【正文】 0年前，我們的人民還在為了生存苦苦掙扎，飽受欺凌。60年后，我們的許多國(guó)產(chǎn)名牌已遍及世界各地。60年后，歸國(guó)的華僑已站在廈門望金門。我知道祖國(guó)是我們的偉大的母親，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)的生命、歡樂和幸福都與祖**親息息相關(guān)，我感到生在祖國(guó)溫暖的懷抱里是多么的幸福。此刻，我感覺自己就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲。有著聞名全世界的四大發(fā)明，有著長(zhǎng)江上第一座由我國(guó)自行設(shè)計(jì)建造的南京長(zhǎng)江大橋，有著綿延萬里的長(zhǎng)城，世界第八奇跡秦兵馬俑，壯麗的北京故宮，還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光……五千年的故事，像一首古老的詩篇，又像一幅永遠(yuǎn)看不完的畫卷，展現(xiàn)著祖**親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身軀。但在這五十年里，祖國(guó)就有了許許多多的變化，科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。由于祖國(guó)的強(qiáng)大，香港這顆與祖國(guó)分離了150多年之久的“東方明珠”又回到了祖**親溫暖的懷抱里。由于祖國(guó)的強(qiáng)大，“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家，“神舟六號(hào)”成功發(fā)射和順利返回，更是顯示了祖國(guó)科技進(jìn)步，提升了中國(guó)的國(guó)際地位……這一系列的成功，不正證明了我們祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮嗎?祖國(guó)我真為你感到無比的自豪!在五千年中，中國(guó)受盡了恥辱和欺負(fù)，但是我們終于勇敢地站了起來!可謂是“苦盡甘來”!中國(guó)人民在自己的努力下，勇敢下，最終贏得了全世界人民的尊重和擁護(hù)。我深情的對(duì)著祖國(guó)驕傲地說：“祖國(guó)，你是我們中國(guó)人的驕傲!”我們現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。第二篇：六年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文祖國(guó)在我心中尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們就會(huì)情不自禁的想起祖**親曾經(jīng)受過的磨難。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。我們有了先進(jìn)的裝備和足夠的軍力，使中國(guó)不再受人欺凌；在北京奧運(yùn)會(huì)上，我們榮居排行榜第一；我國(guó)發(fā)射的嫦娥一號(hào)探測(cè)衛(wèi)星，使我國(guó)實(shí)施繞月探測(cè)工程邁出了重要一步；我們祖國(guó)的版圖上也有許多世界之最，這難道不是我們中國(guó)的進(jìn)步、榮耀嗎？少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是中華的少年，是神州大地生長(zhǎng)的希望，我們?yōu)樽约菏且晃恢袊?guó)人而感到自豪，所以我們要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓祖國(guó)屹立于世界！最后讓我們大聲地吶喊；“祖國(guó)，我愛你！”祖國(guó)在我心中尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 你們好。激昂。自豪的心情就油然而生。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的詩篇；我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。五十八年前，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?！從那以后，一代新的天之驕子站立起來。無數(shù)事實(shí)證明：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界，而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能，為祖**親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽而努力拼搏、共同奮斗吧！謝謝，我的演講完畢。捧起一抷泥土，我說：這是我的祖國(guó)；掬起一朵浪花，我說：這是我的祖國(guó)；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說：這是我的祖國(guó)；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說：這是我的祖國(guó)！??！祖國(guó)！我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱，您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴，您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣，您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。