【正文】 范圍，不厭其煩地巡檢，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)設(shè)施設(shè)備都及時(shí)檢查，不放過(guò)任何一個(gè)可能潛在的隱患點(diǎn)；隱患處理到位：無(wú)論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題,能處理的及時(shí)處理掉，當(dāng)時(shí)處理不了的就在明顯處用粉筆寫下隱患情況，指令人員處理。三必談發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問(wèn)題的工友，及時(shí)談心交流，弄清原因，因勢(shì)利導(dǎo)，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)注意力；對(duì)受到批評(píng)的人必談：對(duì)受到批評(píng)或處罰的人，單獨(dú)與其談心，講明原因，消除抵觸情緒；每月必須召開一次談心會(huì)：每月至少召開一次談心會(huì)，工友聚在一起，談安全工作經(jīng)驗(yàn)，反思存在的問(wèn)題和不足，互學(xué)互幫、共同提高。經(jīng)常組織工友針對(duì)生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題一塊討論，共同尋找解決問(wèn)題的辦法，著力提高班組每一名工友的綜合素質(zhì)；提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力：想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每一個(gè)工友的積極性，不讓一名班組成員掉隊(duì)，爭(zhēng)取使大家都學(xué)會(huì)本事。工友偶犯錯(cuò)誤，不亂發(fā)脾氣，而是因人施教，耐心指出問(wèn)題根源，大伙兒一起幫助改正。白國(guó)周說(shuō)安全第一，可不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，在實(shí)踐中他確實(shí)就是這么做的。22年的工作實(shí)踐不僅自己沒(méi)有一次違章，而且還主動(dòng)幫助工友增強(qiáng)安全意識(shí)。“這既然是制度、是規(guī)定，我們就應(yīng)當(dāng)不折不扣去執(zhí)行?！庇幸淮危墓び哑顝V輝上午在老家收完麥,下午就急匆匆地趕回了礦上,要上4點(diǎn)班。里外一算就是五六百元錢。開班前會(huì)時(shí),白國(guó)周發(fā)現(xiàn)他連打哈吹,精神疲倦。當(dāng)時(shí)祁廣輝用懇求的眼光看著白國(guó)周說(shuō):“白班長(zhǎng)，咱出來(lái)不就是為了掙倆錢嘛。但白國(guó)周堅(jiān)決地說(shuō):“掙錢再多,沒(méi)有安全有啥用,這個(gè)班你絕不能上！”白國(guó)周的這一決定讓祁廣輝少開了不少錢,為這事他好長(zhǎng)時(shí)間都不樂(lè)意。在安全管理上，他更是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣。工友勸他，一根錨桿也壞不了多大事，噴進(jìn)去后誰(shuí)也看不到，就別再費(fèi)事了。不得已，工友只得借了工具重新打錨桿，直到達(dá)到要求才升井。白國(guó)周說(shuō):“質(zhì)量是企業(yè)的生命,同樣也是安全的保證,質(zhì)量搞不好就不可能搞好安全”。不僅保證了安全,而且提高了效益,增加了職工的收入。盯住細(xì)節(jié)和勤于檢查是白國(guó)周同志現(xiàn)場(chǎng)管理的又一重要手段。每次到工作現(xiàn)場(chǎng)后，他總是從風(fēng)門、絞車、軌道、耙斗機(jī)到工作面，依次檢查一遍,能處理的就當(dāng)場(chǎng)處理，一時(shí)處理不了的，就用粉筆留個(gè)言,通知工友們到崗后先處理隱患再開工。如:“新道，絞車滾筒螺絲松了，處理后再開車”；“廣輝，頂板有空頂，馬上處理”。有一次,他發(fā)現(xiàn)絞車一邊的滾筒處兩根螺絲松動(dòng)，就把問(wèn)題寫在一旁較為醒目的位置,要求絞車司機(jī)到位后及時(shí)與小班機(jī)電工聯(lián)系,問(wèn)題不處理堅(jiān)決不能開動(dòng)絞車。多年來(lái)，在白國(guó)周科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硐?，許多隱患都被消滅在萌芽狀態(tài)，安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度得到了很好的貫徹落實(shí)。白國(guó)周認(rèn)為，礦工活不僅是個(gè)力氣活，更是個(gè)技術(shù)活兒。