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申論答題技巧:申論高分文章之個(gè)性化大全-在線瀏覽

2024-10-25 12:04本頁面
  

【正文】 ,無殘缺。各單位在黨員活動(dòng)室正面墻中央位置懸掛規(guī)范黨旗(4號(hào)墻面旗)。(五)黨建圖書角。黨建類書籍、雜志達(dá)到500冊(cè)以上。共產(chǎn)黨員示范崗(或創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒崗)達(dá)到5個(gè)以上。(七)成果展覽室。二、軟件標(biāo)準(zhǔn)(一)宣傳標(biāo)語:在醒目位置懸掛適量的基層黨建方面標(biāo)語,其中創(chuàng)先爭優(yōu)和結(jié)合本單位工作實(shí)際的標(biāo)語至少各應(yīng)有一幅。宣傳櫥窗、公開欄公開規(guī)范、更新及時(shí),展板擺放合理、內(nèi)容規(guī)范。(三)檔案資料:資料齊全、完備,要分類整理歸檔;內(nèi)容要詳實(shí)、裝訂要規(guī)范;要體現(xiàn)歷史過程,多用手寫稿、原始件,包括文字、圖片、影像資料等。影像資料按相關(guān)部門配備《讀點(diǎn)經(jīng)典》系列叢書和“唱讀講傳”影像資料、紅色經(jīng)典影視劇等黨員教育光碟至少一套。(四)基層黨建信息化平臺(tái):按照推進(jìn)基層黨組織工作信息化的要求,建設(shè)、完善遠(yuǎn)程教育擴(kuò)展型站點(diǎn),村(社區(qū))要建立一家一戶民情電子檔案,打造“網(wǎng)絡(luò)黨建”平臺(tái)等,須能快捷現(xiàn)場(chǎng)演示。(五)環(huán)境:辦公場(chǎng)所墻面干凈、布置素雅、規(guī)范有序;周邊環(huán)境衛(wèi)生好、整潔、注意綠化、美化。(二)針對(duì)黨員教育管理發(fā)展、黨組織活動(dòng)開展及黨建重點(diǎn)工作的內(nèi)容,結(jié)合本行業(yè)、系統(tǒng)、單位實(shí)際打造培育基層黨建的創(chuàng)新作法和亮點(diǎn)活動(dòng)。四、班子隊(duì)伍建設(shè)有一個(gè)精干的領(lǐng)導(dǎo)班子和充滿活力的黨員隊(duì)伍。第三篇:申論高分技巧申論高分!第一步,閱讀材料申論一般三個(gè)題目,分值比例2:3:5(這里主要是說省考,國考題型比較靈活,間或夾有選擇判斷等。為便于闡述,下文分析均針對(duì)“2:3:5結(jié)構(gòu)”),答題應(yīng)通盤考慮。其中往往涵蓋了材料反映的問題及各方的反應(yīng)和解決的措施。全面耙梳就是你要把材料每一段的核心詞句都勾出來。幾句話的,壓到一句話;一句話的,壓到一個(gè)詞或詞組。這樣做好處有兩個(gè),一是你一眼看去就能對(duì)材料有個(gè)整體把握,多看兩眼之后,整個(gè)材料就在你腦子里了,做題的時(shí)候就不用在卷子上翻來覆去的找尋,又耽擱時(shí)間又容易迷糊,效率效果雙低;二是你立馬對(duì)材料中反映的問題和材料中給出的對(duì)策就有一個(gè)直觀的大體上的條理性把握,問題有六個(gè),對(duì)策十條……諸如此類。概括起來,這一步要依序完成如下幾步:“通讀材料、勾畫重點(diǎn)句段、初步濃縮、排列編號(hào)”。特別是快速讀題,至關(guān)重要,平時(shí)高效率,考試省時(shí)間??谒捠巧暾摯蠹桑?。但,倘若就這樣一條一條寫上卷子,哪怕你總結(jié)得很全面,語言很簡潔很準(zhǔn)確,頂多及格分(我不是閱卷老師,這只是我的看法哈。因?yàn)椤坝袟l理”沒體現(xiàn)出來。“全面”和“條理”都有了,內(nèi)在的邏輯順序也理清排好了,就是表達(dá)的簡潔準(zhǔn)確,這就要考文字功夫了。由于第一題字?jǐn)?shù)限制較少,所以可以不分段。這是第一題。字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)(原題材料請(qǐng)自行搜索)。目前社會(huì)矛盾引發(fā)的公共突發(fā)事件增加,我國正處于突發(fā)公共事件高發(fā)期。