【正文】 淚花：“爸爸……”“我的小木偶只會笑和快樂，而你卻有其他的表情。藍鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊：“小木偶，你怎么了？”“我爸爸不要我了……”小女巫敲了一下門，老木匠出來了。他和小木偶緊緊地擁抱在了一起。小木偶有了表情后，他又像以前一樣，大步走向街頭。原來，他看到小紅狐正背著自己的紅背包，在街上喜滋滋地散步哩。小紅狐撲過去要搶。獅子警長三步并作兩步地跑過來。小紅狐剛要說什么，小木偶指著小紅狐：“報告警長，他搶了我的背包。我去追趕他……”獅子警長看著小木偶，只見他滿臉的氣憤；再看看小紅狐，只見他滿面通紅，居然拔腿就跑了。他走近窗戶，發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個木偶人?！靶κ呛苤匾?，”老木匠邊刻邊自言自語著，“沒有笑就沒辦法過快樂的日子。小女巫認真地回答說“第一，要幫助他人，第二要犧牲自己，第三要懂得分享。第二天早上，小木偶出來散步，正好看見一只肉都都才長幾根羽毛的小鳥從茂密的樹上滑落下來，小鳥發(fā)出痛苦地哀叫?！耙皇悄憔攘宋液⒆拥拿剑∥业膶氊愒缫呀?jīng)粉身碎骨了！我改拿什么報答你呀！”小木偶連忙擺擺手說：“不用謝，不用謝，更不用什么來報答我的”鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再說什么了。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說：“您拿著當拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地撫摸著小木偶，“小木偶謝謝你，你把這塊大餅收下吧！”說完爺爺把餅放在小木偶手里就走了?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文10小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就能快快樂樂的生活了，他也不受別人的欺負了。有一次，老木匠給小木偶做了一個木馬，因為木馬只會在原地動所以他覺得很不好玩，他又給老木匠說：“我不要這一個只會在原地動的木馬，我要在馬戲團里的訓(xùn)練好的一騎白馬?！笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做，他沒有一分錢，小木匠很嫌棄他沒有錢，就想自己出去找一個富貴的人家里生活，然后哭哭啼啼的離開他了。它在外面很孤單也沒有飯吃，他想找一份工作，可是他只是一個木頭，路過去飯店洗盤子他的手浸泡在水里，就漂浮在水面上了，所以他不能去。聞到了天空中傷心的氣味，藍鼻子女巫說：“小木偶你怎么又哭了？”小木偶說：“我又離家出走了，我在這里迷路了，嫌棄了老木匠很沒有錢，可是是他早了我呀！他是我的爸爸呀！哎現(xiàn)在迷路了找不到家在哪，又很餓?！毙∧九颊f：“好。小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭，小木偶一下子抱在了老木匠的身子上，老木匠一回頭原來是小木偶回來了，老木匠一下子高興極了。第三篇：《小木偶的故事》續(xù)寫作文《小木偶的故事》續(xù)寫作文12篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文1自從小木偶有了人類所有的表情以后，小木偶非常高興，在街上走了一次又一次。以后，小木偶看見小狐貍就跑，一直到跑回家里去。小木偶害怕極了，臉都青了，這時，一只袋鼠媽媽正在這兒走過，小木偶可憐巴巴地說：“袋鼠媽媽，你能用你的袋子送我回家嗎？”袋鼠媽媽很同情小木偶，所以把它送了回家！《小木偶的故事》續(xù)寫作文2小木偶有了人類的所有表情，就向警察局跑去，走在路上，忽然有一輛車飛過，把小兔子撞到了。小兔子問“小木偶，你現(xiàn)在去哪里？”“到警察局去”小木偶回答到。小木偶和小兔子到了警察局找到了熊警官，向他說明了事實，熊警官說“真是對不起，請原諒。小兔子和小木偶告別了熊警官愉快的回家了?？删褪峭涣思t背包被小紅狐搶走的事。在周末約了小紅狐和熊警官去郊外野餐。熊警官一聽，就聞了一下，果然！有很多的木頭味，就向小木偶道了歉。小紅狐到現(xiàn)在都明白為什么會被抓。這天，小木偶想起了自己的紅背包，便想找小紅狐把紅背包要回來。到了小紅狐的家里，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐正在給他的父母親洗腳，于是把小紅狐叫了出來。”最后小紅狐承認了錯誤，也得到了小木偶的原諒。藍色背包里有生活用品，還有一些食物。小木偶又來到昨天的那條大街上，小紅狐看見了，又想把他的小藍背包給騙走，當小紅狐說話的時候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去。所以說，昨天，應(yīng)該是小紅狐來搶我的包。熊警官聽了，說：“那又怎么能證明呢？”正在這時，昨天遇見的小兔和老婆婆又來了，這時他們站了出來，說：“昨天是小紅狐來搶他的包?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文6小木偶說我有所有的表情了，小木偶欣喜若狂。要回自己的書包沒想到小紅狐通情達理，說對不起我把書包給你，其實，她心里隱藏著陰謀。在玩的時候小紅狐趁小木偶不注意給小木偶一拳頭。干嘛這么慌張，小紅狐說小木偶還是本性難移，小木偶憤怒的說那是我的書包。而且不用再被人冤枉了。終于找到了那位熊警官了，它解釋了在解釋，最終得到了熊警官的信任。我的、我的、我的。熊警官又問：誰給你們的。小木偶說：是老木匠給我的。這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。小木偶說：沒關(guān)系。小木偶先去熊警察的家拿書包。等了很長時間，熊警察從警察局回來啦！熊警察見是搶書包的那個小木偶，又想把小木偶給甩出去。所以，你誤會我了。小木偶又去了小兔子家，寫了一張紙條，上面寫著：我那天是真的頭疼。他又去了老奶奶家，也寫了同樣的話。只要大家能解釋清楚，互相理解信任，就沒有什么誤會。有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看見了老婆婆，于是，他對老婆婆說：“老木匠只給了我一種表情那就是笑，所以那天我還不會那些表情，我才會做的?！贝┚男苷f；“我不應(yīng)該相信小紅狐，它撒謊一點都不臉紅，那天我也不應(yīng)該打你對不起?