青藍(lán)工程教師總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-25 12:03本頁面
【正文】 誠的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境。教學(xué)的功夫應(yīng)放在平時，把自己以前好的做法和她們一起分享，毫無保留，我時刻謹(jǐn)記，自己也年輕過，自己也不是一個完美的人。在工作的同時，鼓勵她們多閱讀教育理論書籍，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)。課后及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此提高年輕老師的課堂教學(xué)能力。針對這些現(xiàn)象，我及時糾正，并把自己的做法和想法和她一起分享。我多次提醒老師們要學(xué)會積累，把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和學(xué)到的號的方法做好積累，為今后的工作少走彎路打好基礎(chǔ)，張老師也耐心的記錄了自己的得失，在校運(yùn)會中，張老師啞著嗓子管理著學(xué)生，我心里多次被震撼著，我相信她一定會成為學(xué)校教育教學(xué)上的主力軍。她們走的路就像自己的昨天，今天她們多的是信任、幫助、支持，同時壓力和機(jī)會也不能逃避。第三篇：教師青藍(lán)工程徒弟總結(jié)教師青藍(lán)工程徒弟總結(jié)走進(jìn)長塘里不是很久，所以當(dāng)我看到我的教育故事這個題目的時候心里特別的忐忑不安，剛走上三尺講臺許多事情都是第一次面對，每天除了忙著應(yīng)對身邊層出不窮的小事外，似乎沒有什么特別的事情發(fā)生。管理班級一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。要求教師具有各方面的才能。我只有天天對著空氣不斷書空。還有黑板報(bào)。在沒有任何人幫助的情況下我只有胡亂涂鴉，亂畫一氣。其實(shí)每次我們班都是最后一名。最幸福的事：前不久，天氣變冷了，屋外吹著涼颼颼的冷風(fēng)。這已經(jīng)是長凍瘡的n個年頭了。那天天氣依然很冷，這位小家伙莫名其妙的把我堵在教室門口，神秘地沖著我笑我以為他又要向我撒嬌了。不料他從背后變出了一個塑料袋，甜甜的對我說：田老師，這是我送你的禮物。我告訴你怎么用咯，就是.......接著就是他一個勁地向我講述熱寶的用法。雖然很危險(xiǎn)。這么可愛的家伙我怎么能不愛呢!最令我驚喜的事情:有這樣一個孩子，短短的脖子，小小的個，他喜歡把一抹憨厚的笑掛在臉上。是的，他是我們班唯一的一個困難學(xué)生張以鐵。記得那天我上語文課，講解試卷。他忽然莫名其妙的哭起來。為了讓教室趕快安靜下來我不得不把他帶到辦公室讓卜老師慰問一下?？瓷先ヒ膊幌裆×?，摸摸他的手也不冷。于是，我蹲下身子很關(guān)心的問他：張以鐵怎么啦?這個時候他才邊哭邊跟我說他的校服拉鏈壞啦。我耐心地告訴他校服壞了可以叫爸爸給你補(bǔ)啊!或者實(shí)在不行老師可以給你換一件更好的。一下子就沒事了，開始寫字。雖然他每次的寫的東西都是不是很好。我不是一個純粹追求精神的人，然而當(dāng)我看到一雙雙透著機(jī)靈頑皮光芒的眼睛，當(dāng)我讀了一封封質(zhì)樸而又真誠的信，當(dāng)我被一個個調(diào)皮的孩子擁圍，我又為自己的付出感到無怨無悔。滿眼的春色，并不只是花美，還有那濃得化不開的綠，細(xì)細(xì)觀賞綠也是不一樣的，有的妖嬈豐美，有的卻像剛剛出生的嬰兒青澀含羞。每一個孩子都會迎來屬于自己的生命的春天，有一個好聽的歌你還記得么?野百合也會有春天。每一個孩子在成為成人之前，需要老師和大人太多太多的鼓勵，他們就是一朵朵小小的苔花，作為老師，我們就應(yīng)該敞開心胸去接納，寬容和欣賞。加強(qiáng)了對青藍(lán)工程的指導(dǎo)，努力探索我們青年教師培養(yǎng)的新路子，促進(jìn)了青年教師的成長，順利實(shí)現(xiàn)了新老教師的交替。作為青年教師我們的體會是：一、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為學(xué)校教育教學(xué)的生命在于質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師在于教師素質(zhì)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校長盛不衰，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，而做好青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)
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