在家里，我聆聽著古人的英雄氣概，來到校園，又學(xué)到英雄的壯舉。古代的人們，愛著自己的國(guó)家，難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？看現(xiàn)代，袁隆平，試驗(yàn)千次，終于培育出高產(chǎn)雜交水稻；楊利偉，飛上太空，為中國(guó)鋪就了上太空的第一條路線；錢學(xué)森，歷經(jīng)千辛萬苦回到中國(guó)，到了天安門高聲吶喊：“祖國(guó)，我回來了！”這些都是中華好兒女，但我們更要做的比他們棒！啊！祖國(guó)，我的祖國(guó)！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國(guó)，您是土壤，我是禾苗，輸出您的全部血液為了我的收獲；祖國(guó)，您是長(zhǎng)江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國(guó)，您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔！??！祖國(guó)，我的祖國(guó)！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。2008年初，一場(chǎng)罕見的冰凍雪災(zāi)襲擊了我國(guó)南方，大雪紛飛，地凍天寒，造成了交通堵塞，通訊中斷，給人民帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。敬愛的溫總理等中央領(lǐng)導(dǎo)人不辭辛勞，親臨一線，來看望慰問受災(zāi)群眾，指揮救災(zāi)工作。3月14日，殘忍的藏獨(dú)分子，利用我國(guó)召開人代會(huì)的機(jī)會(huì)，在西藏大肆地進(jìn)行打、砸、搶，使全國(guó)人民生活無法安寧：燒毀商店、房屋，沖擊政府，殺害市民，無惡不作。5月12日，一場(chǎng)突如其來的8。一方有難，八方支援，解放軍來了，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來了，各地的救助隊(duì)也來了。賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采。在經(jīng)歷如此多驚心動(dòng)魄的事件之后，我們偉大的祖國(guó)仍像大山一樣巍然不動(dòng)，祖國(guó)，您是全國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的靠山，支撐著民族振興的信心；在經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后，我們的祖國(guó)仍像深藏不露的長(zhǎng)江黃河一樣，平靜祥和、奔流不息地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。這天，我讀了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國(guó)，不分大事小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。他那愛國(guó)的精神使我贊嘆不已。可以看出這紙箱子對(duì)他很重要，大于他的生活，大于他的一切。當(dāng)他們看見海島的希望之后，都笑得如蜜一樣甜，這難道還看不出他們熱愛祖國(guó)的情感嗎？記得文中有這樣一句話“第二天我醒來時(shí)，天已經(jīng)放亮了?！焙呀?jīng)熟悉了海島的環(huán)境，一定要在這里安家了。從中，難道我們還體會(huì)不到戰(zhàn)士們決心建設(shè)祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的精神嗎？海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們?cè)谏钪屑词棺隽撕苄〉氖拢材鼙磉_(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛。不管未來的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國(guó)的加油喝彩。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷我們的祖國(guó)；南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖**親身上；一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是我們中國(guó)的恥辱嗎？是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國(guó)復(fù)蘇。毛主席在天安門廣場(chǎng)宣布新中國(guó)成立以后，我們的祖國(guó)才開始迅速發(fā)展起來。我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮。驕傲。我希望用漂亮的詩句贊美我的祖國(guó)；我希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó)；我希望用動(dòng)聽的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！為了祖國(guó)，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國(guó)主義的炮火中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，燃盡了自己的生命和青春！中國(guó)人用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。