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文10藍鼻子小女巫這時來了，她在小木偶的腦袋上點了幾下，小木偶就放聲大哭起來，這時他會哭，會笑，會著急，也會像別人表示同情和關(guān)心了。這時，小木偶決定去找小紅狐要回背包。“這本來就是我的??！”小紅狐還在撒謊。警官，你上次誤解我了，是他偷了我的背包。最后?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文11藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，小木偶就繼續(xù)在街上行走，他又遇到了小紅狐，小紅狐在想搶他的東西，就說：“小木偶，能把你的糖讓我嗅一下嗎?就一下!”“好的。小紅狐一拿到糖就不要命的逃跑?！胺砰_，放開!”“吵什么?”一把熟悉的聲音在他門耳邊響起?！毙〖t狐撒謊。這時，小紅狐的爸爸來了，“你又干什么啦，什么搶東西，上次已經(jīng)跟你說了，不要再搶別人的東西。”熊說?！毙∧九颊f?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文12小木偶有了人類的各種表情之后，它來到了一片樹林，接著小木偶發(fā)現(xiàn)一根樹枝，樹枝里一下子蹦出一個小妖怪，這個小妖怪鼻子尖尖的，耳朵也尖尖的，把小木偶嚇了一跳，緊接著又來了一個比這個還可怕，小木偶問道：‘我和你無怨無仇你為什么要抓我?！f完小木偶被那兩個妖怪帶走了。第四篇：《小木偶的故事》續(xù)寫作文《小木偶的故事》續(xù)寫作文(11篇)在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文1一只只會笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的幫助下，小木偶有了人類的所有表情，它的人生從此有了新的改變。小木偶一下子來了火，瞪大眼睛，“哼”了一聲，心想：“真是冤家路窄。小白兔看到小木偶，立刻笑了起來：“咦，這不是那個頭疼的時候都會笑的小木偶嗎？”小木偶委屈極了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。小木偶邊哭邊說明了事情的原因。不過現(xiàn)在好了，大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了！我能和你做朋友嗎？”小木偶一下子破涕為笑，拉起小白兔的手高興地跳起了舞?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文2小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，變得會哭、會笑、會著急、會生氣、還會對別人表示同情和關(guān)系了。在路上，小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼，一邊對路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那么的快樂和美好。他躲在長椅子后面，看它他到底在找什么。這時，熊警官趕來了，小木偶大聲叫到：“你這個騙子，還我的包！”熊警官對小木偶吼到：“你又來搗亂！”小木偶說：“那是我的包，我被小紅狐騙了后，想要回來，但那時老木匠只給我一種表情，我只會笑，是藍鼻子小女巫給了我所有的表情。熊警官終于相信了小木偶，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶，然后把小紅狐帶回了警察局?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文3藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶就歡快地跑回了家。小木偶流著淚水跑向老木匠。小木奇怪地問：“爸爸，您不認識我了嗎？”“你不是我的孩子。”說完，老木匠把門關(guān)上了?！霸趺蠢玻俊毙∨讍?，“小木偶，你為什么坐在家門口哭？”“嗚――嗚――我爸爸不要我了！”小木偶把實情講給藍鼻子小女巫聽了?！毙∨拙湍弥装?，圍著房子轉(zhuǎn)了三圈，“你再推開門看看。小木推開了門。她笑著對老木匠說：“木匠爺爺，別人都有豐富多彩的表情，你卻只給小木偶一種表情，你不覺得很單調(diào)嗎？”老木匠聽了，想了想，對小木偶說：“孩子，看來確實是我錯了。在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小木偶立刻上前把麻繩解開了?！毙〖t狐把背包還給了小木偶?！毙∧九急阕o送小紅狐回到了動物們的身邊。小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。有一天，老木匠對小木偶說：“你現(xiàn)在長大了，要找份工作，出去掙錢了。小木偶第一次上臺演出，小木偶帶領(lǐng)大獅子出場。小木偶把一只木頭腿放進大獅子的嘴巴里，可是表情用錯了。但小木偶用錯了。老木匠回去又給他做了一只腿。有一天，小木偶背著它的新書包去上學(xué)，走著走著，小木偶又遇見了狡猾的小紅狐?！毙〖t狐可憐巴巴地看著小木偶?！毙〖t狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說。”小紅狐和小木偶異口同聲地說。小木偶謝過藍鼻子之后，就高高興興的去上學(xué)了。故事》續(xù)寫作文6小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。”熊警官說。”小木偶領(lǐng)著熊警官來到老木匠的家里，他一見到老木匠就把來龍去脈一五一十的說了出來。”不幾天小紅狐就被抓到?！毙〖t狐聽了，趕緊逃跑，但是卻被熊警官抓住了?！缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文7自從小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶走上前去，關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。因為她沒有好辦法，所以只能在路旁哭。我們一起到熊警官那告狀去吧。小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局，向熊警官詳細的介紹梅花鹿的不幸遭遇。同時也對自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的道歉。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。