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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二批部署會(huì)議精神-在線瀏覽

2024-10-25 03:19本頁面
  

【正文】 ,是單位的司令部,它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,具有承辦、參謀、協(xié)調(diào)、督辦等職能,參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)之責(zé),是展現(xiàn)單位形象的一扇窗口和一面鏡子。通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,個(gè)人認(rèn)為辦公室要以搞好服務(wù)為核心,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展好,針對(duì)存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)作風(fēng)不夠?qū)?、調(diào)查研究不夠深入、服務(wù)不到位、管理不夠規(guī)范等問題,采取務(wù)實(shí)管用的措施,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落實(shí),更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)干部職工,為**事業(yè)的健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神、特別是“治國(guó)必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略思想,貫徹落實(shí)俞正聲主席“依法治藏、長(zhǎng)期建藏”的指示要求,貫徹落實(shí)區(qū)黨委八屆五次全委會(huì)、自治區(qū)昌都工作會(huì)議精神和陳全國(guó)書記關(guān)于昌都工作的一系列重要批示指示精神,貫徹落實(shí)地委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、區(qū)黨委“約法十章”和“九項(xiàng)要求”以及地委實(shí)施意見為切入點(diǎn),以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,著力解決“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng))“兩問題”(政治立場(chǎng)問題、工作作風(fēng)問題)“一薄弱”(基層組織薄弱)“六不強(qiáng)”(擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、工作能力不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、貫徹執(zhí)行力不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、紀(jì)律觀念不強(qiáng))的問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),確保達(dá)到“思想教育深刻、查擺問題準(zhǔn)確、整改實(shí)效明顯、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更好、班子活力更強(qiáng)、干部成長(zhǎng)更快、群眾滿意度更高”的良好成效。一要把落實(shí)中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。二要把查找突出問題貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。三要把整風(fēng)精神貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。自我批評(píng),每名黨員干部都要把自己擺進(jìn)去,真正觸及問題、挖到思想深處,防止避重就輕;相互批評(píng),既要堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”,敢于指出問題、真誠(chéng)幫助提高,防止好人主義,又不搞借題惡意發(fā)揮、借機(jī)栽贓陷害。對(duì)存在問題的黨員干部,要及時(shí)教育提醒,問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。堅(jiān)持充分發(fā)揚(yáng)民主,把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,做到學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)請(qǐng)群眾參與,查擺環(huán)節(jié)請(qǐng)群眾幫助,整改落實(shí)環(huán)節(jié)請(qǐng)群眾評(píng)議,做到聽取民意找問題,順應(yīng)民意抓整改,關(guān)心民生,切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,取得讓人民群眾滿意的效果。堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度,一手抓整改、抓落實(shí),強(qiáng)化制度執(zhí)行力。三、重點(diǎn)任務(wù)著力解決全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”等突出問題。(一)著力解決“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強(qiáng)”問題“四風(fēng)”問題。村(居)等基層組織重點(diǎn)解決哄騙上級(jí)、糊弄群眾,辦事不公、欺壓百姓等問題。一是解決政治立場(chǎng)不堅(jiān)定問題。其他基層組織和黨員干部重點(diǎn)解決信仰宗教特別是追隨十四世**集團(tuán)、參與支持滲透破壞活動(dòng)、出境朝拜十四世**、參加“法會(huì)”、聽取講經(jīng)、送親屬子女到十四世**集團(tuán)開辦的學(xué)校上學(xué)和所辦寺廟學(xué)經(jīng)等問題。鄉(xiāng)級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決抓落實(shí)不力,在崗率不高,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),心浮氣躁、漂浮虛夸、工作不實(shí)、精神懈怠、怕苦怕累、慵懶散等問題。鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決黨建工作責(zé)任不落實(shí),對(duì)基層組織建設(shè)重視不夠、措施不多,黨員教育管理松懈、黨員作用發(fā)揮不好等問題。“六不強(qiáng)”問題。重點(diǎn)解決黨員干部政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng),對(duì)反分裂斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、尖銳性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不深刻,不敢堅(jiān)持原則、樹立正氣,遇到問題不敢正面應(yīng)對(duì)、果斷出手,面對(duì)大是大非不敢亮劍、危急時(shí)刻不敢挺身而出,面對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)、求穩(wěn)怕亂,駕馭復(fù)雜局面、處理突發(fā)問題能力欠缺等問題。教育引導(dǎo)黨員干部解放思想、開拓進(jìn)取,勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、長(zhǎng)于實(shí)踐,主動(dòng)攻關(guān)、敢于破難,注重深入一線、深入基層調(diào)查研究,在破解難題、勇闖新路中增長(zhǎng)才干、提高能力,在實(shí)踐中鍛煉善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、化解矛盾、提高處理復(fù)雜問題和駕馭全局的能力,著力解決思想不解放,觀念陳舊,改革創(chuàng)新意識(shí)差,不思進(jìn)取,“等靠要”思想嚴(yán)重問題。教育引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變思想觀念,著力解決亂收費(fèi)、亂罰款,出工不出力,不學(xué)習(xí)、不想事、不干事的問題,摒棄落后的“官本位”、“權(quán)本位”觀念,牢固樹立宗旨意識(shí)、公仆意識(shí),以人為本、以民為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)本領(lǐng),拓展服務(wù)功能。教育引導(dǎo)黨員干部以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭抓落實(shí),貫徹執(zhí)行不講條件、不找理由,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的工作思路、方法、措施決不能停在嘴上、寫在紙上、掛在墻上,要真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,敢于碰硬,一抓到底、善始善終、善做善成,著力解決熱衷于開會(huì)、搞活動(dòng),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,不注重解決實(shí)際的問題;五是解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問題。六是解決紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問題。(二)注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題要本著盡力而為、量力而行的原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決農(nóng)牧民安居工程、城鎮(zhèn)保障性住房、就業(yè)、社會(huì)保障、教育、醫(yī)療等方面的基本需求問題,解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決受災(zāi)群眾和困難群眾生產(chǎn)生活的問題,解決與民爭(zhēng)利的問題,解決重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、水能和礦產(chǎn)開發(fā)、蟲草和草場(chǎng)資源糾紛等關(guān)系群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的問題。(三)著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊(duì)伍,組織帶領(lǐng)廣大黨員為群眾服務(wù),讓群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管。要落實(shí)關(guān)愛基層干部政策,適當(dāng)提高生活待遇,大力改善他們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,充分調(diào)動(dòng)廣大基層黨員干部服務(wù)群眾的積極性。(二)單位:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機(jī)關(guān),寺廟管委會(huì),駐村工作隊(duì),村(居)和其他基層組織。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨外干部。(居)“兩委”班子成員、農(nóng)牧民黨員,參加所在村(居)黨支部的教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。重點(diǎn)完成3項(xiàng)任務(wù):。由鄉(xiāng)辦公室負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案并協(xié)調(diào)實(shí)施,各寺廟管委會(huì)、村(居)等以基層黨組織為單位,通過啟動(dòng)部署會(huì)議的形式進(jìn)行具體安排。上級(jí)督導(dǎo)組要參加所督導(dǎo)單位的動(dòng)員會(huì)并提出指導(dǎo)意見。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終,采取靈活多樣的形式組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,做到“五有、四落實(shí)”。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,黨章和黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》;學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神;學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中央第五次西藏工作座談會(huì)精神;開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育;學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》和中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列文件精神;學(xué)習(xí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)、區(qū)黨委八屆五次全委會(huì)、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和自治區(qū)昌都工作會(huì)議精神;學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記關(guān)于昌都工作的一系列重要講話和指示批示精神,陳全國(guó)書記
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