今日的中國(guó)：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)展。祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。祖國(guó)在我心中敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。??！中華五千年文化走出了多少愛國(guó)英雄，是他們的存在，創(chuàng)造出了多彩的文明中國(guó)。望古代，岳飛，精忠報(bào)國(guó)，一顆忠心傳唱百年；譚嗣同，我自橫刀向天笑，一顆丹心流芳千古。祖國(guó)，您在新世紀(jì)太陽的照耀下，一定會(huì)更加欣欣向榮、生機(jī)勃勃！就讓祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中吧！偉大祖國(guó)，我的母親祖國(guó)是哺育我們的母親，是各族兒女成長(zhǎng)的搖籃，我為自己是一名中國(guó)人而驕傲。但英勇的中國(guó)人民不為所屈，交通警察仍然肩負(fù)著維護(hù)交通安全的任務(wù)，各級(jí)政府積極想辦法疏通道路和線路，確保交通和信息的暢通。勤勞勇敢的中國(guó)人民終于取得了戰(zhàn)勝百年罕見的冰凍雪災(zāi)的勝利。黨和人民豈能容忍歹徒如此放肆，所有暴徒最終得到了應(yīng)有的懲罰。0級(jí)大地震，震撼了神州上下，重災(zāi)區(qū)四川汶川一片狼藉，到處都是倒塌的房屋，到處都有死去的親人，更有千千萬萬的同胞被掩埋在廢墟里。陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令；同時(shí)，災(zāi)區(qū)的人民也在勇敢地生產(chǎn)自救，災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心，中國(guó)人民伸出了援助之手，紛紛獻(xiàn)血、捐錢、捐物，他們用實(shí)際行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起！中國(guó)雄起！此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量！2008年8月8日8分，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)在北京拉開了序幕，雖然經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難，我國(guó)仍然成功地舉辦了這次體育盛會(huì)。奧運(yùn)的勝利召開向全世界展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力，讓全世界人民了解到中國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化。作為一名生長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里的小學(xué)生，我能不感到驕傲，自豪嗎？第四篇：六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元 王舍人張馬屯小學(xué)楊紀(jì)葦[教材分析] 我們偉大的祖國(guó)有錦繡的山川，悠久的歷史，燦爛的文化，祖國(guó)日新月異的變化令華夏兒女心潮萬千，祖國(guó)燦爛的未來讓炎黃子孫豪情滿懷?！墩蔡煊印访鑼懥苏蔡煊訛槲覈?guó)鐵路建設(shè)事業(yè)艱苦卓絕的奮斗歷程，歌頌了他崇高的愛國(guó)主義精神和杰出的創(chuàng)造才能?！恫噬某岚颉穭t從普通的海島戰(zhàn)士扎根海島、建設(shè)海島平凡事跡中，歌頌了邊防戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)的一片忠誠(chéng)和熱愛的感情。[教學(xué)目標(biāo)] 一是讓學(xué)生通過讀書感受中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的赤子情懷，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情；二是為祖國(guó)的日新月異感到驕傲、自豪，立志報(bào)國(guó)；三是通過理解課文內(nèi)容，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。配合本組專題，“口語交際?習(xí)作”安排了以“祖國(guó)在我心中”為主題的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)和寫演講稿或讀后感的活動(dòng)，“回顧?拓展”也是緊緊圍繞“祖國(guó)在我心中”的主題，安排了相關(guān)的內(nèi)容。[課時(shí)安排]詹天佑2課時(shí)懷念母親2課時(shí) 7*、彩色的翅膀1課時(shí) 8*、中華少年1課時(shí) 口語交際習(xí)作二3課時(shí) 回顧拓展二1課時(shí)5．詹天佑[教材分析] 本文以人物的名字為題，重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線，為讀者勾勒出了一位杰出的愛國(guó)工程師的高大形象?？上?qū)W生推薦有關(guān)詹天佑和鐵路史的課外讀物，如，《愛國(guó)工程師詹天佑》，使學(xué)生通過課外閱讀，獲取更多信息。會(huì)寫“杰出、修筑、設(shè)計(jì)、施工、阻撓、控制、轟動(dòng)、艱巨、毅然、鏟平、勉勵(lì)、惡劣、泥漿、岔道、居庸關(guān)、懸崖峭壁、狂風(fēng)怒號(hào)、惹人譏笑”等詞語。背誦感受最深的部分，抄寫喜歡的詞句?！?．體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。