【正文】 集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識(shí)面。有節(jié)奏在跟隨音樂做動(dòng)作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。9：15——9：45 教學(xué)活動(dòng)《牙簽造型》。（2）感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。9：50——10：15 教學(xué)活動(dòng)《汽車上》。（2）初步學(xué)習(xí)在音樂間奏時(shí)往前移位子的接龍游戲，體驗(yàn)團(tuán)體合作游戲的快樂。練習(xí)跳繩動(dòng)作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幫助家長了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師可以先向家長介紹教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的`差別等等。9:00_—_—9:30第一教學(xué)活動(dòng):9:30_—_—10:00體育游戲活動(dòng):10:00_—_—10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)10:50_—_—11:00餐前準(zhǔn)備11:00中餐大班家長開放日活動(dòng)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：為了展示南華小學(xué)校本研修成果和學(xué)生校園生活，展現(xiàn)課堂教學(xué)探索與實(shí)踐的效果，提升教師的教學(xué)能力和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得社會(huì)、家長的共同關(guān)注。二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)，觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況，更好配合學(xué)校教育，共同關(guān)注，攜手共同成長。調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育質(zhì)量和管理水平。三、組織機(jī)構(gòu)：組長：于博文副組長：閆秀珍、唐福軍主要成員：毛璐、黃慶斌、張翠芳、夏雪四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日(周一)五、邀請對(duì)象：家長六、開放內(nèi)容及時(shí)間安排：(一)升旗活動(dòng)：學(xué)生7：40到校，在操場進(jìn)行升旗活動(dòng)，穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(二)語數(shù)課開放：第一節(jié)8：008：40，語數(shù)課開放，家長在班級(jí)看課。(四)眼操開放活動(dòng)：9：309：35家長在班級(jí)觀看。備注：家長7：50進(jìn)班級(jí)簽到，領(lǐng)取家長開放日活動(dòng)反饋表，準(zhǔn)備看課。七、具體準(zhǔn)備工作：本學(xué)期“家長開放日”活動(dòng)將于5月21日正式開始，為使此項(xiàng)活動(dòng)能正常有序地開展，確保家長們高興而來，滿意而歸，有效地促進(jìn)學(xué)校的教育工作，其根本點(diǎn)在于全校師生的共同努力，精誠合作。學(xué)生要遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌，接物帶人自然大方有禮貌。(班級(jí)提前準(zhǔn)備好凳子，班級(jí)派學(xué)生提前一天到黃主任處聯(lián)系取凳子，擺好)為能展示我校教師的最佳教學(xué)水平，上好每堂課，請有關(guān)老師能提前備好課，要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用，備好每節(jié)課，提前調(diào)好課件。班主任在家長離校前把所有材料收好上交德育處，次日所有上課教師上傳上課設(shè)計(jì)、反思、課件。(二)、有關(guān)人員安排：家長開放日活動(dòng)方案制定、布置、總結(jié)、各種活動(dòng)表的準(zhǔn)備(夏雪)值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)衛(wèi)生巡查和紀(jì)律狀況檢查。第二節(jié)孫怡菲的模特秀)唐校長：五年級(jí)(。第二節(jié)潘玉婷的剪紙藝術(shù))陳主任：三年級(jí)(。第二節(jié)史言的科技天地)夏主任：一年級(jí)(。主管領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)反饋班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、家長表現(xiàn)、好人好事等各項(xiàng)工作，寫出督導(dǎo)小結(jié)。合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備工作。促進(jìn)老師與家長之間更好的溝通，從而更好地協(xié)調(diào)與配合。五、活動(dòng)流程：7:508:25晨間來園活動(dòng)來園要求：愿意向老師問好?；顒?dòng)要求:組織好孩子玩皮球,嘗試各種球的玩法,讓幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。對(duì)晨間活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。(2)、知道在自己位置上吃點(diǎn)心、喝豆?jié){，鼓勵(lì)幼兒愉快的吃完自己的那一份。教師：教師做操動(dòng)作到位，精神飽滿，及時(shí)提醒個(gè)別不認(rèn)真做操的孩子。幼兒跳完家長趕緊把后面一個(gè)圈往前移，幼兒照這樣依次跳圈，直至跳到目的地再返回，由下一位幼兒連續(xù)游戲，最后以先跳完的一組為勝。如出現(xiàn)跨越，走動(dòng)等違規(guī)動(dòng)作必須重跳。游戲開始，寶寶們自由地在魚網(wǎng)內(nèi)外跑動(dòng)?！闭f完以后，就開始用“魚網(wǎng)”套寶寶，寶寶要盡量躲開魚網(wǎng)，不被套住。10：4011：00餐前安靜活動(dòng)要求：幼兒：按要求入廁、洗手、小便教師：有序地組織幼兒洗手、上廁所，提醒幼兒回座位坐好，小手不亂摸，保持洗干凈的小手不在弄臟。餐前管理：幫助個(gè)別幼兒，提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食。一、晨間活動(dòng)（7：50——8：20）：活動(dòng)內(nèi)容：跳繩。提高幼兒肢體協(xié)調(diào)能力。目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子能清楚大膽表達(dá)自己的感受，培養(yǎng)語言表達(dá)能力。四、喝豆?jié){ （9：05——9：15）：教育孩子能干凈吃完自己的一份點(diǎn)心，不灑掉不倒翻。學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、測量、統(tǒng)計(jì)、表達(dá)與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，展示校本研修成果和學(xué)生校園生活，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力。組長：宋瑞東組員：李從剛、鄭光普、丁勝、各班主任時(shí)間開放班級(jí)20xx年10月15日開放一二年級(jí)教室及辦公室20xx年10月16日開放三四年級(jí)教室及辦公室20xx年10月17日開放五六年級(jí)教室及辦公室開放年級(jí)的全體家長，將此次活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的機(jī)會(huì)與手段。、動(dòng)員工作，積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動(dòng)，爭取全體家長按時(shí)到校參與活動(dòng)。，精心備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，積極研討，力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。，耐心聽取家長意見與建議。：40家長到校、簽到。查看各年級(jí)早讀情況。(詳見課堂教學(xué)安排表。)。召開家長會(huì)。負(fù)責(zé)人：各班班主任。通過參加活動(dòng)，讓家長了解幼兒教育理念及教學(xué)方法，增進(jìn)家園互動(dòng)的情感。8：00——8：20晨間活動(dòng)——“竹竿舞”目標(biāo)：發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進(jìn)合作意識(shí)。8：45——9：00早操目標(biāo)：有節(jié)奏在跟隨音樂做動(dòng)作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。9：50——10：15教學(xué)活動(dòng)（二）音樂活動(dòng)：《汽車上》目標(biāo)：理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關(guān)于汽車的各種動(dòng)作，合拍地跳舞。10：20——10：40戶外活動(dòng)——跳繩目標(biāo)：練習(xí)跳繩動(dòng)作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。11：00——11：25午餐目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?，F(xiàn)將具體活動(dòng)計(jì)劃如下。二、幼兒早操。三、教育活動(dòng)。四、生活活動(dòng)。五、游戲活動(dòng)。六、活動(dòng)活動(dòng)。七、幼兒午餐。八、家長的建議通過半日的觀看，請家長根據(jù)自己的想法，提出自己的建議，幼兒園將合理采納，共同配合，使幼兒得到發(fā)展。夏莊街道源頭幼兒園大班20031第四篇：家長開放日活動(dòng)計(jì)