三、應(yīng)急預(yù)案本身就是一個(gè)工作原則、組織分工、任務(wù)分工以及協(xié)調(diào)機(jī)制,需要國家投入和社會(huì)機(jī)制結(jié)合。五、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)以大局為重,注重協(xié)調(diào)各方利益。七、國家要有一定的富裕財(cái)力,包括物質(zhì)準(zhǔn)備。評(píng)析:該回答語言簡潔準(zhǔn)確,列述全面,單條文字概括力強(qiáng),但最致命的在于沒有“二次歸納”,沒有注意層次性、邏輯性和條理性,中上分怕是奢望了。就關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定、安全、健康發(fā)展的突發(fā)公共事件問題,D部長有深刻而獨(dú)到的見解,概括來說,主要有以下幾個(gè)方面:第一,突發(fā)公共事件,原因及應(yīng)對(duì)的必要性。此類事件導(dǎo)致巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,積極應(yīng)對(duì)十分必要。首先政府要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案,能及時(shí)調(diào)動(dòng)社會(huì)各部門應(yīng)對(duì);二是要有足夠的物質(zhì)儲(chǔ)備來應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;三是提高社會(huì)各界的危機(jī)意識(shí),加大科技預(yù)防力度。政府應(yīng)注重協(xié)調(diào)社會(huì)各方的利益關(guān)系,減少誘因,積極行使政府公共服務(wù)職能,同時(shí)注意經(jīng)濟(jì)手段不能直接用于突發(fā)公共事件中,并不是政府所有公共服務(wù)職能都可以市場(chǎng)化。評(píng)析:此回答很好體現(xiàn)了“全面、準(zhǔn)確、簡潔、有條理”的要求,體現(xiàn)了考生良好的綜合歸納能力和邏輯思維能力,是上佳作答。第二題第二題和第三題跟第一題都有關(guān)聯(lián),而兩題內(nèi)部之間的關(guān)聯(lián)更緊。第二題一般是提對(duì)策,第三題自選角度自擬標(biāo)題寫議論文,實(shí)際上往往是對(duì)第二部分提出對(duì)策的加強(qiáng)。第二題字?jǐn)?shù)一般限300到400,要開門見山,套話少寫或根本就不寫。這些留在第三題。都找出來。數(shù)一下,八條。二是往回看第一題。一條問題對(duì)著一條措施。特別是難度相對(duì)較大的國考,材料多未經(jīng)整理疏通)。有時(shí)候資料中給出的對(duì)策并不多并不全面,這就需要從大腦庫存里搬救兵。提對(duì)策是申論考試的主要部分,決定申論成敗,一定要條理分明,邏輯性強(qiáng),主次有序,一條一條的列述下來。三兩條是很不好看的。這里提醒平時(shí)一定要多讀多積累,如果總是覺得時(shí)間不夠用,那么學(xué)會(huì)快速閱讀與快速記憶就非常重要,這里推薦一個(gè)本人用過的強(qiáng)大軟件要的直接復(fù)制地址到地址欄回車 ),練上30個(gè)小時(shí)就夠了!還要注意到有些考試要求第二題甚至第一題都要寫標(biāo)題,或最好是寫上標(biāo)題。有些朋友提到格式問題,其實(shí)申論寫作主要是考查考生提出對(duì)策并用一般性文體加以論述的能力,對(duì)應(yīng)用性公文格式的考查并不是重點(diǎn),除了明確要求寫一份向某上級(jí)部門匯報(bào)工作的報(bào)告之類,格式不需要特別關(guān)注。人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過程,一二題答完,筆頭不斷推進(jìn),感覺逐漸出來,更深刻的想法的涌現(xiàn)是完全可能的。有的朋友“透露”說閱卷是一人負(fù)責(zé)閱一題,那么這就更不必?fù)?dān)心因答題前后不一致而可能導(dǎo)致的丟分。