多媒體課件。第一課時(shí)（總課時(shí)數(shù)：1）[教學(xué)過程]一、談話導(dǎo)入教師引導(dǎo)：（課件出示）這個(gè)人是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，被譽(yù)為“鐵路之父”同學(xué)們，你們知到他是誰嗎？板書：詹天佑。誰能結(jié)合搜集的資料介紹一下詹天佑。[設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生課外搜集有關(guān)資料，幫助學(xué)生了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，以更好地理解課文內(nèi)容。指名分段讀課文，并正音。（1）思考：你認(rèn)為課文是圍繞哪句話來展開的？文章圍繞這句話安排了什么內(nèi)容？（2）討論交流，分段，理清文章層次，概括段落大意。（1）詹天佑是個(gè)怎樣的人？用在文中找出有關(guān)的句子。全班交流。]四、小結(jié)這節(jié)課，我們初讀了課文，了解了課文的主要內(nèi)容并理清了課文的脈絡(luò)。板書設(shè)計(jì)中 一 條 鐵路 中 國(guó) 一 個(gè) 偉人 國(guó)一 種 精 神？ 一份 思索！信心 細(xì)心 苦心 恒心 虛心 決心??第二課時(shí)（總課時(shí)數(shù)：2）[教學(xué)過程]一、激情導(dǎo)入上節(jié)課，我們初讀了課文，認(rèn)識(shí)了民族英雄詹天佑。詹天佑是在怎樣的情況下接受修筑京張鐵路的任務(wù)呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀2—3自然段，劃出有關(guān)句子，讀完后說說你的感受。學(xué)生分組學(xué)習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)點(diǎn)撥的內(nèi)容和方法：（1）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測(cè)線路。）（2）我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。（抓重點(diǎn)詞理解詹天佑工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的精神。（抓住描寫環(huán)境的詞語體會(huì)詹天佑不畏艱苦、身先士卒的工作作風(fēng)。（可以自己畫圖，也可以用搜集的圖片）老師隨機(jī)補(bǔ)充“兩端鑿進(jìn)法”，“中部鑿進(jìn)法”和“人”字型鐵路的課件。說一說你從這些方法的設(shè)計(jì)中體會(huì)到了什么？假如你是總工程師，如果居庸關(guān)隧道也像八達(dá)嶺隧道那樣長(zhǎng)，你會(huì)不會(huì)采用中部鑿井法？在八達(dá)嶺隧道你會(huì)打幾口豎井，為什么？指導(dǎo)朗讀：工作嚴(yán)謹(jǐn)、不畏艱苦、敢于創(chuàng)造、熱愛祖國(guó)、才華橫溢的詹天佑多么讓人敬佩，讓我們帶著對(duì)他的崇敬有感情的朗讀6自然段。）讀課文的最后一段，注意要讀出中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣，自豪的感情。]三、總結(jié)激情學(xué)了本文，你有什么收獲？四、遷移抒情教師引導(dǎo)：京張鐵路的提前竣工，使全國(guó)上下歡欣鼓舞。請(qǐng)你放開思路為這條鐵路起一個(gè)更有意義的名字，并說說理由。[教學(xué)目標(biāo)]▲1．會(huì)寫8個(gè)生字，學(xué)寫“真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強(qiáng)烈、思潮起伏、可見一斑”等詞語?！?．揣摩重點(diǎn)語句，感受作者對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。文章情感豐富，對(duì)母親的懷念之情貫穿全文，要引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)語言文字的具體感悟，感受作者對(duì)兩位母親的深厚情感。學(xué)生準(zhǔn)備：安排學(xué)生搜集季羨林先生寫的謳歌母親為主題的文章，以及他在德國(guó)留學(xué)期間的一些資料，為學(xué)習(xí)課文、感悟作者的思想情感打基礎(chǔ)。讓我們一起輕輕地喊一聲──母親。（練說：的母親）每個(gè)人都有自己的母親，都對(duì)自己的母親有著一份獨(dú)特的愛。讓我們一起走進(jìn)他的文章《懷念母親》。]二、初讀課文自學(xué)課文。談?wù)勛约旱母惺?。學(xué)生帶著自己的感情和對(duì)課文的理解再次讀課文。]三、抓課文主線——懷念生母、懷念祖**親。質(zhì)疑。四、朗讀全文，師生小結(jié)。二、品讀感悟：（一）品讀思母之情。在當(dāng)時(shí)，對(duì)我來說，月餅可真是神奇的東西，龍肝鳳髓也難以比得上的，我難得吃一次?，F(xiàn)在回想起來，她根本一口也沒有吃。她大概是畢生就與紅色的高粱餅子為伍。課件出示資料2：有一次我回家聽對(duì)面的寧大嬸子告訴我說：“你娘經(jīng)常說：‘早知道送出去回不來，我無論如何也不會(huì)放他走的!’”簡(jiǎn)短的一句話里面含著多少辛酸，多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜，眼望遠(yuǎn)方，盼望自己的兒子回來啊!然而這個(gè)兒子卻始終沒有歸去，一直到母親離開這個(gè)世界。交流、指導(dǎo)朗讀：（1）“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不