【正文】 物業(yè)管理公司的管理層、執(zhí)行層進(jìn)行采訪。問題大致如下：在此小區(qū)進(jìn)行物業(yè)管理有多長時間了？在期間有接受過什么居民反映的問題嗎？一般居民反映的問題是由哪個部門來解決的？一般要多長時間問題就能得到解決？根據(jù)所在小區(qū)，有居民反映小區(qū)管理存在在未經(jīng)業(yè)主們的同意情況下，私自將業(yè)主的公共地位進(jìn)行出租，租金由物業(yè)公司占有，問題是否屬實(shí)？這個問題是由公司哪個部門處理的呢？請問這樣做，是否得到行政部門的批準(zhǔn)了嗎？請問可否知道出租車位使得小區(qū)內(nèi)的道路行走不便、環(huán)境混亂，這樣是侵犯了業(yè)主的權(quán)益？為什么到現(xiàn)在問題還沒得到解決呢？其次，如果在電話采訪環(huán)節(jié)得到的信息含混不清，或不滿意采訪的結(jié)果，我們將直接找到問題處理部門進(jìn)行這個“蹲點(diǎn)”的環(huán)節(jié)，采取面對面的采訪，問題如下：小區(qū)內(nèi)那些占地出租的行為是否有得到有關(guān)行政部門的批準(zhǔn)？出租地位得來的租金最終用在哪里？是否有接到居民的反對？貴公司將采取怎樣的行動來處理這個問題？要落實(shí)處理預(yù)計要多長時間？再次，就是對執(zhí)行部門進(jìn)行采訪，主要是物業(yè)環(huán)保部門人員，保安處人員。根據(jù)采訪得來的資料，編排，整理。C對物業(yè)管理的主管部門——房管部門、當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理協(xié)會及消協(xié)、工商部門進(jìn)行面談是否有對現(xiàn)在小區(qū)普遍存在的占地出租的新問題向物業(yè)企業(yè)和行政主管部門反映和處理過？有沒有接受過政府行政主管部門委托的處理這方面問題的工作？消費(fèi)者協(xié)會，問題如下：近期是否有過向消費(fèi)者（針對物業(yè)小區(qū)的居民）提供消費(fèi)信息和咨詢服務(wù)嗎？服務(wù)的方式一般是怎樣的途徑？現(xiàn)在有部分小區(qū)居民向本臺反映小區(qū)存在著物業(yè)管理占地出租的現(xiàn)象，請問在這之前是否接到過這樣的問題，貴局是否就有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的問題，向有關(guān)行政部門反映、查詢，提出建議？在受理消費(fèi)者的投訴之后，是否有對投訴事項進(jìn)行調(diào)查，最后雙方能得到調(diào)解嗎？若果問題經(jīng)過調(diào)查屬實(shí)之后，貴協(xié)會是怎樣就損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為，開展支持受損害的消費(fèi)者提起訴訟的活動？最后，要求這些部門提供有關(guān)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理投訴的數(shù)據(jù)、當(dāng)?shù)赜心男┪飿I(yè)管理公司利用公共用地的是已經(jīng)通過部門審批的數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)資料。中流程時間表（20XX、027——20XX、22）深入跟蹤報道階段（后期）：這階段又可分為報道階段、反饋階段、升華階段三個小階段。B反饋階段：則主要是開通電話，郵箱，信件，定期對相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查再在媒體上報道出來的方式向社會展示問題處理的進(jìn)展情況。新聞采訪策劃書范文篇3一、活動的背景：我小組主要針對此次校田徑運(yùn)動會進(jìn)行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現(xiàn)校運(yùn)動會的精彩與盛大。由于開幕式這段時間整個運(yùn)動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現(xiàn)場采訪人員互相交流、及時采取措施應(yīng)對突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個機(jī)會。二、活動的目的：通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實(shí)的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)，并順利完成新聞素材的采集工作。此次是對采訪活動進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費(fèi)，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實(shí)踐能力。考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運(yùn)作。通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞記者該具備的綜合素質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)。在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達(dá)能力強(qiáng)的（至少2位）同學(xué)負(fù)責(zé)錄音報道安排對采訪熟悉有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)負(fù)責(zé)采訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學(xué)負(fù)責(zé)照相（至少2人）其他同學(xué)負(fù)責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。運(yùn)動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時間地點(diǎn)等。準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問題，以及設(shè)計準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問題，并要求在運(yùn)動會期間保持小組成員之間的聯(lián)系?？磁_分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現(xiàn)場盛況；另一人則手拿照相機(jī)，觀察現(xiàn)場各處實(shí)況，用相機(jī)拍下有價值的新聞畫面，從而彌補(bǔ)現(xiàn)場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。