【正文】 組活動總結，后進生幫扶總結等。%。上午第二節(jié)課后，是課間操。，由學校的政教處組織牽頭，xx衛(wèi)生院醫(yī)生來校為全校學生定期的體檢。所以我們學校的學生體檢健康合格率五、教育教學設施、設備管理使用情況努力提高圖書出借率，平時有登記、期末有統(tǒng)計。電腦室、多媒體等設施使用率高，并有完整記錄。專門外請一名圖書管理員，管理圖書室，做平時的借閱共做，登記、統(tǒng)計工作。實驗室在去年也被評為xx市標準化二類實驗室，實驗開出率為100%。第二篇：學校教育教學常規(guī)管理檢查匯報材料更多精彩范文點擊主頁搜索學校教育教學常規(guī)管理檢查匯報材料學校教育教學常規(guī)管理檢查匯報材料各位領導： 你們好！請允許我代表學校熱烈地歡迎各位的到來。通過全體師生的共同努力，各項工作快速有效推進,下面我從五個方面入手匯報我校的教育教學常規(guī)管理工作：一、課程開設情況我校嚴格執(zhí)行省、市課程設置及課時安排的指導意見，按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，不隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程；積極開發(fā)學校課程，貫徹落實綜合實踐活動。音樂、美術學科每周開設2課時，由專職老師任教，其中美術學科專職教師不夠，由學校選拔美術特長老師任教美術學科，杜絕讓該班主科教師任教，避免無形中被占課。每個班有1節(jié)課由非專職老師上體育活動課，以游戲活動類為主。，中高段每周3課時，其中安排2個課時連在一起，因課程的特殊性，任課老師如需調換課節(jié)，只需向教導處匯報記錄就可以。一類是學校統(tǒng)一組織的活動，如本學期的感恩篇《感恩我們在行動》，安全篇《防震逃生演練》等。，開設特色課程也是我們的校本課程乒乓球課。更多精彩范文點擊主頁搜索二、減負制度落實情況切實遵守6項嚴格規(guī)定，建有6項工作制度。具體做法：，和教師簽訂“減負”工作責任書，并在周前會議上學習減負提質的相關文件精神和做法。而且“減負”卻不“減質”，通過優(yōu)化校本培訓、加強家校聯(lián)系，以及豐富多彩的活動等手段來提高全面提高小學生的綜合素質。8點05開始正式上開，11點35分結束，下午1點30開始上課，3點05分結束。我們的大課間活動安排在上午課間操后，主要活動以乒乓球項目，如顛球等為主，再外加一個項目，如一年級跳短繩等。目前社團開展的有乒乓球社團、羽毛球社團、—————三、課堂常規(guī)課堂常規(guī)方面，我們要求上課老師，課前要備課，課課有教案，教案撰寫各要素齊全，體現(xiàn)三維目標，重點、難點突出，過程完整，有板書設計、作業(yè)設計，教案能體現(xiàn)備課過程，不照搬照抄教案。具體做法：1巡查，2抽查，3檢查。并聽幾堂隨堂課，課后查看教學進程表和教案。：每月有1天時間，由行政老師形成的專門檢查團，抽查2項。2是對上課老師進行不定期的抽查，抽查內容為推門聽課，課后看教學進程表和教案，并聊教后反思。第二次為學期中，檢查聽課記錄、讀書筆記、教案、學生作業(yè)。在期末的績效考核上體現(xiàn)。更多精彩范文點擊主頁搜索四、體育、衛(wèi)生、常規(guī)工作積極參加大課間，認真做好兩操，確保每天一小時體育鍛煉時間；有良好的衛(wèi)生習慣；每年定期體檢，學生健康檔案齊全；全校學生體質健康標準優(yōu)秀率：%，良好：%.及格率：%%。具體做法：，我校開齊了兩操，上午第一節(jié)和下午第一節(jié)課后，是眼保健操，由該節(jié)的課任老師監(jiān)督負責，巡查老師全校巡查并打分。我們原先安排下午課后3點15分到3點55分，是的陽光體育活動，上學期我們在這個時間點，大面積的開展了學生的社團活動，所以我們把陽光活動改在上午的課間操后，學校自編了一套乒乓球操，時間共30分鐘。，由教導處牽頭，體育組負責的學生健康體質達標6更多精彩范文點擊主頁搜索測試，對于體質健康達標還不符合標準的學生，體育組及時聯(lián)系家長，為學生做課后的輔導，基本1周后重新測試1次，不合格學生會有3次重新測試的機會。實驗開出率達100%。具體做法：學校圖書室，在去年被評為xx市標準化二類圖書室。每學期，大隊部安排學生的讀書節(jié)活動，增加學校學生讀書的氛圍。專門有一位科學老師管理實驗室工作。加強學校教學常規(guī)管理，促進教育教學質量和辦學效益的提高，是全面提高教育教學質量，實施素質教育的最根本保障。現(xiàn)將我校的工作做以匯報。教師7名。教學設施因多年沒有添置且老化嚴重，因此較為簡陋，不能滿足學校教學工作的需求。并確保各學科有教師任課，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。三、教學管理過程教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促主要從四個方面進行：一是教導處每月檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改情況。二是教導處加大教學中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度，每學期抽查三次。三是督促班主任每期終給學生寫鼓勵性評語，并根據評語的質量進行評比。因材施教，分層教學。開展教學活動為了提高教師的教學水平，教導處組織了教學比武活動，并進行了詳細的評課，大家的積極性得到了提高，教學方法多樣化，效果顯著。放學后不準隨意留學生。嚴格控制了學生的在校時間，從而減輕學生負擔。五、強化師生思想政治工作，落實德育工作由教導處牽頭，狠抓學生思想政治教育。強化少先隊工作在學生中的教育作用。比如，依托少先隊工作開展學生的養(yǎng)成教育，少先隊能夠通過開展升旗儀式、隊的活動、校園小廣播、國旗下的講話等形式多樣的活動，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，促進學生自我管理能力的提高，取得了一定的成效。六、安全工作建立門禁制度，做好詳細記錄，制定流行病、傳染病防治工作預案，及時進行安全教育及安全隱患排查，并做好詳細記錄。每周一的晨會除學校進行常規(guī)總結表彰、批評不良現(xiàn)象、進行安全紀律教育之外，還有意安排學生進行國旗下的講話，利用學生的語言、學生的情感去教育更廣泛的學生。家長的教育觀念同實施課程