1986年，白國(guó)周到七星公司當(dāng)了一名農(nóng)民輪換工。一天，李翼德和一名工友一起干井下巷道發(fā)碹的活兒。按規(guī)章要求，挖2米巖壁，要砌1米的墻。白國(guó)周明白了師傅的用意：要想干好井下工作，必須首先保證安全。從那以后，他處處留心，邊干邊學(xué)。誰(shuí)知，看似十分“聽話”的鉆機(jī)，他扶了不到兩分鐘，釬子就被卡住，耽誤了半個(gè)多小時(shí)的生產(chǎn)。到了晚上，怕打擾同宿舍的工友休息，他就在臺(tái)燈上搭條深色枕巾。很快,白國(guó)周就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了絞車、電車、耙斗機(jī)等10余個(gè)工種的操作原理，在工作中獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)上了班長(zhǎng)后，他又自我加壓：自己學(xué)得好，只能當(dāng)一名好工人；帶領(lǐng)全班職工把技術(shù)都學(xué)好，才是一個(gè)好的班組長(zhǎng)?！卑讎?guó)周班組有個(gè)職工叫任玉東，剛上班時(shí)認(rèn)為煤礦技術(shù)沒(méi)什么學(xué)的，都是下力氣活，誰(shuí)都會(huì)干。任玉東很快變得勤奮好學(xué)，不但學(xué)會(huì)了開電車，還學(xué)會(huì)了開絞車、開耙斗機(jī)。幾年來(lái)，在公司組織的比武中，白國(guó)周班組有7人次奪得前三名，班組的開拓進(jìn)尺、安全質(zhì)量、成本效益等多項(xiàng)指標(biāo)始終處于公司前列。四是堅(jiān)持以人為本，親善求和，以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。他堅(jiān)持公正透明的工資分配辦法,激勵(lì)工友的勞動(dòng)熱情,堅(jiān)持親情管理，維護(hù)班組的和諧團(tuán)結(jié),在班組管理中產(chǎn)生了重要作用。通過(guò)聊天，白國(guó)周對(duì)班里每一名職工的家庭住址、家庭成員等情況都作了詳細(xì)了解，甚至連工友家人的生日他都記住。班里誰(shuí)家有人生病，大家都主動(dòng)去探望?！叭绻皇菄?guó)周老兄的幫助，我就不會(huì)有現(xiàn)在的生活。今年30歲的劉應(yīng)偉在老家學(xué)的是廚師，還拿到了省級(jí)二級(jí)廚師資格證。劉應(yīng)偉的心情壞到了極點(diǎn)，一氣之下，扛起行李來(lái)到七星公司，當(dāng)了一名農(nóng)民合同工。所以，他到哪個(gè)班干不了多久，就被班組長(zhǎng)“請(qǐng)退”。對(duì)此，班長(zhǎng)白國(guó)周看在眼里，記在心中。第一次,劉應(yīng)偉有些躲避，第二次遮遮掩掩，第三次吐露了心跡:妻子離他而去，一個(gè)女兒留在身邊，這一打擊，讓他干什么事都提不起精神?！卑讎?guó)周鼓勵(lì)他。在接下來(lái)的日子里，白國(guó)周一邊鼓勵(lì)劉應(yīng)偉多上班、多出勤，一邊手把手地教他安全生產(chǎn)的知識(shí)和技術(shù)。“拿著比以前多得多的工資，看著白國(guó)周的真誠(chéng)勁兒,我受到了很大震動(dòng)。從此，劉應(yīng)偉臉上有了笑容，上班正常了，干起活兒來(lái)賣勁了。由于工作出色，2008年初，經(jīng)白國(guó)周的推薦，劉應(yīng)偉被隊(duì)里任命為副班長(zhǎng)。如今,劉應(yīng)偉雖不在白國(guó)周的班組了,但兩家人經(jīng)常走動(dòng)，儼然一家人那樣親。多年來(lái)，白國(guó)周班的工友們像親兄弟一樣抱成團(tuán)兒，心往一處想，勁往一處使，生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助,不僅每月都圓滿完成了生產(chǎn)任務(wù),而且還結(jié)下了深厚的友誼，隊(duì)里調(diào)動(dòng)人員時(shí)，大伙都不愿出這個(gè)班。白國(guó)周對(duì)煤礦因了解而熱愛(ài),因熱愛(ài)而執(zhí)著,因執(zhí)著而盡責(zé),這是他22年始終如一、不懈追求的動(dòng)力源泉。做一件事并不難,難的是20多年持之以恒。附件：股份公司2018年班組建設(shè)材料目錄指引附件：股份公司2018年班組建設(shè)材料目錄指引一、基礎(chǔ)建設(shè)（一）組織管理公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工、職責(zé)；公司班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)圖；基層班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)圖及人員花名冊(cè)。