【正文】 份將繼續(xù)舉行新教材大練兵考試的新考、補考、提升考、練兵考，學校事先做好考試工作安排。、半期、期終考試的成績統(tǒng)計，評比等工作，及時印制成績總表，評比總表等上報學校。，自覺參與教研教改或課題研究，參加一課多上等教學研究活動，改進教學方法，提高課堂教學藝術水平。只有這樣才能順應教育改革與發(fā)展的潮流，才能在人才競爭的環(huán)境中立于不敗之地，也才能保證自己和學校的教育教學質量不斷提高。進一步把握高考的政策方向，認真研究《教學大綱》、《考試大綱》以及近幾年的考試題型變化等信息。抓好畢業(yè)班工作，期望各班班主任及各科任教師密切配合，全面協(xié)調，最大限度地挖掘學生潛力，保證“出口質量”。，更進一步地抓好非智力品質的培養(yǎng)，實現(xiàn)教學質量的重大突破，最大限度地提高教育教學質量。公布上期教務處考核的教研組成績?！靶１窘萄小惫ぷ?。各教研組要本著以教研促教學，以教研促發(fā)展的原則，盡快制定出適應教學實際，有利于提高教學質量的方案和措施，進一步把“校本教研”落到實處，開展豐富多彩的教研活動：（1）堅持對教材、《新課程標準》及新教材的研究；（2）如何使尖子生升化，中等生優(yōu)化，后進生轉化的專題研究；（3）優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學效率的研究；（4）高考、中考專題研究；（5）開展好特色課題研究，如今年我校申報了全國教育科學規(guī)劃重點課題《民族地區(qū)師資質量的提高研究》，相關人員必須認真對待，爭取按時結題。（7）教研組根據(jù)各組實際開展具有特色的教研活動。使教研工作滲透到各學科領域。威寧民族中學教務處2009年8月24日第三篇：2011——2012第一學期教務處工作計劃2011—2012學 第一學期教務處工作計劃王其深為認真系統(tǒng)的做好本學期的各項工作，順利完成教學任務，根據(jù)教務處的工作性質和我校的實際情況特制定本學期的工作計劃：一、指導思想和工作目標本學期教務工作要以科學發(fā)展觀為指導，全面實施素質教育，充分展現(xiàn)為旺子特色，緊緊圍繞提高教學質量這一核心，轉變教育觀念，增強改革意識，深化教學研究，優(yōu)化課堂教學，以務實的工作作風，服務的工作精神，高質量、高標準的完成本學期的教學工作。強化教師的主人翁意識，培養(yǎng)學生的良好學習習慣，采取得力措施做好培優(yōu)轉差工作，促進各層次學生的充分發(fā)展。樹立愛崗、愛校、愛生的思想，注重提高教師的業(yè)務能力。注重青年教師的培養(yǎng)。積極開展各類教學教研活動，使青年教師的課堂教學水平有較大的提高。在教學常規(guī)管理中要落實一個“實”字。加強教研工作提升師資水平。三、工作安排及進度第一、二周8月23號——9月5號做好開學前的各項準備工作。制度各科教學工作計劃。組織各年級學生進行入校摸底考試組織高三進行基礎知識測試。落實各年級各學科學生成績排序情況。成立音、體、美或特此訓練班，制定特長生訓練計劃。第五、六周9月20號——9月30號教師業(yè)務活動學習。與部分學生座談，交流教學情況。組織教案、作業(yè)檢查。開展學習競賽活動。繼續(xù)督導課堂教學，深入班級聽課。檢查教師的“陪優(yōu)轉差”工作。下學期教材的征訂工作。作業(yè)教案檢查。初中英語口語比賽。檢查學習競賽活動情況填寫教師業(yè)務檔案。高三復習研討會。“陪優(yōu)轉差”教學的督查。完成高一新生的建檔。第十六、十七周：11月29號——12月12號匯綜學習競賽先進典型材料。小學年級寫字評比。優(yōu)質課復評。理化生實驗教學督查。高三會考科目的復習備考。第二十、二十一周：12月27號——元月9號元旦活動安排。學生評教。第二十二周：元月10——放假高三會考、高一補考期末考試。填寫學生學籍檔案做好假期工作安排。繼續(xù)以高效課堂為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。加強興趣小組建設，注重學生特長發(fā)展，提高學生全面素質。加強閱讀和寫字教學讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和書寫習慣。強化教學常規(guī)管理，完善教師評價體系。加強考勤管理，提高師德修養(yǎng)三、具體工作措施（一）提高教師合作意識和團隊意識提高教學質量，需要我們教師隊伍中以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結協(xié)作，拼搏進取、視團結為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷取得新成果、新發(fā)展。教研組組織教師進行備課、上課、聽課、評課等一系列業(yè)務培訓為提高教學質量打好基礎。（三）、調整教育常規(guī)要求，突出實效性教師教學常規(guī)本學期我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學，對教學常規(guī)重點做如下要求：備課：備課要完成的主要任務是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃（編寫教案）。做到：內容科學、準確、全面，結構完整；形式規(guī)范、合理、清楚；詳略得當，切實可用。具體要求：（1）所有課型（包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課）都要有教案。（2）要求重教法、學法指導的設計。