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教育工作會校長講話稿-在線瀏覽

2024-10-25 11:22本頁面
  

【正文】 落實“十二五”和中長期規(guī)劃綱要的開局之年,也是新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的奠基之年。意義重大、影響深遠。圍繞上述具體目標(biāo),2011年,我們要著力抓好以下幾個方面的重點工作。教學(xué)質(zhì)量的高低,是學(xué)校的生命線,它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平,是學(xué)校的存身立命之本發(fā)展壯大之基,要進一步全面提升化作教育的群眾贊譽度,政府認可度和社會滿意度,今天與會的校長、教師務(wù)必要俯下身去,扎扎實實地抓好教學(xué)。各校校長是教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須把質(zhì)量作為管理的最高目標(biāo),把管理作為追求質(zhì)量的重要手段,進一步明確每一位教師的職責(zé),明確各項工作的運行規(guī)則和流程,用完善的、健全的、科學(xué)的機制和靈活的方法來保障質(zhì)量。2011年我鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是:在去年的基礎(chǔ)上與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比進步三個名次。今年,我們要以實施“國培計劃”為抓手,有目的、有計劃的對全鄉(xiāng)小學(xué)教師進行分類、分層、分崗培訓(xùn),圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,堅持全員培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,遠程培訓(xùn)與集體培訓(xùn)相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合。(三)著力規(guī)范辦學(xué)行為。各校要加強管理,進一步提高認識,采取多種形式,大力宣傳義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,讓規(guī)范辦學(xué)理念深入人心,同時,要制定規(guī)范辦學(xué)行為的具體措施,嚴禁巧立名目亂收費,嚴禁占用節(jié)假日和休閑日組織學(xué)生上課和集體補課,嚴禁讓學(xué)生訂購和變相訂購教輔材料,嚴禁擅自調(diào)整課程方案,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。(四)著力維護校園安全穩(wěn)定。各校要切實加強安全宣傳教育,認真開展安全教育日、安全教育月等活動,切實增強師生安全意識,加大隱患排查和整改力度,制定安全事故應(yīng)急預(yù)案,排查處理好矛盾糾紛。中心校將不定期對各學(xué)校進行檢查,努力推動學(xué)校安全工作的開展。希望大家以更加高昂的精神狀態(tài)、強烈的責(zé)任意識,過硬的工作作風(fēng),抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!向黨委政府和全鄉(xiāng)人民交一份滿意答卷!謝謝大家!第三篇:教育工作會校長講話稿搶抓機遇 加快發(fā)展著力提升教育教學(xué)質(zhì)量校長??(2011年4月日)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家上午好!我們今天在這里召開化作鄉(xiāng)2011年教育工作會議。根據(jù)會議安排,我講幾方面意見:一、2010年主要工作回顧過去一年,在縣委、縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深化課程改革,提高教師素質(zhì),強化內(nèi)部管理,各項工作保持了平穩(wěn)、較快發(fā)展,圓滿完成了縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府下達的各項目標(biāo)任務(wù),保質(zhì)保量完成多項工作。(一)進一步加大力度鞏固“兩基”成果。完成中職招生人,為縣下達任務(wù)的(二)不斷規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理。二是加強過程監(jiān)管,及時服務(wù)指導(dǎo)。三是進一步加大考核力度。推動教學(xué)常規(guī)管理工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、精細化目標(biāo)邁進。2010年,按照積極主動謀劃、千方百計爭取、全力以赴建設(shè)、著眼長遠規(guī)劃的思路,爭取到了尚德小學(xué)的教學(xué)樓擴建工程,此項工程已經(jīng)開工建設(shè)。(四)加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。在師資培訓(xùn)方面,加大了培訓(xùn)力度,取得了較好的培訓(xùn)效果。在“國培計劃”中,我校共有人參加,全部培訓(xùn)合格。一是明確職工作責(zé)任。認真制定了切實可行的規(guī)章制度和工作計劃,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,真正做到安全工作天天講,時時抓。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育月活動,對安全隱患實行定期排查。