（三）安環(huán)管理基層班組安全生產(chǎn)目標(biāo)、環(huán)保目標(biāo)；基層班組《安全承諾書》；基層班組安全工作檢查考評(píng)記錄；基層班組環(huán)境衛(wèi)生檢查考評(píng)記錄。二、民主建設(shè)（一）班務(wù)公開基層班組班務(wù)公開記錄。三、思想建設(shè)（一）教育培訓(xùn)公司班組建設(shè)年度培訓(xùn)計(jì)劃；基層班組培訓(xùn)計(jì)劃、教案、簽到、評(píng)價(jià)等記錄。四、文化建設(shè)（一）班組文化基層班組建設(shè)愿景；基層班組建設(shè)文化理念；基層班組建設(shè)目標(biāo)、口號(hào)；基層班組團(tuán)隊(duì)合影及班組簡(jiǎn)介；基層班組獲得榮譽(yù)記錄；基層班組好經(jīng)驗(yàn)、好做法、優(yōu)秀成果展示；基層班組先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡介紹。注：班組建設(shè)內(nèi)容可結(jié)合各自工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。龜兔賽跑，也許閉著眼睛都知道故事的劇情，可是當(dāng)我再看一遍后，又悟出一些道理，現(xiàn)在的我們很多人都是很自負(fù)的，眼里比自己差的人很多，卻看不到比自己優(yōu)秀的人，所以就沾沾自喜的停滯不前，以為別人永遠(yuǎn)趕不上自己。所以我們前進(jìn)并不是為了跟別人比較，而是真正地朝著最頂峰而奮斗，挑戰(zhàn)現(xiàn)在的自己才更有意思，不是么。書中有為人正直、心地善良的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治；有唯利是圖、冷酷無(wú)情的奴隸販子黑利；有人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾......栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。但伊麗莎偷聽到消息，馬上攜子連夜逃走，途中夫妻不期而遇，在廢奴派人士幫助下，逃到加拿大，最終獲取了自由。這是一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的黑人青年，從而走上了光明的道路。期間雷格里要湯姆鞭打女人，被他當(dāng)面拒絕，后凱茜和愛(ài)彌琳設(shè)計(jì)逃走，他寧死也沒(méi)有說(shuō)出其二人下落，被活活打死。他的忠厚和老實(shí)讓我喜歡，他的正義感及助人為樂(lè)的精神更是令我敬佩。這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說(shuō)并沒(méi)有多大的區(qū)別，講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事，其中充滿了血腥暴力和死亡。曲折選宕的情節(jié)，緊緊圍繞著復(fù)仇而展開。至此，他開始了艱難的復(fù)仇歷程，與克勞迪斯展開了你死我活的較量。報(bào)恩也徹底，復(fù)仇也徹底。中國(guó)有句俗語(yǔ)叫做君子報(bào)仇，十年不晚。而基督山伯爵，則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語(yǔ)的。在確認(rèn)了所要尋找的人以后，他并沒(méi)有如我們?cè)谖鋫b小說(shuō)里所見的那樣，于恩人抱拳云赴湯蹈火，再所不惜，于仇人一劍刺死。對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家，他竭其所能,默默地支持著，以各種各樣的方式，卻從來(lái)不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來(lái)。這本書是是寫了高爾基的童年。在這本書中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。但在這，阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童??。阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái)，并最終成為一位文學(xué)大師。我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”?！稅?ài)的教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟 轟烈烈的英雄事跡。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。充滿了讓人羨慕的愛(ài)。