小班語(yǔ)言___水果寶寶去旅行-在線瀏覽
2024-10-28 12:14本頁(yè)面
【正文】 有誰(shuí)拿到的和它是一樣的。還有誰(shuí)是不一樣的？（蘋(píng)果）（10）現(xiàn)在我來(lái)做西瓜爺爺，請(qǐng)你們這些可愛(ài)的水果寶寶去旅行，我請(qǐng)到什么水果寶寶什么水果寶寶上來(lái)去旅行，小耳朵可要聽(tīng)仔細(xì)了。樂(lè)于嘗試仿編兒歌。師：這是什么聲音?。浚ɑ疖嚶暎?，原來(lái)是西瓜爺爺開(kāi)著火車準(zhǔn)備去旅行啦。西瓜爺爺還請(qǐng)了其它水果寶寶一起去旅行，我們一起來(lái)看看還有誰(shuí)？（A）大屏幕中出示蘋(píng)果師：蘋(píng)果寶寶也想去旅行，你好??！幼：蘋(píng)果蘋(píng)果上火車去旅行吧！師：老師把它編成了一句好聽(tīng)的話，你們聽(tīng)一聽(tīng)。想不想和蘋(píng)果寶寶一起上火車？讓幼兒表演學(xué)一學(xué)句子。師：猜猜看，接下來(lái)會(huì)是哪個(gè)水果寶寶上火車去旅行？（幼兒猜測(cè)）（C）大屏幕中出示葡萄。師：請(qǐng)小朋友用好聽(tīng)的話請(qǐng)葡萄上火車。咿？ 還有一節(jié)車廂空著會(huì)是誰(shuí)呢？別急別急！西瓜爺爺考考小朋友會(huì)不會(huì)用好聽(tīng)的話請(qǐng)這么多水果寶寶上火車。蘋(píng)果蘋(píng)果上火車，咔嚓喀嚓去旅行。葡萄葡萄上火車，咔嚓咔嚓去旅行。幼兒請(qǐng)上火車。四、幼兒分組說(shuō)說(shuō)自己拿到的水果西瓜爺爺真高興，它說(shuō)給你們每人一個(gè)禮物，就藏在你們的凳子底下，請(qǐng)你們輕輕地把它拿出來(lái)掛在胸前。我請(qǐng)到什么水果寶寶什么水果寶寶上來(lái)去旅行，小耳朵可要聽(tīng)仔細(xì)了。活動(dòng)反思： 活動(dòng)，在緊張的情緒中準(zhǔn)備了此次活動(dòng)。為了這一節(jié)課我也做了一些準(zhǔn)備工作：設(shè)計(jì)流程，編寫(xiě)教案，下載音效，選配樂(lè)，制作課件等。在活動(dòng)中幼兒的積極性比較高，在開(kāi)始部分，我用火車的聲音導(dǎo)入引起幼兒的興趣，讓他們猜猜是什么聲音。在結(jié)束部分玩開(kāi)火車的游戲，一邊念兒歌一邊開(kāi)火車離開(kāi)，幼兒對(duì)游戲非常感興趣。不足之處是下次可以引導(dǎo)幼兒分小組學(xué)念兒歌或分男女生等方式，這樣幼兒的積極性也許會(huì)更高。根據(jù)兒歌結(jié)構(gòu)，替換不同的水果，嘗試仿編兒歌。T：小乘客們到站了，請(qǐng)下車吧！（音樂(lè)結(jié)束）T：剛剛我們坐什么車呀？幼兒講述小結(jié)：原來(lái)是西瓜爺爺開(kāi)著火車帶小朋友去旅行啦。二、水果寶寶上火車T：聽(tīng)到了什么？看看是誰(shuí)也想去？（出示蘋(píng)果圖片）T：哦！原來(lái)是蘋(píng)果寶寶?！疤O(píng)果蘋(píng)果上火車，咔嚓咔嚓去旅行。（幼兒嘗試念兒歌）T：火車坐滿了嗎？快喊喊還有誰(shuí)愿意來(lái)乘火車。T：好了跟著西瓜爺爺開(kāi)著火車去旅行吧，看看水果寶寶都上車了嗎？游戲：開(kāi)火車。和幼兒一起分別請(qǐng)?zhí)O果、香蕉、葡萄上火車。四、以游戲結(jié)束T：來(lái)，我們叫上所有的水果寶寶，跟我們一起去旅行。樂(lè)于嘗試仿編兒歌。師：這是什么聲音??？（火車聲），原來(lái)是西瓜爺爺開(kāi)著火車準(zhǔn)備去旅行啦。讓幼兒學(xué)一學(xué)句子師：蘋(píng)果有沒(méi)有上火車?。?幼兒：上火車了（B）第二節(jié)車廂會(huì)是哪個(gè)水果寶寶呢？讓我們看一看？幼兒：香蕉師、幼兒：香蕉寶寶你好師：誰(shuí)會(huì)用剛才老師好聽(tīng)的話，請(qǐng)香蕉寶寶上火車？ 幼兒：香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行（老師輔助）老師幼兒一起說(shuō)“香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行” 師：猜猜看，接下來(lái)會(huì)是哪個(gè)水果寶寶上火車去旅行？（神秘的）幼兒：草莓、橘子……（C）大屏幕
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