freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

軸對(duì)稱教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

2024-10-25 03:12本頁面
  

【正文】 稱圖形,漂亮嗎?小結(jié):同學(xué)們真聰明,“做”出了這么多美麗的軸對(duì)稱圖形,老師向你們表示祝賀。談話:拿出你們的方格紙,請(qǐng)同學(xué)們畫完整,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。好漂亮的圖,你能知道上面每幅圖是從哪張紙剪下來的嗎?連一連。數(shù)學(xué)離不開生活,生活中有很多軸對(duì)稱圖形,你能找出來嗎? 出示國(guó)旗圖,交通標(biāo)志圖判斷。五、欣賞圖片,情感體驗(yàn)談話:軸對(duì)稱圖形給人一種對(duì)稱、和諧的美感。談話:大家感覺美嗎?如果把它們畫下來就形成了我們今天學(xué)習(xí)的軸對(duì)稱圖形。第二篇:?《軸對(duì)稱》教學(xué)設(shè)計(jì)《軸對(duì)稱》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容人教2001版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)第24頁二、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)目標(biāo)(1)通過觀察、操作等活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的概念,探索軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì)。通過各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的空間觀念。(二)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì)。(四)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、直尺、課堂練習(xí)紙、剪刀、彩紙三、教學(xué)方法教師引導(dǎo),學(xué)生合作探究,動(dòng)手實(shí)踐四、教學(xué)過程:(一)游戲激趣、設(shè)疑導(dǎo)入。師:這位同學(xué)反應(yīng)真快,那你是怎樣猜出來的?生:這些物品沿著一條直線對(duì)折后,兩側(cè)的圖形能夠完全重合。師:在笑聲中猜謎語游戲結(jié)束了,但是這個(gè)游戲帶給我們的思考才剛剛開始。板書:軸對(duì)稱今天老師給同學(xué)們帶來了一組圖片(出示圖片)這些圖片漂亮嗎?有什么特征?學(xué)生練習(xí)紙上畫出對(duì)稱軸,教師巡視,并指導(dǎo)學(xué)生畫出對(duì)稱軸。師:現(xiàn)在老師有個(gè)問題,同學(xué)們?cè)敢鈳屠蠋熃鉀Q嗎?生:愿意!(三)自主動(dòng)手、探求新知師:這幅圖畫的是什么?生:一棵大樹和兩棵小草。師:中間這一條直線表示什么?生:中間這一條直線表示對(duì)稱軸。師:這位同學(xué)觀察的真仔細(xì)。那它們到對(duì)稱軸的距離有什么特點(diǎn)?生:它們到對(duì)稱軸的距離相等。點(diǎn)A與點(diǎn)A′到對(duì)稱軸的距離都是2個(gè)格子。師:真棒!那點(diǎn)C與點(diǎn)C′呢?生:點(diǎn)C與點(diǎn)C′到對(duì)稱軸的距離都是5個(gè)格子。師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)偎伎家幌聦?duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和對(duì)稱軸有什么關(guān)系呢?生:對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸。我們可以用這個(gè)性質(zhì)來判斷一個(gè)圖形是否是對(duì)稱圖形,或者兩個(gè)圖形是否成軸對(duì)稱。師:現(xiàn)在老師把這棵大樹帶來了,請(qǐng)同學(xué)們互相討論下,要畫成這棵大樹還需要哪幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)?(黑板上出示大樹的圖片)。師:那位同學(xué)到黑板上來指一下?學(xué)生積極表現(xiàn)。師:同學(xué)們真棒,能夠準(zhǔn)確地找到構(gòu)成大樹的關(guān)鍵點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)點(diǎn)。討論:要畫出這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,你想怎樣畫?先畫什么?再畫什么?師小結(jié):(1)要畫出這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,首先要抓住幾個(gè)關(guān)鍵的對(duì)稱點(diǎn),如:屋檐的點(diǎn)、墻與屋檐的連接點(diǎn)、墻角的點(diǎn)。(學(xué)生在方格紙上畫出另一半,教師巡視指導(dǎo)。(3)教師演示畫的全過程,并歸納總結(jié)畫法。下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?連一連。第三關(guān):妙手生花讓學(xué)生自己動(dòng)手剪出一個(gè)簡(jiǎn)單的抽對(duì)稱圖形,增加孩子學(xué)習(xí)的樂趣。五、板書設(shè)計(jì):軸 對(duì) 稱畫: 找對(duì)應(yīng)點(diǎn) 依次連線六、教學(xué)反思多媒體信息技術(shù)的應(yīng)用,讓大量豐富的生活素材展現(xiàn)于課堂,增加了課堂的容量,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,充分有效的利用多媒體知識(shí)整合對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效率,達(dá)到了最佳教學(xué)效果,是有利于課堂教學(xué)需要的。第二環(huán)節(jié)和前面聯(lián)系起來,欣賞帶來的圖片,引出主題。動(dòng)畫場(chǎng)景創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生動(dòng)手畫一畫,練一練,師生互動(dòng)教學(xué)氛圍融洽。3.實(shí)踐操作軸對(duì)稱圖形以其特有的對(duì)稱美,給人們帶來了一種和諧的美感。在這節(jié)課上,整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想,讓每一個(gè)孩子參與到學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的精神,充分利用信息技術(shù)提供豐富的技術(shù)支持與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合,讓孩子們自由學(xué)習(xí)知識(shí),充分體現(xiàn)了以學(xué)生的發(fā)展為中心,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)能力,提高了他們的數(shù)學(xué)水平。了解軸對(duì)稱圖形與兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系。教學(xué)用具:微機(jī),實(shí)物展臺(tái)教學(xué)方法:觀察,動(dòng)手操作,小組合作 教學(xué)過程:一、師生互動(dòng),做游戲請(qǐng)幾位學(xué)生到前面做一個(gè)動(dòng)作,學(xué)生通過觀察分析將學(xué)生做的動(dòng)作所形成的圖形分成兩類,對(duì)稱的和不對(duì)稱的兩類,請(qǐng)不對(duì)稱的學(xué)生回到座位上,剩下的圖形就是我們這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,得出這節(jié)課的題目,第十四章軸對(duì)稱,14。并介紹這一章內(nèi)容。這時(shí)讓學(xué)生舉出生活中關(guān)于對(duì)稱的實(shí)例?大家積極發(fā)言,踴躍回答問題。三、動(dòng)手剪紙,比一比教師啟發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手剪出一個(gè)軸對(duì)稱圖形,看誰的手最巧,剪出的圖形最漂亮!學(xué)生以前后桌為一組,合作交流一起動(dòng)手剪。然后讓學(xué)生將自己得意的作品展示給大家,貼到黑板上,大家共同評(píng)論,賞析。師生共同得出這是兩個(gè)圖形成軸對(duì)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1