采購總監(jiān)總結-在線瀏覽
2024-10-25 03:28本頁面
【正文】 比更深切并且具體的體會。在實驗過程中，由于緊張和壓力，大家的心理都不是很正常，在說話做事的時候難免會傷害到他人，我們組就出現(xiàn)過幾起內部沖突，但是，考慮到公司的整體利益，大家最終都化干戈為玉帛了。當公司度過一個又一個難關時，曾經的摩擦和齟齬都變成了更加強烈的歸屬感。在這短短的四天中，我學到了比這一個學期還要多的知識。這次的沙盤模擬讓我們深刻的體會了解到公司的生產經營的整個流程，知道每個部門都不是獨立存在的，一個既獨立有統(tǒng)一的，是我在大學四年中很重要的一次經歷。希望老師能夠幫助我們向學校反映，增多上課的時間和課時，給予我們更多練手的機會和實踐。感謝花老師給我這次機會讓我終生受益匪淺！第二篇：采購總監(jiān)總結沒有小角色，只有小人物采購總監(jiān)總結報告作為一名采購人員，主要任務就是確保原材料的供應，使在經營過程中原材料供應及時。與此同時，作為采購人員，必須盡量保持庫存為零，從而減少現(xiàn)金占用量和保管費用。手工沙盤和電子沙盤都是各一個禮拜，主要是給我們練手，熟悉沙盤的全過程，了解各個角色的任務和職責，并且體驗團隊合作的樂趣。由于種種原因，在物理沙盤中，我組的成績不是太好。在這次討論中，作為一個采購人員，我進一步熟悉了原材料采購個數(shù)的計算方法。在CEO的整體決策和市場總監(jiān)提供的廣告訂單下，依賴生產總監(jiān)就生產線及生產設備提供的信息，再根據(jù)各種原材料的采購提前期，來確定訂購原材料的數(shù)量和日期。例如，第3年第1季度需要下采購訂單，訂購3個R1和3個R2，出如此類。PI的原材料為R1,P2的原材料為R1+R2，P3的原材料為2R2+R3，P4的原材料為R2+2R3+R4。另外一個使得計算困難的因素是，在沙盤經營過程中，因為不確定因素的存在，計劃趕不上變化，比如計劃在下一季度變更新的生產設備或者生產確定數(shù)量的P2，P3，但因為基金的不到位或者訂單的交付，需要臨時改變決策，這時采購原材料的個數(shù)也必須隨著設備的變更和訂單的交付而隨時保持變動。確保了原材料的供應，也減輕了我的壓力。給我印象最深的是在第四年，第五年的經營過程中，由于大量的生產線變更，資金的不到位，訂單的制約，使得我們臨時改變了好幾套計劃方案，而我必須面對這些變動及時算出所需的原材料，我現(xiàn)在還記得大概在這兩年的時間算了四五個原材料采購預測。所以我也只要把原料計算好就可以了。我們這組在第三年申請了政府融資，勉強能撐過第三年，別這么早破產，往后我們組調整方針，縮減費用，將庫存全部賣出，總算撐過艱難的第三年，度過第三年的危險期后，我們一直采取穩(wěn)健的方針，終于在第四年轉虧為盈，資產權益都上升了，所以第五年又可以借長貸，加上流動資金還算充裕，第五年應收款項也充足，所以我們在后面的經營中十分順利，財務報表編制也十分快速，最后在第六年結束時權益也超過股東資本。在ERP沙盤實驗中，采購人員是最不起眼。當出現(xiàn)庫存不足時，大家才會注意到你，責備整個公司的損失都是采購的責任。但是越是看似不起眼的工作，大家在最后才能了解到他的默默無聞。在實驗過程中，由于緊張和壓力，大家的心理都不是很正常，在說話做事的時候難免會傷害到他人，我們組就出現(xiàn)過幾起內部沖突，但是，考慮到公司的整體利益，大家最終都化干戈為玉帛了。當公司度過一個又一個難關時，曾經的摩擦和齟齬都變成了更加強烈的歸屬感。在這短短的四天中，我學到了比這一個學期還要多的知識。這次的沙盤模擬讓我們深刻的體會了解到公司的生產經營的整個流程，知道每個部門都不是獨立存在的，一個既獨立有統(tǒng)一的，是我在大學四年中很重要的一次經歷。希望老師能夠幫助我們向學校反映，增多上課的時s間和課時，給予我們更多練手的機會和實踐。在這次為期兩天的ERP學習中，我終于有機會接觸真正的ERP沙盤模擬實驗，也懂了不少。它既要跟生產部門確定產能，又要跟財務部門了解費用，只有在大家的配合下這個模擬的企業(yè)才能很好的運行下去。和生產總監(jiān)協(xié)調，根據(jù)生產總監(jiān)給出的生產計劃，去制定物料采購計劃。RR2原材料需要一個季度的采購提前期，而RR4原料需要兩個季度的采購提前期。采購部門必須把這些都記牢，不然就會延誤生產，進而延誤交貨，如果延誤交貨就得扣除相應的違約金，這樣權益就會降低。如果資金不夠，采購部門就要考慮停止采購原材料，并告知生產總監(jiān)，提醒生產總監(jiān)考慮是否需要停產或是對生產線進行轉產等一系列問題。而由于在廣告中投入過多而銷量并不多，再加上第1年我們的生產部就投入了一條全自動生產線，所以導致我們小組的資金馬上陷入“捉襟見肘”的困境，使得我們不得不馬上對應收賬款進行貼現(xiàn)，這也直接影響了我們第1年末的所有者權益，影響了我們可以借貸的長期借款的額度。但是我們有一個很堅強的團隊，大家并沒有因為記錄板上第1年、第2年可憐的數(shù)字而氣餒，而是打足十二萬分精神，一起想方設法地讓企業(yè)度過資金短缺的困境。第一名并不是記錄板上所有者權益數(shù)最大的小組，也不是盈利最多的那個小組，而是在面對困難是大家一起激烈討論、努力想辦法的小組。經過我們組的齊心合作，最后我們組以第一名的成績結束了我們一個六年的電子沙盤模擬經營。ERP沙盤模擬實訓給我們創(chuàng)造了一個很好的平臺，讓我們從書面知識轉移到實際操作，讓我們切身感受商場中的“戰(zhàn)爭”。與此同時，我個人對ERP沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會，從中我學到了很多在書本上學不到的東西，學到了很多關于企業(yè)的運營情況。企業(yè)大致的運行流程是：新計劃決策、資金預算、預算投
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1