【正文】 學(xué)生參加學(xué)生生活作文大賽、美文誦讀、課外閱讀競(jìng)賽等活動(dòng)，展示我校學(xué)生風(fēng)采，提升學(xué)習(xí)成果。由于部分學(xué)生沒有閱讀的習(xí)慣，閱讀興趣與方法都沒有成形，可能孩子根本無(wú)法靜下心來(lái)閱讀，所以倡導(dǎo)班主任及課任教師在讀書活動(dòng)中能和學(xué)生一起閱讀。各班課任教師之間可統(tǒng)籌安排，調(diào)整好時(shí)間。“親子讀書”活動(dòng)基本要求如下：①父母應(yīng)督促孩子每天閱讀課外書（時(shí)間不少于15分鐘），按要求做好讀書筆記（形式不限，篇幅不限，篇數(shù)要求不宜過多，具體由班主任確定），并在本子上簽字。③平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)，并給孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書的小天地。②組織選拔1—2戶學(xué)生家庭參加“書香家庭PK賽”。（五）多方位學(xué)習(xí)，拓展師生閱讀資源切實(shí)加強(qiáng)圖書室建設(shè)，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期起，學(xué)校圖書館將圖書流動(dòng)到各班方便學(xué)生借閱。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。鼓勵(lì)教師另外征訂教育理論刊物；二是評(píng)比“書香教師”；三是向優(yōu)秀教師贈(zèng)送圖書。十月份：班級(jí)博客中開辟一個(gè)“建設(shè)書香校園”專欄，均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等，內(nèi)容不拘形式多樣。利用教室后的板報(bào)。十二月份：開展課前“3分鐘”說書演講活動(dòng)。二月份：制訂“書香校園”創(chuàng)建計(jì)劃。四月份 ：建立“讀書成長(zhǎng)記錄冊(cè)”。開展“我心目中的好老師”主題征文演講比賽。六月份：結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的開展，舉行“相約經(jīng)典，牽手美文”的詩(shī)歌朗誦會(huì)；組織開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。書香校園建設(shè)緊緊圍繞下列四條主線。現(xiàn)在全部在圖書館里。1《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、2《窗邊的小豆豆》、3《木偶奇遇記》、4《昆蟲記》、5《尼爾斯騎鵝旅行記》、6《綠野仙蹤》、7《成語(yǔ)故事》、《克雷洛夫寓言》9《魯濱遜漂流記》、10《愛的教育》、11《海底兩萬(wàn)里》、12《安徒生童話》、13《》、14《西游記》、15《海的女兒》、16 《格林童話》B、學(xué)校圖書館其他系列，還有一些新購(gòu)買的書籍。指定班級(jí)干部管理圖書，登記。可以安排班級(jí)中比較好的學(xué)生一起協(xié)助來(lái)完成這項(xiàng)考核。②其次進(jìn)行面試抽查一些內(nèi)容。②讀完3本書后，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放考級(jí)橙色卡一級(jí)。E、各班每2月一次把考核結(jié)果匯報(bào)給書香組，和教師隨筆時(shí)間一起上報(bào)。（二）背誦考核以《國(guó)學(xué)經(jīng)典》為主，沒有書的老師可以調(diào)節(jié)，確實(shí)沒有辦法調(diào)節(jié)的匯報(bào)書香組。每學(xué)期2次，一次和期中考試一起進(jìn)行，統(tǒng)一閱卷。各年級(jí)書香負(fù)責(zé)人每次考核結(jié)果匯報(bào)書香組，并且領(lǐng)取考核等級(jí)卡。二、第二條主線：《讀寫家園》的摘抄檢查針對(duì)3—6年級(jí)開學(xué)初每班領(lǐng)取讀寫家園。第二次檢查： 要求 達(dá)到 古詩(shī)16摘記 32名人格言48三、第三條主線各類作文獲獎(jiǎng)或者發(fā)表學(xué)生作文獲獎(jiǎng)發(fā)表情況加分①在省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加1110分。③在區(qū)級(jí)獲得一、二、三等獎(jiǎng)加5分。⑤作文在《作文報(bào)》或者同等刊物上發(fā)表加10分，在學(xué)校報(bào)紙發(fā)表加2分。加強(qiáng)對(duì)教師投稿激勵(lì)A(yù)、每月老師把每月指導(dǎo)學(xué)生參加投稿競(jìng)賽情況匯報(bào)書香組。書香組提供各類作文投稿的方式以及作文競(jìng)賽的信息。各班必須每學(xué)期兩次把背誦考核，閱讀考級(jí)情況匯報(bào)書香組。加強(qiáng)宣傳等。優(yōu)美的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的教育，濃厚的文化氛圍對(duì)師生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?！案褂性?shī)書氣自華”的書卷氣是師生最好的品格。