【正文】 老師好”“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。廁所里的各種污漬到處都是，粉刷一新的墻壁上甚至出現(xiàn)了腳印。面對(duì)這些現(xiàn)象,我們必須承擔(dān)起責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,響應(yīng)學(xué)?！爸v文明、講禮貌、做優(yōu)秀少年”的號(hào)召，做講文明有禮貌的表率。一個(gè)人講不講文明禮貌,正像歌德所說:“一個(gè)人的禮貌,是一面照出他的肖像的鏡子”。你可能要問:我很想成為一個(gè)講文明,懂禮貌的人,可我怎樣去做呢?其實(shí)很簡單,請(qǐng)同學(xué)們重溫并對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，找出自身與《規(guī)范》中的差距，并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的言行，努力做到心中有《規(guī)范》，行動(dòng)見《規(guī)范》，通過我們的實(shí)際行動(dòng)去播種美、去傳播愛,讓文明禮貌之種種在自己心中,讓文明之花開放在校園,讓禮貌之果結(jié)遍社會(huì)。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。為此，學(xué)校倡議：消滅不良行為習(xí)慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學(xué)習(xí)。二、開展“兩創(chuàng)建”1．創(chuàng)建文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。三、做到“三管好”：即管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木；管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。四、做到“四帶給”將文明帶給校園，遵守行為規(guī)范，懂得禮儀；將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，寬厚待人；將孝心帶給長輩，尊敬老人，為父母和長輩做一些力所能及的家務(wù)事； 將愛心帶給社會(huì)，多參與社區(qū)服務(wù)，見義勇為，樂于奉獻(xiàn)。同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。二、活動(dòng)主題：“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”三、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月1日至4月30日。①通過晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案，做好宣傳、動(dòng)員工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。與此同時(shí)，與家庭取得聯(lián)系，讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，在全班進(jìn)行評(píng)比，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。（3）學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。（5）舉辦文明禮儀伴我行演講比賽。（6）.向各班級(jí)征集文明標(biāo)語。①各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，總結(jié)本月活動(dòng)開展情況。③ 評(píng)比“校園文明小天使”。少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的布臵檢查和評(píng)比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。通過廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師，每一個(gè)學(xué)生。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。新興小學(xué)少先隊(duì)部 2014年4月1日“校園文明小天使”評(píng)選要求 評(píng)選對(duì)象：在各班各評(píng)選出一名“校園文明小天使”評(píng)選條件模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德基本規(guī)范》。具有良好的安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并能通過自己的言行去感染和教育其他同學(xué)。在文明禮儀、遵守常規(guī)等方面能發(fā)揮榜樣示范作用；在家里能孝敬長輩，在社會(huì)上能遵守社會(huì)公德。評(píng)選程序和有關(guān)要求各班級(jí)要認(rèn)真重視本次活動(dòng)，宣傳本次評(píng)選活動(dòng)的意義，在班級(jí)形成“評(píng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”的活動(dòng)氛圍。組織相關(guān)人員對(duì)各班送報(bào)材料進(jìn)行審核?！皹湮拿餍ｏL(fēng)，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動(dòng)方案（致班主任）一、指導(dǎo)思想：為使管理進(jìn)一步規(guī)范化，經(jīng)研究決定，在全校開展“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動(dòng)，通過本次活動(dòng)的開展達(dá)到：學(xué)生文明守紀(jì)，教學(xué)秩序良好，管理規(guī)范有序，校園環(huán)境優(yōu)美，使各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，推動(dòng)良好校風(fēng)建設(shè)。四、具體安排：“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：宣傳發(fā)動(dòng)階段。②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。（1）“我是文明小天使”要求：以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長；主動(dòng)問好；不隨地吐痰；把紙屑 篇三：文明禮貌月活動(dòng)方案 1302班文明禮貌月活動(dòng)方案為了深入貫徹高中生思想道德建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校、班級(jí)環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，我們班級(jí)根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門、學(xué)校德育計(jì)劃的決定：三月份開展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，班級(jí)現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中學(xué)德育大綱》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。2）、文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù) 1）、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。3）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！” 4）、倡導(dǎo)“五心”