【正文】 費(fèi)使用效益，得到財(cái)政部門(mén)充分肯定。高度重視教育新聞宣傳工作，充分利用國(guó)家和省級(jí)媒體推介我省教育發(fā)展成果，吉林教育電視臺(tái)、吉林教育信息網(wǎng)站、政務(wù)網(wǎng)站等主流教育媒體加強(qiáng)新聞改版和報(bào)道力度，強(qiáng)化了服務(wù)教育教學(xué)的功能。　　同志們，過(guò)去一年我省教育工作有突破、有亮點(diǎn)，一些工作走在全國(guó)前列。在省政府組織的績(jī)效考核中，教育廳加分項(xiàng)目達(dá)到20余項(xiàng)，取得了歷史上的最好成績(jī)。在此，我代表省教育廳向全省教育系統(tǒng)的同志們表示衷心的感謝!　　二、準(zhǔn)確把握新常態(tài)下我省教育發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù)　　當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展正進(jìn)入速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的新階段。一方面，增加公共產(chǎn)品和服務(wù)供給，加大政府對(duì)教育衛(wèi)生等的投入，鼓勵(lì)社會(huì)參與。從政府報(bào)告中可以看出，教育事業(yè)關(guān)系到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和國(guó)家發(fā)展動(dòng)力，意義重大。巴音朝魯書(shū)記指出，現(xiàn)階段相對(duì)欠發(fā)達(dá)仍是吉林最基本、最突出的省情，我們還沒(méi)有完全從老工業(yè)基地的體制性、結(jié)構(gòu)性矛盾中走出來(lái)。對(duì)此，全省教育系統(tǒng)特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要在我省新一輪振興發(fā)展中主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，充分認(rèn)識(shí)我省新一輪振興發(fā)展的必要性緊迫性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起基本建成高教強(qiáng)省、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的歷史使命。既要認(rèn)識(shí)新一輪改革就是教育工作“新起跑線”的機(jī)遇，通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新，釋放教育潛力和優(yōu)勢(shì)，收獲更多改革紅利。同時(shí)，我們也要保持清醒頭腦，對(duì)照教育現(xiàn)代化要求，看到我省教育還面臨轉(zhuǎn)型發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)，必須勇于面對(duì)，迎難而上。比如，教育體制機(jī)制還不是很順暢，學(xué)校辦學(xué)活力不足。教育管理方式?jīng)]有發(fā)生根本性變化，管理體系和管理能力還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。高校新校區(qū)建設(shè)還面臨一些政策障礙，受到“瓶頸”制約。教育系統(tǒng)黨的建設(shè)需要全面加強(qiáng)，干部隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升，“四風(fēng)”問(wèn)題還不同程度存在，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象仍然屢禁不絕，這些都是加快推進(jìn)全省教育現(xiàn)代化必須著力解決的問(wèn)題。同時(shí)，大家要清醒地認(rèn)識(shí)到，距離國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃提出的到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)，只剩下5年的時(shí)間了，我省已經(jīng)進(jìn)入實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化全面攻堅(jiān)階段。　　三、振奮精神，全力以赴做好今年工作　　20xx年全省教育工作的總體思路是：全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，落實(shí)省委十屆四次全會(huì)的決策部署，圍繞吉林省新一輪振興發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”，繼續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，堅(jiān)持依法治教、依法治校，積極促進(jìn)教育公平，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力構(gòu)建吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加快實(shí)施高教強(qiáng)省戰(zhàn)略，積極擴(kuò)大城鄉(xiāng)學(xué)前教育公共資源，有效維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，為基本實(shí)現(xiàn)吉林教育現(xiàn)代化不懈努力。　　(一)堅(jiān)持立德樹(shù)人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生健康發(fā)展　　育人為本、德育為先，是我們貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本所在?！　?，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。各地要積極探索有效途徑和辦法，將核心價(jià)值觀落實(shí)到教材課堂頭腦中，落實(shí)到文化育人中，落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中。二是啟動(dòng)實(shí)施“明德知禮”工程，開(kāi)展傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和青少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列活動(dòng)。四是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作和校外工作網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)建設(shè)，在中小學(xué)校推動(dòng)德育工作網(wǎng)絡(luò)化。繼續(xù)落實(shí)好國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》精神，重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作：一是深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)我省出臺(tái)的學(xué)生體質(zhì)健康十保證措施的督導(dǎo)檢查和體測(cè)工作。三是研究制定我省中考體育加試工作指導(dǎo)意見(jiàn)，繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校數(shù)量。