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正文內(nèi)容

20xx秋初中文學(xué)社團活動計劃方案[范文大全]-在線瀏覽

2024-10-25 13:23本頁面
  

【正文】 活動。四、活動內(nèi)容及進度安排五、活動其他事宜活動時間:每周四下午5點至6點活動地點:多媒體教室指導(dǎo)老師:楊子懌文學(xué)社團活動計劃2文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。三、文學(xué)作品展示媒體:校園網(wǎng)校報校刊國家各級刊物四、具體分工:指導(dǎo)教師:王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長——劉許諾、孫玉輝主持常規(guī)工作組織部長——劉春雪負責(zé)組織活動各班宣傳干事負責(zé)宣傳編輯負責(zé)組稿審稿有特長的社員負責(zé)寫作(繪畫)五、欄目設(shè)置:校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)六、工作安排:九月:組建文學(xué)社文學(xué)社骨干第一次會議。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。三、文學(xué)作品展示媒體:校園網(wǎng)校報??瘒腋骷壙锼?、具體分工:指導(dǎo)教師:王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長——劉許諾、孫玉輝主持常規(guī)工作組織部長——劉春雪負責(zé)組織活動各班宣傳干事負責(zé)宣傳編輯負責(zé)組稿審稿有特長的社員負責(zé)寫作(繪畫)五、欄目設(shè)置:校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌我思我想每期一星 佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)六、工作安排:九月:組建文學(xué)社文學(xué)社骨干第一次會議。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。文學(xué)社團是全面推進小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。二、活動目標(biāo):通過各項活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。三、活動內(nèi)容:本社團將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動,利用每周規(guī)定時間,到閱覽室交流匯報,以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記。在老師的幫助下,學(xué)會閱讀,學(xué)會分析,掌握方法,從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。第二階段:閱讀童話故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。第四階段:閱讀文學(xué)故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。五、落實辦法措施:為避免文學(xué)社團的隨意性和盲目性,我們將堅持“六定”管理體制:(一)定活動課程,在全面了解學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,安排文學(xué)社團課程;(二)定活動目標(biāo),針對一些有意義的書籍,教師將在切實可行的情況下組織一些活動讓學(xué)生參加;(三)定活動時間,每周二下午第三節(jié)活動課是固定活動時間;(四)定活動內(nèi)容,每個文學(xué)社團活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動;(五)定輔導(dǎo)老師;(六)定活動地點,活動均在學(xué)校閱覽室進行。間周一次讀書心得交流會或演講會。建立學(xué)生讀書筆記(摘抄本)。適時開展閱讀與寫作能力比賽活動。四、活動內(nèi)容及組織形式本學(xué)期校園文學(xué)活動由學(xué)校組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個活動板塊組成:成立校園文學(xué)社 、“語文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、“書香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮。語文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫一篇教育故事。獎項:分年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個文學(xué)創(chuàng)作大賽承辦:語文組時間: 每月23號參賽要求:每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽,由該班語文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號交到語文組處,按詩歌、小說、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評獎,分出名次文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮承辦:教導(dǎo)處時間:11月30日地點:大操場內(nèi)容:按各比賽項目評選名次進行表彰。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,進一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。二、活動準(zhǔn)備:建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及其他一些文體的寫作。三、文學(xué)社組織顧問:指導(dǎo):總負責(zé):社長:1名副社長:2名年級負責(zé)人4名社員:30—35名四、文學(xué)社活動內(nèi)容帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然,感受家鄉(xiāng)秀美的自然風(fēng)光。帶領(lǐng)學(xué)生走進社會,走向廣闊豐富的生活大舞臺。邀請報社、電視臺記者、大學(xué)教師及其他各部門各行業(yè)專業(yè)人員為學(xué)生作講座,介紹各種知識。指導(dǎo)學(xué)生參加各類作文比賽及投稿,編輯出版校刊作文。A、分年級評選出二、三等獎若干名。B、獲得一等獎的同學(xué),可以為班級加分,獲得獎品,同時參加文學(xué)社組織的踏春活動。讓加入到文學(xué)社的孩子感到自豪!文學(xué)社的第一次踏春活動活動時間:4月份的第2個周末活動參加人員:文學(xué)社全體社員活動地點:暫定活動流程:A、思想教育,樹立以文學(xué)社社員為榮的思想B、理解文學(xué)社的章程,選撥文學(xué)社的小干部C、組織游戲,促進交流合作文學(xué)社的常規(guī)活動:★每周投稿至文學(xué)社稿箱,若被廣播站播出,給予班級加分。A、四月份⑴、寫作技巧的培訓(xùn)⑵、撰寫讀書筆記指導(dǎo)B、五月份⑴、“勞動最光榮”作文競賽活動⑵、作文的賞析、點評指導(dǎo)。二、培養(yǎng)目標(biāo)開闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活。發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。三、活動主要內(nèi)容:開設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊,力求提高質(zhì)量。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。),積極開展各項活動,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動。、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng)。力爭“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。搞一次大型的作品展示活動。文學(xué)社團活動方案4一、工作目標(biāo)本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開展各種活動為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要以具體生動的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動占領(lǐng)課余陣地,強調(diào)學(xué)生在活動中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識,使學(xué)生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。對于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時批改,并定期召開習(xí)作評改會,輔導(dǎo)老師與社員就社刊來稿進行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會、指缺點、教方法。二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽。、演講賽、辯論賽等活動。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會活動,同時將所見、所聞、所感
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