用教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)開展讀書活動(dòng)，著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。2．在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書，我快樂！以此進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神風(fēng)貌。4．精心組織閱讀活動(dòng)，制定“晨誦午讀”“師生共讀”機(jī)制，提高“階梯閱讀”的針對(duì)性，讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的生活方式。充分發(fā)揮好圖書室的作用，展示學(xué)生的閱讀成果，讓每一面墻壁都會(huì)“說話”、“說好話”，讓學(xué)生在潛移默化中想到讀書，愛上讀書，享受讀書帶來(lái)的快樂。（1）每個(gè)班級(jí)完善圖書角，由各班班主任具體負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)學(xué)生們都把自己的課外書帶來(lái)，擴(kuò)充閱讀知識(shí)量，總體能營(yíng)造書香氛圍。圖書種類要豐富，語(yǔ)、數(shù)、外等各學(xué)科都應(yīng)有所體現(xiàn)。、閱覽室建設(shè)，以提高圖書利用率。、有品位的電影和電視節(jié)目。、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。既要讀教育教學(xué)專著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品。，構(gòu)建完善的語(yǔ)文課外閱讀體系，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容等方面進(jìn)行探討實(shí)踐。,并積極上報(bào)力爭(zhēng)發(fā)表?！皶憬處煛钡脑u(píng)比活動(dòng)，評(píng)比活動(dòng)的總體要求：面向全體，突出骨干，注重平時(shí)，師生公認(rèn)；自主學(xué)習(xí)，注重反思，學(xué)用結(jié)合，講求實(shí)效。（1）晨誦。②晨誦目標(biāo)要明確，方法要適當(dāng)。根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容合理采用個(gè)體讀及共讀。③晨誦的內(nèi)容選擇。）語(yǔ)文：《好書伴我成長(zhǎng)》中每個(gè)年段推薦的古詩(shī)詞應(yīng)該作為晨誦的重要內(nèi)容。如，低年級(jí)可以閱讀一些篇幅較短，富有童趣的內(nèi)容，如兒歌、童詩(shī)、童謠。中年級(jí)的晨誦內(nèi)容，可以在篇幅上適當(dāng)加長(zhǎng)，逐步由兒歌、童詩(shī)、童謠向現(xiàn)代詩(shī)歌過渡。因此，所選的晨誦材料要注意既有趣又有益，要有利于激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，有利于促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，有利于提高學(xué)生文學(xué)欣賞的能力。④晨誦評(píng)價(jià)方式多樣化，教師可自主選擇。⑤教師在年級(jí)或全校上一節(jié)晨誦公開課，可自主報(bào)名，也可由負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排。每天下午第一節(jié)課前的15分鐘為午讀時(shí)間，午讀內(nèi)容教師可根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)自主選擇（制定書香班級(jí)計(jì)劃時(shí)也要確定好內(nèi)容）。學(xué)期期末，每個(gè)班級(jí)要有個(gè)性化的成果展示。(1)學(xué)校文學(xué)社，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。(2)趣味數(shù)學(xué)社，教師可與學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲，讓學(xué)生聆聽趣味數(shù)學(xué)故事，一起研究趣味數(shù)學(xué)題等多項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校也將組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)“讀書讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽”。教師可組織學(xué)生開展英語(yǔ)系列活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣。力爭(zhēng)做到主題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象?！伴喿x之星”，并在下個(gè)月評(píng)選之時(shí)全校性表?yè)P(yáng)，以此鼓勵(lì)學(xué)生好讀書，讀好書，多讀書。三、具體活動(dòng)安排（