以案促改-在線瀏覽
2024-10-25 15:26本頁面
【正文】 對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，不斷查找問題和不足，邊查邊糾，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感?？傊赃@次開展的以案促改工作為契機(jī)，不斷改進(jìn)工作方法，理清工作思路，振奮精神，不斷完善，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)做好司法行政紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作，為推進(jìn)司法行政工作再上新臺階作出自己的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真查擺個人在思想、工作、紀(jì)律等方面存在的問題并制定了整改措施。他們背棄理想和黨的宗旨，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，嚴(yán)重破壞了黨紀(jì)政風(fēng)。全面增強(qiáng)對拒腐防變的認(rèn)識，提高自身的防御能力、保護(hù)能力，做到不傷人、不害己。二、自查剖析情況通過反面案例的學(xué)習(xí)對照，雖然自己在政治上始終與黨中央保持一致，工作中能夠任勞任怨，積極工作，生活上一直保持積極向上的生活態(tài)度，讀書、運(yùn)動等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛好，生活節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。二是工作落實(shí)督促不夠。三是密切聯(lián)系群眾不夠。三、整改落實(shí)情況思想認(rèn)識方面存在的問題。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)自律意識，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，始終做到清正廉潔。本人堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，拓寬解決問題渠道、改進(jìn)解決問題方法，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。在做好本職工作的同時，多與部門人員溝通交流，充分調(diào)動起本部門全體人員的積極性，主動與其他部門進(jìn)行溝通，耐心聽取其他部門意見，共同推進(jìn)工作進(jìn)展。四、下一步的打算繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性修養(yǎng)。努力實(shí)踐黨的基本理論，在學(xué)習(xí)中以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)際的有效統(tǒng)一。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，以更加積極、高效、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)做好各項(xiàng)工作任務(wù)。第三篇：以案促改“以案促改”自我剖析材料郭 麗官坡中心小學(xué)“以案促改”自我剖析材料從事教育的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。用自己的實(shí)際行動去感動學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，踏踏實(shí)實(shí)地做教書育人工作。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。第三、自我約束、廉潔從教教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里。第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第五、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯誤，適時表揚(yáng)、鼓勵，相信每一個孩子都是會取得成功的。在與時俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣
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