五是指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展好生理衛(wèi)生教育、青春期教育。教育部將在今年出臺(tái)《關(guān)于全面改進(jìn)美育教學(xué)提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的意見(jiàn)》，并召開(kāi)全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作會(huì)議。各地、各學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì)教育部文件精神，抓好三項(xiàng)工作。二是繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)校藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣工作。　　。一是制定《吉林省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃(20xxamp。2018年)》，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。三是繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)“長(zhǎng)白山教學(xué)名師”培養(yǎng)工程，完成第二批“長(zhǎng)白山教學(xué)名師”培養(yǎng)對(duì)象的遴選工作。五是開(kāi)展多種形式的師德主題教育活動(dòng)，組織開(kāi)展全省教師志愿服務(wù)活動(dòng)。吉林教育要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須緊緊抓住當(dāng)前影響和制約我省教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域，按照中央和省委省政府的部署，積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革。要堅(jiān)持發(fā)展與改革并重，提高規(guī)劃編制的科學(xué)性、前瞻性、操作性，重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作。二是做好我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃編制工作。四是統(tǒng)籌推進(jìn)高校新校區(qū)建設(shè)，指導(dǎo)高校做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，幫助協(xié)調(diào)落實(shí)政策，解決難題。去年，國(guó)家出臺(tái)了考試招生制度改革總體方案和配套文件，浙江、上海啟動(dòng)了試點(diǎn)。這項(xiàng)改革牽一發(fā)而動(dòng)全身，必須認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和工作預(yù)案，積極穩(wěn)妥、科學(xué)審慎地推進(jìn)實(shí)施。要認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》和教育部有關(guān)文件精神，在借鑒各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、充分聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，抓緊時(shí)間制定我省改革總體方案，力求論證充分、操作性強(qiáng)。完成《吉林省深化高?？荚囌猩C合改革方案》、《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見(jiàn)》等配套文件的制定工作，根據(jù)教育部和省政府統(tǒng)一部署，及時(shí)跟進(jìn)，實(shí)施改革。四是各地要積極推動(dòng)招生辦、自考辦、普考辦等招生考試機(jī)構(gòu)資源整合，爭(zhēng)取盡早完成市縣兩級(jí)教育考試院組建工作，進(jìn)一步推動(dòng)全省教育考試機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，確保國(guó)家和省級(jí)考試安全。要進(jìn)一步健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與，辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿(mǎn)生機(jī)活力的辦學(xué)機(jī)制，引導(dǎo)社會(huì)資本以多種方式進(jìn)入教育領(lǐng)域。在國(guó)家相關(guān)政策明晰后，我省將盡快出臺(tái)《吉林省關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的若干意見(jiàn)》，在分類(lèi)管理、辦學(xué)準(zhǔn)入領(lǐng)域、辦學(xué)籌資渠道、財(cái)政投入機(jī)制、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、教師社保待遇等方面進(jìn)一步加大對(duì)社會(huì)辦學(xué)的扶持力度。高校轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是明確辦學(xué)定位，把辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來(lái)，轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上來(lái)，轉(zhuǎn)到多出科研成果和推進(jìn)成果在域內(nèi)轉(zhuǎn)化上來(lái)，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上來(lái)，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來(lái)。一是研究制定《關(guān)于引導(dǎo)部分省屬本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》。二是制定出臺(tái)《吉林省高等學(xué)校分類(lèi)管理辦法》。三是探索部分地方高校或?qū)W科實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提升直接服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。目前我省普通高中存在應(yīng)試傾向嚴(yán)重、培養(yǎng)模式單一、辦學(xué)模式趨同、學(xué)校辦學(xué)活力不足等突出問(wèn)題，多樣化發(fā)展的體制機(jī)制尚不健全。一是健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。二是探索建立高中教育資源共享機(jī)制。三是完善課程發(fā)展機(jī)制?！　?。一是加強(qiáng)和完善教育信息化管理機(jī)制體制建設(shè)，探索建立信息化與教育教學(xué)深度融合長(zhǎng)效機(jī)制。三是整合人力物力資源，進(jìn)一步加強(qiáng)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，啟動(dòng)建設(shè)吉林省教育專(zhuān)網(wǎng)，建立縣域優(yōu)質(zhì)教育資源向本地農(nóng)村覆蓋的長(zhǎng)效機(jī)制。五是加快落實(shí)省教育信息大數(shù)據(jù)中心(吉林教育云數(shù)據(jù)中心)建設(shè)?！　?三)堅(jiān)