我校在鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所的安排部署下,積極參與有關(guān)部門聯(lián)合進行的校園周邊環(huán)境專項整治活動,為營造良好校園環(huán)境,在化作中心校建立警務(wù)室一個,并安裝了校園監(jiān)控。全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作取得的成績,是縣委縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。再次,我代表化作鄉(xiāng)中心學(xué)校向長期以來關(guān)心和支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!在總結(jié)成績的同時,我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,主要表現(xiàn)為:基礎(chǔ)設(shè)施極度薄弱,師資力量十分欠缺,義務(wù)教育均衡發(fā)展還沒有得到真正體現(xiàn),部分學(xué)校還有大班額學(xué)校存在,教師隊伍量不足、質(zhì)不高,敬業(yè)精神強,這些因素嚴重影響我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的推進和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、2011年教育工作安排2011年是落實“十二五”和中長期規(guī)劃綱要的開局之年,也是新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的奠基之年。意義重大、影響深遠。圍繞上述具體目標(biāo),2011年,我們要著力抓好以下幾個方面的重點工作。教學(xué)質(zhì)量的高低,是學(xué)校的生命線,它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平,是學(xué)校的存身立命之本發(fā)展壯大之基,要進一步全面提升化作教育的群眾贊譽度,政府認可度和社會滿意度,今天與會的校長、教師務(wù)必要俯下身去,扎扎實實地抓好教學(xué)。各校校長是教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須把質(zhì)量作為管理的最高目標(biāo),把管理作為追求質(zhì)量的重要手段,進一步明確每一位教師的職責(zé),明確各項工作的運行規(guī)則和流程,用完善的、健全的、科學(xué)的機制和靈活的方法來保障質(zhì)量。2011年我鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是:在去年的基礎(chǔ)上與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比進步三個名次。今年,我們要以實施“國培計劃”為抓手,有目的、有計劃的對全鄉(xiāng)小學(xué)教師進行分類、分層、分崗培訓(xùn),圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,堅持全員培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,遠程培訓(xùn)與集體培訓(xùn)相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合。(三)著力規(guī)范辦學(xué)行為。各校要加強管理,進一步提高認識,采取多種形式,大力宣傳義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,讓規(guī)范辦學(xué)理念深入人心,同時,要制定規(guī)范辦學(xué)行為的具體措施,嚴禁巧立名目亂收費,嚴禁占用節(jié)假日和休閑日組織學(xué)生上課和集體補課,嚴禁讓學(xué)生訂購和變相訂購教輔材料,嚴禁擅自調(diào)整課程方案,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。(四)著力維護校園安全穩(wěn)定。各校要切實加強安全宣傳教育,認真開展安全教育日、安全教育月等活動,切實增強師生安全意識,加大隱患排查和整改力度,制定安全事故應(yīng)急預(yù)案,排查處理好矛盾糾紛。中心校將不定期對各學(xué)校進行檢查,努力推動學(xué)校安全工作的開展。希望大家以更加高昂的精神狀態(tài)、強烈的責(zé)任意識,過硬的工作作風(fēng),抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!向黨委政府和全鄉(xiāng)人民交一份滿意答卷!謝謝大家!第四篇:校長開學(xué)工作會講話稿校長開學(xué)工作會講話稿穩(wěn)中求進,實中求新,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面各位教職工,大家新年好!一元復(fù)始,萬象更新,沐浴著早春的甘露,告別春節(jié)的快樂和喜悅,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程——2013年春季開學(xué)了!在此,我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,合家安康,事業(yè)有成!盤點過去一年的工作,回望流逝的歲月,確實有許多值得總結(jié)和反思的地方,其中既有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。