(guó)的意思，就上前說(shuō)：“璧上有點(diǎn)毛病，請(qǐng)讓我指給大王看。藺相如于是捧著璧退了幾步站住，背靠著柱子，怒發(fā)豎立，像要把帽子頂起來(lái)?！蛩悴唤o秦國(guó)和氏璧。于是趙王齋戒了五天，派我捧著和氏璧，在朝堂上行過(guò)叩拜禮，親自拜送了國(guó)書(shū)?，F(xiàn)在我來(lái)到秦國(guó)，大王卻在一般的宮殿里接見(jiàn)我，禮節(jié)顯得十分傲慢；得到璧后又將它傳給妃嬪們看，以此來(lái)戲弄我。大王一定要逼迫我，我的頭現(xiàn)在就與和氏璧一起撞碎在柱子上!”藺相如拿著那和氏璧，斜視著柱子，就要撞擊在柱子上。藺相如估計(jì)秦王只不過(guò)以欺詐的手段假裝把城劃給趙國(guó)，實(shí)際不能得到，就對(duì)秦王說(shuō)：“和氏璧是天下公認(rèn)的寶貝，趙王敬畏大王，不敢不獻(xiàn)出來(lái)?，F(xiàn)在大王也應(yīng)齋戒五天，在朝堂上安設(shè)“九賓”的禮節(jié)，我才敢獻(xiàn)上和氏璧。藺相如估計(jì)秦王雖然答應(yīng)齋戒，也必定違背信約，不把城補(bǔ)償給趙國(guó)，就打發(fā)他的隨從穿著粗布衣服，懷揣那塊璧，從小道逃走，把它送回趙國(guó)。藺相如來(lái)到，對(duì)秦王說(shuō)：“秦國(guó)自從秦穆公以來(lái)的二十多個(gè)國(guó)君，不曾有一個(gè)是堅(jiān)守信約的。再說(shuō)秦國(guó)強(qiáng)大而趙國(guó)弱小，大王派一個(gè)小小的使臣到趙國(guó)，趙國(guó)會(huì)立刻捧著璧送來(lái)。希望大王和大臣們仔細(xì)商議這件事。侍從中有的要拉藺相如離開(kāi)朝堂加以處治。不如趁此好好招待他，讓他回趙國(guó)去。藺相如回國(guó)以后，趙王認(rèn)為他是個(gè)賢能的大夫，出使到諸侯國(guó)家能不受辱，就任命他做上大夫。后來(lái)，秦軍攻打趙國(guó)，攻下石城。秦王派使臣告訴趙王，打算與趙王和好，在西河外澠池相會(huì)。廉頗、藺相如商量說(shuō)：“大王不去，顯得趙國(guó)既軟弱又怯懦。廉頗送到邊境，跟趙王辭別時(shí)說(shuō)：“大王這次出行，估計(jì)一路行程和會(huì)見(jiàn)的禮節(jié)完畢，直到回國(guó)，不會(huì)超過(guò)三十天?！壁w王同意廉頗的建議，就和秦王在澠池會(huì)見(jiàn)。秦國(guó)的史官走上前來(lái)寫(xiě)道：“某年某月某日，秦王與趙王會(huì)盟飲酒，命令趙王彈瑟。在這時(shí)藺相如走上前去獻(xiàn)上一個(gè)瓦缶，趁勢(shì)跪下請(qǐng)求秦王敲擊。藺相如說(shuō)：“(如大王不肯敲缶)，在五步距離內(nèi)，我能夠把自己頸項(xiàng)里的血濺在大王身上!”秦王身邊的侍從要用刀殺藺相如，藺相如瞪著眼睛呵斥他們，他們都被嚇退了。藺相如回頭召喚趙國(guó)史官寫(xiě)道：“某年某月某日，秦王為趙王擊缶?！碧A相如也說(shuō)：“請(qǐng)把秦國(guó)的都城咸陽(yáng)送給趙王祝壽。趙國(guó)又大量陳兵邊境以防備秦國(guó)入侵，秦軍也不敢輕舉妄動(dòng)。廉頗說(shuō)：“我做趙國(guó)的大將，有攻城野戰(zhàn)的大功勞，而藺相如只不過(guò)憑著幾句言辭立了些功勞，他的職位卻在我之上?！碧A相如聽(tīng)到這些話(huà)后，不肯和他會(huì)面，每逢上朝時(shí)常常托辭有病，不愿跟廉頗爭(zhēng)位次的高下。在這種情況下，門(mén)客一齊規(guī)勸他說(shuō)：“我們離開(kāi)父母兄弟而來(lái)侍奉您，不過(guò)是因?yàn)檠瞿侥母呱衅返?。平庸的人?duì)這種情況尚且感到羞恥，更何況是將相呢!我們實(shí)在沒(méi)有才能，請(qǐng)?jiān)试S我們告辭離開(kāi)吧!”藺相如堅(jiān)決挽留他們，說(shuō)：“你們看廉將軍與秦王相比哪個(gè)厲害?”門(mén)客回答說(shuō)：“（廉將軍）不如秦王厲害。相如雖然才能低下，難道偏偏害怕廉將軍嗎?但是我想到這樣一個(gè)問(wèn)題：強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢輕易侵犯趙國(guó)，只因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人存在啊!現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢(shì)必不能都活下來(lái)。20070514 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