【摘要】第一篇:外國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌閱讀鑒賞案例 原詩(shī)閱讀 紅色手推車 美·威廉斯 那么多東西 仰仗 這輛紅色 手推車運(yùn)送 雨水澆得它 渾身溜滑 旁邊有 幾只白雞 案例賞析 一、探求背景,...
2024-11-04 22:12
【摘要】從質(zhì)檢二詩(shī)歌鑒賞談寫景手法教學(xué)案知識(shí)與技能:詩(shī)歌中運(yùn)用哪些手法寫景過程與方法:鑒賞寫景詩(shī)詞情感態(tài)度與價(jià)值觀:領(lǐng)略寫景詩(shī)詞的魅力教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)寫景的手法教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)常運(yùn)用的寫景手法導(dǎo)語(yǔ):從塞外風(fēng)光到中原錦繡,從長(zhǎng)江黃河到溪流湖泊,從春花秋月到亭臺(tái)樓閣,從名山大川到丘陵沙海,都引發(fā)了詩(shī)人無盡的暢想,他們運(yùn)用自己的生花妙筆寫出了一篇又一篇的優(yōu)秀詩(shī)作,千百年來為人
2025-07-25 14:46
【摘要】人教版選修《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》教案第一單元詩(shī)歌是跳舞,散文是走路【教學(xué)目標(biāo)】,特別是語(yǔ)言運(yùn)用方面的差異。,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的形式特征、思維特點(diǎn)、形象內(nèi)涵進(jìn)行分析,初步掌握詩(shī)歌欣賞的基本門徑。,擴(kuò)展學(xué)生的理解力和想像力。單元教學(xué)設(shè)想本單元的教學(xué)重點(diǎn),是向?qū)W生展示詩(shī)歌與散文的不同。單元導(dǎo)言先從概念上辨析了兩種文體在語(yǔ)言運(yùn)用上的差異
2025-02-02 00:35
【摘要】《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》選修模塊測(cè)試題擬題人:邢益育袁家瓊測(cè)試時(shí)間:90分鐘滿分:100分班別:姓名:學(xué)號(hào):得分:一、文學(xué)常識(shí)積累(選題作答,多答多得分,總得分不超過20分)1、請(qǐng)寫出入選教材的
2025-02-03 10:23
【摘要】第一篇:王君《》湖心亭看雪 王君《湖心亭看雪》教學(xué)實(shí)錄 師:關(guān)于西湖的詩(shī)句,同學(xué)們能背誦多少? (生興致勃勃背誦“孤山寺北賈亭西”,背誦“水光瀲滟晴方好”) 師:是啊,同學(xué)們,詩(shī)人心中有一個(gè)春...
2024-10-17 18:27
【摘要】第一篇:王君《我的叔叔于勒》 我的叔叔于勒 【教學(xué)說明】 解讀《我的叔叔于勒》的路徑有很多,但人們普遍認(rèn)為萬變不離一點(diǎn):那就是人與人之間的關(guān)系。但其實(shí),如果我們站位稍高,從故事的人物群中抽身出來...