在這里,感謝大家對學(xué)校工作的支持,績效工資分配結(jié)果公布以后,全體教職工體現(xiàn)出了高風(fēng)亮節(jié),沒有斤斤計較,沒有抱怨,相互理解,相互包容;其次感謝大家對我工作的支持,新春佳節(jié),許多老師給我發(fā)祝福短信,在此深表謝意。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選,分別被評為市骨干班主任、市骨干老師,他們終于走出xx,走向全市,這不僅是他們個人的榮譽,也是我們學(xué)校的驕傲。當(dāng)然,我們也必須清醒地看到到學(xué)校發(fā)展中存在的矛盾和問題:(1)優(yōu)生數(shù)量還比較少,學(xué)生缺乏理想追求;(2)德育工作實效性還不高;(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心和責(zé)任感、存在急功近利的思想;(5)個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng);(6)學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯、校園文化建設(shè)缺乏特色(7)教學(xué)過程管理還缺乏力度,(8)個別學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量還偏低,等等。強調(diào)了“六個不動搖”:堅持以質(zhì)量為核心不動搖、堅持教學(xué)改革不動搖、堅持苦干實干的作風(fēng)不動搖、堅持加強立德樹人德育工作不動搖、堅持加強校園文化建設(shè)不動搖、堅持全面推行素質(zhì)教育不動搖;②強化教師隊伍建設(shè),提升師資整體素質(zhì)。④深入推進雙自課堂,打造高效精品卓越課堂,形成新中獨特的課堂文化。今年是雙自課堂由淺層向深層推進并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年;今年是學(xué)校管理由粗放型管理向精細化管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年;今年是許多老師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵之年;今年是由普通的農(nóng)村中學(xué)向縣重點農(nóng)村中學(xué)邁進的關(guān)鍵之年;今年也是實現(xiàn)三年目標(biāo)和2013年中考雙六目標(biāo)的關(guān)鍵之年。跨過這個拐點,呈現(xiàn)在我們面前的將是陽光大道,一馬平川。質(zhì)量是立校之本,發(fā)展之基,幸福之根。培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。深入一線不夠,現(xiàn)場督辦不夠,情況掌握不夠,落實整改不夠,導(dǎo)致分管工作無起色,教職工議論紛紛,其形象大打折扣。過去我們多次強調(diào)政工工作重點是安全和思想教育,總務(wù)后勤工作重點是創(chuàng)收和服務(wù),教學(xué)工作重點是質(zhì)量。三是部分教師工作主動性不夠,不能很好地理解和把握學(xué)校的工作部署,不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實際相結(jié)合,對備考學(xué)習(xí)研究不夠,對學(xué)情了解掌握不全,導(dǎo)致工作盲目,思路模糊,工作缺乏系統(tǒng)、缺乏預(yù)見、缺乏創(chuàng)造,工作過程抓不住重點,抓不了難點,抓不好細節(jié),抓不出特色。四是部分教師習(xí)慣于做表面文章,工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成,工作績效寄希望于天上掉餡餅,對學(xué)校年級處室的有關(guān)要求“斷章取義,各取所需”,工作只求過得去,不求過得硬,以致執(zhí)行走樣。別人已快到退休年齡還在一線打拼,勇挑重擔(dān),然而我們有部分教工30剛出頭或剛進不惑之年便提前進入了老年狀態(tài),學(xué)生管不住,與學(xué)生對話,學(xué)生似乎成了他的老師;與同事對話,總是教學(xué)以外的話題,甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事,婆婆媽媽,可謂不學(xué)無術(shù),未老先衰。有人說:老板不在身邊卻更加賣力工作的人,將會得到更多的獎賞;如果只在別人注意時才有好的表現(xiàn),那么你永遠無法達到成功的巔峰。六是部分教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃,且呈愈演愈烈之勢,突出表現(xiàn)在四個方面:其一,玩風(fēng)過剩,不思進取,置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓(xùn)練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地,社會議論較多,學(xué)生反映較大。其三,目無組織,我行我素,頂風(fēng)違紀,公開與學(xué)校作對,公開與制度作對,犯了錯誤不是誠懇接受批評,而是撒潑、斗狠,還有個別人私下火上澆油,挑撥離間,暗地使壞,看笑話,這些問題的存在,歸根到底還是一個執(zhí)行問題,有的人還在用老眼光看人,用老黃歷看事。新的學(xué)年,我們必須強力執(zhí)行,強勢推進,增強教工執(zhí)行力的自覺性和堅定性。為此,我強調(diào):一是要隨時銘記:“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量是我們教職工的飯碗。二是牢固樹立“責(zé)任沒有借口”的工作理念。今年中考考好了,我們大家一起
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