審題、擬題目申論第一題一般是“歸納材料反映的問題”,第二題一般是“提出你的對(duì)策措施”,要求都說得很明確了,第三題則是“根據(jù)材料反映的主要問題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章”,具有一定靈活性,因此審題要注意。但有的出題者為考察考生審題能力,會(huì)在出題語言中加入干擾因素,你不注意的話就繞進(jìn)去了。個(gè)人覺得,出題者的意思還是在問你,怎樣綜合解決食品安全問題,特別是加強(qiáng)源頭治理,審查關(guān)口前移,別總是等到問題出來了,媒體曝光了,大家才一窩蜂的重視重視再重視。也就是說,任何考試,揣摩出題者的意思都很重要,就像我們大學(xué)里過英語四六級(jí)做閱讀一樣,你要揣摩考你那人究竟想考你哪一點(diǎn),這個(gè)找準(zhǔn)了,你就別管那些似是而非的跟你繞的圈子,直接給出他最想要的回答,就成了。像我上文說的,人最想考你的是你對(duì)于材料反映的主要問題的綜合分析和處理能力,是對(duì)策,申論是申而論之,這個(gè)之是什么,就是策,對(duì)策,申論就是策論,核心一點(diǎn),怎么解決問題。就是這個(gè)道理。至于擬題技巧方面,同樣遵循這個(gè)原則,摒棄高考作文擬題目時(shí)一定要做到標(biāo)新立異奪人眼球這個(gè)慣常思維,申論評(píng)分中沒有文采這一條??纯础度嗣袢?qǐng)?bào)》上“理論”版各地大員們的文章標(biāo)題:《加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)節(jié)能減排》,《創(chuàng)新組織設(shè)置模式,加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建》……這種陳述語氣、機(jī)關(guān)表述,不但對(duì)于標(biāo)題,對(duì)于正文、對(duì)于開頭結(jié)尾,也都是必須遵循的范則。那么,有朋友自然會(huì)問到,摒棄文學(xué)色彩,變化的句式,引用名人詩詞……,我拿什么來抓人眼球呢?我拿什么來與眾不同、拿什么來得高分呢?下面我就詳細(xì)回答你的問題。這個(gè)是典型的八股。有那么一兩句即可,不要羅羅嗦嗦,引文過長切題太慢。那么對(duì)于正文行文部分,我要講的就是如何充實(shí)、發(fā)展和延伸。我們講論述要有力,這個(gè)有力不是空洞的喊口號(hào),要有切實(shí)可行落到實(shí)處的具體措施。而這,恰恰就是你這篇文章的“核心競爭力”。所以必須充實(shí)、延伸,必須由粗到細(xì)。”第三題你就這么那就不夠。比如可以接這么一句,“積極推動(dòng)節(jié)約能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)法、水污染防治法、大氣污染防治法等法律法規(guī)的制定及修訂工作,不斷健全完善相關(guān)細(xì)則,構(gòu)建節(jié)能減排法律法規(guī)綜合體系。你是又有骨頭又有肉的?!本椭皇沁@樣一個(gè)表述的話,對(duì)第二題可以的;對(duì)第三題就不行,第三題就需要跟這么一句(還是舉節(jié)能減排的例子),“對(duì)超標(biāo)排污的企業(yè),應(yīng)按其排污量,實(shí)施累進(jìn)稅率的排污費(fèi)征收政策,使企業(yè)形成?超標(biāo)排污不如自己治污合算?的心理預(yù)期。比如07下重慶公考節(jié)約型機(jī)關(guān),有考生在論壇上“復(fù)盤”,談到“要加強(qiáng)日常用能管理”,下面洋洋灑灑列舉措施,“每個(gè)辦公室安一個(gè)電表,每個(gè)辦公室安一個(gè)水表,每個(gè)辦公室定量供應(yīng)打印紙”……私以為這樣的表述確實(shí)失之過細(xì),寫到申論答卷上也顯得不夠莊重。若最后時(shí)間緊張,在監(jiān)考老師的怒目之下也要摁住卷子把這句補(bǔ)上:以上七條是我對(duì)于解決某某問題的拙見。結(jié)尾的技巧:歸納呀總結(jié)呀喊口號(hào)呀這些常規(guī)的這里就不多說了,我的要求就是一定要體現(xiàn)特色,把閱卷者的眼球最后再抓他一把。