【正文】 例：我校小記者采訪環(huán)衛(wèi)工人。很辛苦，到了近7點的時候才發(fā)現(xiàn)一位清潔工阿姨。帶隊老師：試圖說服清潔工阿姨?！薄昂⒆?，都很期待采訪，請您給孩子一個鼓勵。最終阿姨結(jié)束了采訪。被采訪者在完全放松的狀態(tài)下，才會有最強烈的表達欲望。美國前國務(wù)卿奧爾布萊特就在楊瀾的訪談中，動情地說到：“當我丈夫要求與我離婚時，我傷心極了??想想看，我大學(xué)畢業(yè)三天就結(jié)婚了，從來不知該如何獨立生活?！保顬懞喪鲎约旱慕?jīng)歷），像朋友一樣，拉近和被采訪者的距離?！安稍L一個人物要采訪二十個人，最少應(yīng)該采訪十個人。被采訪人經(jīng)常意識不到自己在別人心目中的印象，所以周圍人提供的關(guān)于被采訪者的印象才可能更接近真實的人物。談完后材料無限龐大，他自己覺得挺滿足，開始整理材料，寫出一個六千多字的報道，題目叫“抓住大樹”。提問的四種方法：（1）正面問：——提問時開門見山、直截了當，不繞圈子，這就是正面問。例子 ：C、春夏秋冬，您最不愿過什么季節(jié)。（3）反面問：——有時候，采訪對象會不太情愿接受記者采訪，有的因為謙虛不愿談，有的因為有想法不敢談等等。例子：您看到行人隨手扔垃圾，您氣憤嗎? 交代在自己的勞動不被別人尊重的前提下，清潔工阿姨的感受。例子：您認為自己的工作辛苦嗎？工作中最累、最苦的事情是什么？是清理地面上的口香糖，收集惡臭難聞的垃圾。提問時的注意事項：（1）一次只問一個問題。（2）提問要短不要長。只要我們善于學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)，就能練就一個敏感的“新聞腦”打開采訪對象的“話匣子”“挖”出我們想要知道的信息和材料，提高采訪的質(zhì)量。（2）記疑問點。（4）記錄下觀察到的情景。采訪后要及時整理：（1）整理要及時：——采訪一結(jié)束，就要抓住印象最深的“記憶的黃金時段”立刻整理記錄。（3）充分發(fā)揮筆記的作用：——寫好新聞搞、積累新資料。每個小組推選名2名同學(xué)發(fā)言，口采訪內(nèi)容，每位同學(xué)限時 2分鐘。此環(huán)節(jié)用時是20分鐘左右，鍛煉語言表達能力。一、話題指導(dǎo)消息，是新近發(fā)生的、具有社會意義的事件。最基本的材料，一般包含“六要素”，即何人、何時、何地、何事、為何、結(jié)果如何。有時候，還需要利用錄音、拍照等方式，增強信息的準確性。如毛澤東《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，“百萬”“橫渡”，這些字眼的使用，極大地調(diào)動了人們了解具體內(nèi)容的渴望。消息的結(jié)構(gòu)比較特殊。消息的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。消息的語言要準確、簡明。《新聞兩則》后的第二題就是有關(guān)消息語言的練習(xí)，同學(xué)們可以再從文中找一些語句，體會消息的語言特色。每位同學(xué)都要根據(jù)“任務(wù)二”中自己搜集的新聞素材，參考“技巧點撥”，寫一則消息。三、范文賞析 思路指導(dǎo)：根據(jù)“任務(wù)二”所提供的素材，選取自己喜歡并有相關(guān)素材可以進行寫作的角度。新聞報道的一般要求是：一用事實說話；二是文字應(yīng)簡明扼要，切忌拖泥帶水、寫得繁雜冗長；三是層次要清晰，使讀者聽眾能清楚地了解事件的過程或來龍去脈。（2）導(dǎo)語，是標題下的第一句話或第一段話，是對標題的簡要說明，簡要介紹新聞事件的主要內(nèi)容。（4）結(jié)尾，一般是對背景、有關(guān)資料的來源的介紹，或?qū)τ嘘P(guān)內(nèi)容的補充。調(diào)查顯示我校師生課外閱讀量逐年提升我校教學(xué)處4月28日公布的“2015—2016年全校師生課外閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示，與前兩年的調(diào)查結(jié)果相比，我校師生課外閱讀量逐年穩(wěn)步提升。調(diào)查結(jié)果還顯示，隨著年級的增高，師生的課業(yè)壓力也同步增加，但在日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，教師和學(xué)生的閱讀熱情不減。教師所閱讀的書籍，已經(jīng)由原來的主題分散，變?yōu)橹黝}日趨集中。尤其是有關(guān)教師個人成長類的書籍，更是得到了老師們的青睞，人均為23本，有的會更多。學(xué)生閱讀，主要是以一些專業(yè)性、工具性書籍居多。同時這幾年來越來越多的學(xué)生重視讀一些科普類以及國學(xué)類的書籍，更多的是想趁著年輕，多學(xué)一些中國傳統(tǒng)的文化，以利于更好地加以傳承與發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)校也在做著這方面的積極的引領(lǐng)與幫助。調(diào)查充分顯示了我校近兩年來師生課外閱讀的整個變化趨勢，隨著現(xiàn)代化信息的不斷推進，時代對每個社會人的要求也在不斷提升，我們師生也必將追隨時代，不斷地提升自我，將閱讀進行到底，用知識充實自己，提升自我。導(dǎo)語：簡要地概括了事件、對象、時間、結(jié)果。主體：詳細介紹了近兩年來，師生課外閱讀數(shù)量、內(nèi)容的變化，以及活動的重大意義。田徑運動會的舉行，是我校貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，開展素質(zhì)教育的集中表現(xiàn)，對于學(xué)校文明和和諧校園構(gòu)建，對于班級戰(zhàn)斗力，及同學(xué)之間的互幫互助，加強團結(jié)以及班集體的形成是一種重要的展示平臺，也是檢驗我校學(xué)生綜合素質(zhì)的極好機會。我們希望全體運動會遵守比賽規(guī)則、尊重裁判，做到友誼第一、比賽第二，重在參與，聽從指揮，遵守體育比賽規(guī)則，要努力拼搏、賽出風(fēng)格水平、注意安全，做到勝不驕、敗不餒。素材二本月11日，我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束。消息傳來，數(shù)千名師生無不歡欣振奮。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意，大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍色校服，隊伍中穿插身著鮮紅運動服的部分同學(xué)，形成旭日與雛鷹圖案。為迎接這次廣播操比賽，老師同學(xué)們都作了充分準備，付出了艱辛的努力。為了保持隊形的完整，有的同學(xué)生病了也不下“火線”，直練得額角出汗，小腿抽筋。多年來，我校一直十分重視廣播操質(zhì)量，把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子，同時也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺，堅持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美，用它來陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。素材三2017年6月16日，由于期末考試的臨近，為了檢測學(xué)生上一階段的學(xué)習(xí)情況，為了進一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，教導(dǎo)處嚴密組織了第三次月考考試，嚴格考風(fēng)考紀。所有學(xué)生以飽滿的激情投入考試，考試中，同學(xué)們都能遵守考試紀律，端正態(tài)度，按