【正文】 so much ___c__ she visited her friends in Sydney last year.（2008福建） were some chairs left over ___b__ everyone had sat down.（2008四川卷） some places women are expected to earn money __b__ men work at home and raise their Internet is of great help, I don39。s a good idea to spend too much time on it.(2008卷) 39。ve been waiting so long, but it39。it will be a long time ___b__ we meet them again.[2007 安徽卷] 第二篇：狀語從句教案高一英語語法教案高一英語【北師大版】必修一語法 【一】分詞作狀語的區(qū)別（1）現在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別。1）現在分詞作狀語時，現在分詞的動作就是句子主語的動作，它們之間的關系是主動關系。Not knowing what to do, he went to his parents for ，他去找父母幫忙。Given more attention, the trees could have grown ，它們本來會長得更好。Caught in a heavy rain, he was all more encouragement, the boy could have behaved better 2)分詞作狀語放在句子開頭，除表示原因之外有時表示時間或條件。Reading attentively，he forgot the time for lunch．由于在專心讀書，他忘了吃午飯的時間。(時間)Reading carefully，you39。(條件)作賓補時，如果動詞和賓語之間是主動關系，用現在分詞； 如果是被動關系或者表示狀態(tài)，用過去分詞we left him crying outside the found his hands tied behind his found the world outside 用過去分詞還是現在分詞做定語的判斷關鍵：名詞與該動作的關系 【二】分詞作定語的區(qū)別 ：從功能上看，現在分詞做定語表示 1）主動（及物）；2）進行（不及物）。 Do you know the boy who is standing at the door?A developing country needs country that/which is developing needs lived in a house facing the south 224。做定語：相當于一個定語從句（被動），有時侯也表示完成的 The broken window was repaired this window broken yesterday was….224。上述狀語從句在省略時，并非任何成分都可以省略而是遵循下面原則：（1）當狀語從句的主語與主句的主語一致時且從句中含有BE動詞的某種形式時，可以省略狀語從句的主語和系動詞be，這時從句中可出現如下結構：① 連詞（as, as if , once）+ 名詞如：Once(he was)a worker ,Pang Long now bees a famous ，現在變成一位著名的歌手。ll ，要不然你會后悔的。④連詞(when , while , though)+ 現在分詞如：While(he was)holding talks with President Hu Jintao , US President George thanked China for its important role in the SixParty ，感謝中國在六方會談中起的重要作用。（2）當從句的主語與主句的主語不一致，但從句主語是 it，從句中又含有系動詞be 的某種形式時，可以把it和系動詞be一起省略。d better not refer to the ，你最好不要查字典。While(I was)at college, I began to know him, a strange but able ，一個奇怪但有能力的學生。Before leaving, turn off all the lights.(Before you leave, turn off all the lights.)走之前，請關閉所有的燈。Whenever(it is)possible, you should e and 。注：as在引導時間狀語從句時，沒有這種省略現象。Put in articles wherever necessary in the following 。如：Send the goods now if(they are)，請送過來。If(it is)necessary, ring me at ，朝我家里打電話。If(it is)true, this will casue us a lot of ，這會給我們帶來很多麻煩。You should stay where you are, unless(you are)asked to ，除非叫你動。Even if(I am)invited to, I won’t go to such a bad ，我都不想聽如此壞的報告。She has finished the work earlier than(it has been)expected.【四】with復合結構with結構是許多英語復合結構中最常用的一種。本文就此的構成、特點及用法等作一較全面闡述,以幫助同學們掌握這一重要的語法知識。With結構構成方式如下： +形容詞； +副詞； +介詞短語； +動詞不定式； +分詞。(with+名詞+介詞短語,作伴隨狀語。With結構在句中也可以作定語。復合結構中第一部分與第二部分語法上是賓語和賓語補足語關系,而在邏輯上,卻具有主謂關系,也就是說,可以用第一部分作主語,第二部分作謂語,構成一個句子。例如： He could not finish it without me to help 、幾點說明：： with 結構在句中作狀語,表示時間、條件、原因時一般放在句子前面,并用逗號與句子分開；表示方式和伴隨狀況時一般放在句子后面,不用逗號分開。,不定式、現在分詞、和過去分詞的區(qū)別： 在with結構中,不定式、現在分詞作賓補,表示主動,但是不定式表示將要發(fā)生的動作,而現在分詞表示正在發(fā)生或發(fā)生了的動作；過去分詞表示被動或完成。作狀語時,它能表示動作的方式、原因,但不能表示時間、伴隨和條件。： with結構屬于獨立主格結構,但在結構上,with結構由介詞with或without引導,名詞前有冠詞、形容詞、所有格代詞或其它詞類所修飾,結構較松散；而獨立主格結構沒有with或without引導,結構嚴密,名詞前可用可不用修飾語。獨立主格在口語中不常用,往往由一個從句代替,而with結構較口語化,較常用。分類：按意義可分為時間、條件、地點、原因、目的、結果、比較等狀語從句。every time, each time, the last time, the first time, by the time，（1）都可以用于肯定句，譯為“直到。（2.）no sooner/hardly/scarcely放在句首時,過去完成時句子部分倒裝，后面不倒裝?？梢员硎局骶涞膭幼骱蛷木涞膭幼魍瑫r發(fā)生，或從句的動作發(fā)生在主句動作之前。這時be doing sth when …正在做。這時just …when …正。才。（5）強調句：結構 it is not until +被強調部分+that + 其他since 用法since結構 現在完成時+since+過去時 since強調句 it is +一段時間+since +過去時二 條件狀語從句（主將從現）引導詞: if（如果）, unless=if…not（除非,如果不）, as long as =so long as（只要), in case(that)(以防,萬一), on condition that(只要，條件是), if only(要是...多好), only if(只要), supposing/ suppose(假設，如果)provided that /providing(如果)，assuming that（假設）seeing that（考慮到，鑒于）,considering that（考慮到）, given that（假設）三 地點狀語從句常用引導詞：where，wherever, anywhere, everywhere Generally, air will be heavily polluted where there are you go, you should work It is such an interesting book that she has read it ：1不可數名詞一定與such連用 2可數名詞復數一定與such連用 3 little譯為“少的”與so 連用，譯為“小的”通常與such 連用。還是。because, since，as的區(qū)別：結構：n.(無冠詞)/adj./adv./v +as/though +主語＋謂語(時態(tài))eg：Young as he is, he can read and write in several foreign 目的狀語從句Child as he was, he had to support the family.（表語名詞提前并常省去冠詞）引導詞：so that（以便于）, in order that（以便于，為了），lest（以防）, in caseno matter wh…只用于讓步狀語從句，wh+ever用于讓步狀語從句和名詞性從句,同（以防，萬一）, for fear that（以防，擔心，害怕），in the hope that（希望能）, for the時出現用wh+everpurpose that（為了）, to the end that（為了）八 比較狀語從句六 結果狀語從句常用引導詞：as(同級比較):as…as..(和…一樣)not as/so as(不如…)引導連詞有so that（以便于）, so….that, such….that…(如此。the +比較級…。no … more than（不如。的方式）第四篇：狀語從句教案狀語從句 聯系鏈： 1。語序角度狀語從句倒裝特殊句式 6。狀語從句