2024-10-21 12:09
【摘要】古典詩(shī)歌鑒賞專題之寫景手法(一)知識(shí)積累同抒情一樣,描寫是詩(shī)歌最常用的表達(dá)方式,描寫又分為正面描寫和側(cè)面描寫,正面描寫又叫直接描寫,側(cè)面描寫又叫間接描寫。例:閱讀下面一首漢詩(shī),然后回答問題。陌上桑(節(jié)選)????日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗
2025-05-13 01:26
【摘要】《外國(guó)詩(shī)歌欣賞》結(jié)業(yè)考試試題總分:100分時(shí)間:60分鐘考查要點(diǎn)1.學(xué)習(xí)鑒賞外國(guó)詩(shī)歌。2.從詩(shī)歌的語(yǔ)言形式入手,聯(lián)系生活,發(fā)揮聯(lián)想和想象,品味詩(shī)中的思想感情和意味。3.初步理解詩(shī)歌意象的含義和象征作用,體會(huì)詩(shī)歌的表現(xiàn)形式和方法,培養(yǎng)讀詩(shī)的興趣。一、文學(xué)常識(shí)。(
【摘要】課題《外國(guó)散文欣賞》教學(xué)總結(jié)№1教學(xué)目標(biāo)德育培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌與散文作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,智育閱讀古今外國(guó)優(yōu)秀的散文作品,理解作品的思想內(nèi)涵,探索作品的豐富意蘊(yùn),領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力美育培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣,提高文學(xué)修養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)鑒賞散文的基本方法,初步把握外國(guó)散文的藝術(shù)特
2025-02-11 07:06
【摘要】......王君應(yīng)試作文指導(dǎo)課這是本學(xué)期最后一節(jié)作文課。一個(gè)家長(zhǎng)曾經(jīng)質(zhì)疑我們:一個(gè)學(xué)期,沒有正兒八經(jīng)地上過什么作文課!其實(shí),她不理解,我和玉老師,都在想方設(shè)法回避那種正兒八經(jīng)的“作文課”。我們教書的時(shí)間太長(zhǎng)了。我們知道,
2024-09-07 07:20
【摘要】安塞腰鼓作者劉成章清華大學(xué)附屬中學(xué)王君安塞腰鼓簡(jiǎn)介“腰鼓”是陜北各地廣泛流傳的一種民間鼓舞形式,尤以延安地區(qū)的安塞縣最為盛行,具有2020年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓像掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進(jìn)
2025-01-27 11:22
【摘要】外國(guó)詩(shī)歌二首(一)教學(xué)目標(biāo),了解惠特曼、葉賽寧兩位世界級(jí)詩(shī)歌大師,引起學(xué)生的閱讀興趣。。。教學(xué)重點(diǎn)通過教師范讀、學(xué)生朗讀相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)歌的關(guān)鍵詞句,結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷、背景、創(chuàng)作風(fēng)格等,理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)理解詩(shī)歌描寫對(duì)象——“橡樹”“母狗”寄托的
2025-02-10 13:20
【摘要】 讀王君《教育與幸福生活》有感 蘇明燦 閱讀,就是讓陽(yáng)光住進(jìn)心里,驅(qū)趕走心里的陰霾與黑暗。近段安徽蒙城縣學(xué)生群毆教師事件震驚了整個(gè)社會(huì),一石激起千層浪,引發(fā)了老師們對(duì)教師職業(yè)的憂慮,甚至有人喊出...
2024-10-01 04:17
【摘要】九外國(guó)詩(shī)歌二首?教學(xué)目標(biāo)?,了解惠特曼、葉賽寧兩位世界級(jí)詩(shī)歌大師,引起學(xué)生的閱讀興趣。?。?。?教學(xué)重點(diǎn)?通過教師范讀、學(xué)生朗讀相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)歌的關(guān)鍵詞句,結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷、背景、創(chuàng)作風(fēng)格等,理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。?教學(xué)難點(diǎn)?理解詩(shī)歌描寫對(duì)象——“橡樹”“母狗”寄托的情感與表
2024-09-25 20:27
【摘要】《外國(guó)詩(shī)歌兩首》課件北京課改版七年級(jí)下?《狗之歌》?教學(xué)目標(biāo):?1.整體感知詩(shī)歌二首,掌握詩(shī)歌內(nèi)涵。?2.體會(huì)詩(shī)中表達(dá)的思想感情。?3.引導(dǎo)學(xué)生喜歡詩(shī),從自己生活中選材寫詩(shī)。?教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1、2?教學(xué)過程:?一、導(dǎo)入:?今天我們學(xué)習(xí)的詩(shī),是楊老師非常喜歡的,
2024-09-26 01:07