比如寫醫(yī)改,眼下剛剛開過十七大,那么一定要聯(lián)系“病有所醫(yī)”四個(gè)字,這是扣住“醫(yī)”字;扣住“改”字就要大談改革,要加進(jìn)“改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇”,“新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放”這些十七大最新表述;如果考試是在十七大之前,那么一定要加入625講話中“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放”的表述,強(qiáng)調(diào)深化改革對(duì)于當(dāng)下中國的重要性;最后,所有這些要熔鑄成你自己的句子,“深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,是深入貫徹落實(shí)十七大精神(或625講話中“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放”)的重要舉措,是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求……”這樣的結(jié)尾,就不是空喊口號(hào),而是把口號(hào)喊到了實(shí)處。其次可從地域特色著手體現(xiàn)特色。這樣的考生正是新時(shí)代機(jī)關(guān)歡迎的新青年。比如07下重慶省考,考節(jié)約型機(jī)關(guān)問題,筆試當(dāng)天正是無車日最后一天,重慶市長王鴻舉帶頭示范坐公車上班(上午考完行測(cè)后買份當(dāng)?shù)貓?bào)紙看看),倡導(dǎo)行政機(jī)關(guān)人員上下班坐公交車而非單位小車,考生靈機(jī)一動(dòng)完全可以把這個(gè)寫進(jìn)申論(還可聯(lián)系紐約市長擠地鐵上班,拍拍王市長的馬屁,進(jìn)而拍拍重慶地方官員的馬屁),既利于環(huán)境友好,又利于節(jié)約資源,是限制公車消費(fèi)、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)有力措施。有力的論證是通過一磚一瓦的詞句來體現(xiàn)的。中國文字是很微妙和神奇的一個(gè)東東,方寸之間走馬盤弓,稍不注意你就摔跤了。比如老早不提“階級(jí)”了,現(xiàn)在提“階層”;還有現(xiàn)在流行“規(guī)劃”而“計(jì)劃”這個(gè)詞最好慎用。閱卷者大小都是點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),平日里也經(jīng)常寫材料讀材料,留心你這些表述已經(jīng)成為生理性的膝跳反射,都不需要過腦子。然后是表述的技巧。比如同樣一個(gè)意思,你這樣說,“各個(gè)部門要加強(qiáng)聯(lián)系和交流,加大對(duì)黑惡勢(shì)力的打擊力度”,我換個(gè)說法,“各個(gè)部門要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),形成對(duì)黑惡勢(shì)力的強(qiáng)大打擊合力”,前者是一般的機(jī)關(guān)行文,雖沒錯(cuò)但也沒啥味道,后者明顯高個(gè)檔次,行文上的漂亮閱卷考官肯定看得出來。眾多口號(hào)中有沒你欣賞的覺得最經(jīng)典的?肯定有,把它背下來,關(guān)鍵時(shí)候一準(zhǔn)派上用場(chǎng)。下面是我搜集的部分經(jīng)典表述模范遵守以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立正確的政績觀誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)契約關(guān)系的基礎(chǔ)把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資本優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為發(fā)展和競爭優(yōu)勢(shì)將龐大的人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人
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