三人坐于主席臺旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機(jī)記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運(yùn)動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前播報的連續(xù)性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機(jī)的鏡頭也可以做成運(yùn)動會的圖片新聞報道。（需1人錄音）。攝影拍照：一人位于起點(diǎn)∕終點(diǎn)處，拍下運(yùn)動員起跑和最后沖過終點(diǎn)的瞬間；另一人位于運(yùn)動場上跑道的中段位置，拍下運(yùn)動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（三）采訪結(jié)束后集合組員，對采訪的內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯工作。進(jìn)行總結(jié)和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。九、活動成果：完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道；女子1000米實(shí)況報道。重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴?，他們也深愛著自己的母校。同時也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛母校。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機(jī)（照相機(jī)）十、采訪后期：整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對。（寫一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右。采訪時間要注意選擇合適的時間。提問語要注意“五不用”：不用長句、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞，長句分成短句來問。拍照時關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備?！拘侣劜稍L策劃書范文4篇】相關(guān)文章：第三篇：新聞采訪策劃書策劃書一． 節(jié)目名稱《記編觀察——大學(xué)生考證熱》二． 背景資料近年來，大學(xué)生中出現(xiàn)了一股考證熱。大學(xué)生考證熱引起了社會各界關(guān)注，有人說這是為應(yīng)對找工作“唯證時代”的積極舉措，也有教育專家分析認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)切忌盲目考證，在校期間應(yīng)以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為主，只有提高綜合能力，才能最終被社會所認(rèn)可。四． 節(jié)目定位電視新聞評論節(jié)目五． 節(jié)目目標(biāo)喚起對“考證熱”這一社會現(xiàn)象的思考，引導(dǎo)大學(xué)生理性對待考證。最近有位北大的女生在網(wǎng)上大曬證書，并且說“炒房不如考證，拜金不如拜知”，被網(wǎng)友戲稱為“曬證姐”。那么為什么大學(xué)生考證熱會愈演愈烈呢，記者走訪了四川的幾所高校。（深入提問），你好，請問你讀的是什么專業(yè)？？，那你最開始是為什么會選擇考這些證呢，有沒有報培訓(xùn)班來進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么通過這些證的考試你覺得你學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識嗎？（采訪畫面），餅狀圖趨勢圖大學(xué)生“考證熱”由來已久，隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻，近年來，這種現(xiàn)象更是愈演愈烈。（餅狀圖）從大學(xué)生的問卷調(diào)查中我們統(tǒng)計出了大學(xué)生考證主要原因的數(shù)據(jù)：百分之五十五的人是因?yàn)榫蜆I(yè)壓力，百分之二十五的人是為了豐富大學(xué)生活，充實(shí)自己，百分之十五的人是因?yàn)楦L(fēng)，同學(xué)去學(xué)也跟著去學(xué)，百分之五的人是其他原因。多一張證書就會比別人多一次機(jī)會。以考證增加就業(yè)機(jī)會，代表了相當(dāng)一部分大學(xué)生的心態(tài)。然而，在考取這些證書的過程中，學(xué)生究竟能收獲多少？在走向社會以后，這些證書真的能夠派上多大的用場呢？（采訪畫面）隨著大學(xué)畢業(yè)生的逐年增加，強(qiáng)大的就業(yè)壓力迫使大學(xué)生想盡辦法增加自己的就業(yè)砝碼，一些學(xué)生便加入了考證一族，以此作為取得工作的敲門磚。同時，社會上的一些用人單位把證書作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，也一定程度上使大學(xué)生不得不去考取各種證書。對于學(xué)校里的考證大軍高校老師們又什么樣的看法呢 ？(電話連線)？？？？大學(xué)生們何以如此熱衷于考證呢？大學(xué)生們的回答最多是：就業(yè)和發(fā)展。另一方面，隨著中國入世、申奧和申博的成功，許多職業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開始國際化。有人斷言：“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時代”。在某種程度上說，證書確實(shí)表明了學(xué)生在某方面的水平。大學(xué)生必須認(rèn)清自我，在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)之上認(rèn)真分析社會的需要及社會現(xiàn)象的影響，給自己一個合理的定位，理性得對待考證。教材分析通過新聞采訪與寫作活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家時事，明辨是非，愛憎分明的世界觀。過程和方法：通過模擬采訪，了解采訪技巧和注意事項，通過范文學(xué)習(xí)，掌握新聞寫作的方法。情感、態(tài)度與價值觀：通過新聞采訪與寫作活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家時事，明辨是非，愛憎分明的世界觀。課時安排2課時。一、什么是新聞采訪記者為取得新聞材料而進(jìn)行的觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。采訪的手段：用眼睛觀察用嘴巴問用耳朵聽用筆記錄借助音像設(shè)備二、什么是新聞寫作新聞寫作，就是對新近發(fā)生的，有價值的事實(shí)的寫作。真實(shí)的，新鮮的，有價值的。只有寫作沒有采訪就是杜撰。新聞采寫，有句行話叫“成在寫作，功在采訪”。采訪是寫作的基礎(chǔ)。可見，采訪的重要性。四、采訪前的準(zhǔn)備和采