他們的愛(ài)里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的 那些類似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。日本有個(gè)作家叫石黑謙吾，他說(shuō)，他的生命中出現(xiàn)過(guò)很多只狗，它們仿佛是與他宿命相連的，他從狗身上得到了巨大的安慰和鼓勵(lì)，因此，他寫了《再見了，可魯》這本書。那樣的眼神，那樣的姿態(tài)，是那樣的熟悉。手心有種異樣的感覺(jué)，仿佛真的有溫溫的，濕濕的呼吸，溫暖了我的手?？婶斒且恢患冋睦祭嗳苍S本應(yīng)該很平常的成為一只平凡的寵物，但是，它卻是一只導(dǎo)盲犬。它會(huì)幫助主人上下車，引著主人走安全的道路，遇到路口會(huì)停下，遇到障礙物會(huì)避開，當(dāng)紅燈亮的時(shí)?！履_步??可以想象，盲人對(duì)導(dǎo)盲犬會(huì)有多大的依賴，而導(dǎo)盲犬的這些行為都僅僅因?yàn)樗鼈儗?duì)人的愛(ài)。那時(shí)可魯已經(jīng)是一只虛弱的老狗了?！叭示壬煌５?fù)崮χ念^，仁井太太摩挲著它的背部，用平靜的口吻對(duì)它說(shuō)：‘小可，謝謝你，你不需要再那么努力了，可以了，你就慢慢休息吧，到了天國(guó)以后，要準(zhǔn)確地報(bào)出自己的名字‘仁井可魯’噢!”剛說(shuō)完，可魯就停止了呼吸。佛斯特說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)自私的世界上，一個(gè)人惟一不自私的朋友，惟一不拋棄他的朋友，惟一不忘恩負(fù)義的朋友，就是他的狗。狗把人類看成自己的神，即使人們不停的辜負(fù)它們，背叛它們，傷害它們，但它們卻永遠(yuǎn)是人類最忠誠(chéng)的伙伴，毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)。在某些世俗的人身上，這些品德已經(jīng)逐漸消失殆盡了，狗性中深具超凡的神性，而人性中卻潛藏著可恥的獸性?！恫荒艹惺艿纳p》讀后感學(xué)號(hào)：100410613姓名：吳思漩帶著一絲附和熱望的心情閱讀它，所以只能隱隱約約瞥見深入精神骨髓的主題，我全心全意地追求，想要清楚明白作者的心緒是以何種決然的姿勢(shì)延伸至他的信仰世界。我們都是害怕孤單的孩子，提著昏暗的燈籠尋找思想的光源。這是一種大而神圣的境地，是任何脫離私心脫離狹隘的思想者的圈地。同樣，靈魂是兼并了私心，兼并了狹隘的。只有對(duì)生命，對(duì)人類存在的廣闊的空間的有針對(duì)性深度的思考，才能包容這些無(wú)限幽靜卻時(shí)時(shí)閃碩著不安分之感性的意境。它令作者以致更多的散落在世界某一角落的人們費(fèi)神。他試圖探清這種“虛無(wú)”與“實(shí)在”的存在性，對(duì)人類的精神進(jìn)行層層剝削，表露的仍是作者流放在字里行間的一覽無(wú)余的“憐憫”。最喜歡的人物是薩比娜。輾轉(zhuǎn)于兩個(gè)男人或完滿或不完滿的愛(ài)情之中，流離于本性或孤獨(dú)或幸福的狀態(tài)之中。所以當(dāng)讀到她戴著一頂與她美麗而冷漠的外表極不相稱的圓禮帽出現(xiàn)在鏡中時(shí)，不禁被她的神秘之美所折服。理所當(dāng)然的，這段全情節(jié)理性描述的段落成了我最愛(ài)本書的三大支點(diǎn)之一。只是她在引誘，她本著這樣難以讓人猜測(cè)的心情離開。它的存在使”不可承受生命之輕“這一主題思想更為深刻生動(dòng)，也在托馬斯與特蕾莎的靈魂心田上植下一束超越庸俗超越無(wú)奈的幸福之光。同時(shí)，所有的低俗又被反復(fù)的引申和強(qiáng)調(diào)。－”大使，這種對(duì)“被遺棄的世界的憐憫”，也是透過(guò)或進(jìn)入遮蔽生命的幻景、意義和直說(shuō)，直面生命，直面生命的赤裸和顯然時(shí)的眩目。當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。我相信，人是可以改變?nèi)说摹＿@一切使我既感動(dòng)又欣喜。從囚犯到市長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者；在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者；還有小到考試作弊者??任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽不可能永久。我再一次被人性的巨大力量震憾。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界！符長(zhǎng)紅《魯濱孫漂流記》《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟了人生中的許多道理。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人，成了