一校一品方案精選五篇-在線瀏覽
2024-10-25 15:22本頁面
【正文】 由班主任或跟班教師組織，組織學(xué)生進行花樣跳繩活動，并向?qū)W生宣傳花樣跳繩活動的意義。課堂教學(xué)中，體育課由體育教師講授花樣跳繩技術(shù)，學(xué)校課程有學(xué)校課程教師教學(xué)“花樣跳繩”基礎(chǔ)知識。每天由學(xué)生檢查小組檢查，做好記錄，教師檢查組隨機抽查。學(xué)生所用器材由體育教師負責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合。一、指導(dǎo)思想以黨建特色化建設(shè)為主線，以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)和黨建示范校創(chuàng)建活動為動力，緊緊圍繞“教育教學(xué)”中心，突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長、促進事業(yè)科學(xué)發(fā)展等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。（1）我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)校近期發(fā)展目標是把學(xué)校創(chuàng)辦成一所“有特色、有品位、高質(zhì)量的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)”，創(chuàng)新學(xué)校特色文化建設(shè)必然成為黨總支相當(dāng)長一段時間的工作重心。2．組織情況。因此，我校創(chuàng)建“一校一品”黨建品牌具備了厚實的基礎(chǔ)。三、黨建品牌創(chuàng)建“合力教育”黨建文化品牌，最終實現(xiàn)“幸福教育”辦學(xué)目標。五、具體措施1．健全創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)。2．加強黨員思想建設(shè)。不斷增強黨性，修煉師德，為“秀童年”做好充分的思想準備。在實施素質(zhì)教育的大前提下，引導(dǎo)黨員、教師進一步深入掌握教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)和借鑒先進的教育理念和經(jīng)驗，深入研究新形勢下的素質(zhì)教育要求，探討特殊家庭、特殊兒童的教育方式方法，努力把我校黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，使廣大黨員、教師的專業(yè)素養(yǎng)得到新的提升，著力塑造素質(zhì)教育的領(lǐng)軍人物，構(gòu)建優(yōu)秀的黨員隊伍和教師群體。4．以“五牽手”為抓手，豐富特色創(chuàng)建活動。通過開展師師牽手、師生牽手、班班牽手、家校牽手、校社牽手、校區(qū)牽手的“五牽手”活動，形成辦學(xué)的合力，構(gòu)建”和諧教育”，最后達到幸福教育的辦學(xué)目標。（2）師生牽手：每位黨員教師與一名學(xué)困生或特困生牽手，開展一幫一活動，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活困難。（4）家校牽手：成立學(xué)校、年級、班級三級家委會。定期舉行面向家長開放的教育教學(xué)活動和家庭教育講座。（5）校社牽手：學(xué)校與大橋鎮(zhèn)大橋村牽手，開展“黨員四十五分鐘”義工活動，每周安排二次，每次兩位黨員到村委為學(xué)生進行學(xué)習(xí)答疑；學(xué)校黨員慰問社區(qū)貧困居民、組織教師到社區(qū)進行文體活動、組織學(xué)生到社區(qū)與孤寡老人聊天等質(zhì)。將“秀童年”列為黨建研究課題，并入學(xué)校教科研的重要內(nèi)容，切實開展研究活動。陸川縣大橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部2018年3月第三篇：“一校一品”方案雙岔河中學(xué)“一校一品”方案一、指導(dǎo)思想：為了豐富校園體育文化、促進師生積極參與體育鍛煉，達到強健體魄、全面發(fā)展的目的，我校結(jié)合學(xué)生的實際情況，經(jīng)研究將“籃球體操”確立為我校“一校一品”體育特色項目。同時，我們組有一批有這方面特色教師，我們也要充分挖掘，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生得到熏陶和發(fā)展。四、實施原則（一）牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)校體育鍛煉的需要，系統(tǒng)的設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。（三）根據(jù)學(xué)校的實際和學(xué)生的身心發(fā)展特點，按照學(xué)生的實際
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