牟定縣幼兒園現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案-在線瀏覽
2024-10-25 01:32本頁(yè)面
【正文】 教育質(zhì)量和辦學(xué)效益；引導(dǎo)社會(huì)各方面和學(xué)生家長(zhǎng)用正確的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)校，關(guān)心和支持教育，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。四、創(chuàng)建步驟：第一階段：學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)與組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)建。組建好學(xué)校現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，確定好聯(lián)絡(luò)員。第二階段：任務(wù)分解，分工合作，學(xué)校各職能部門按照指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行考量、創(chuàng)建、建檔，充分把握我校爭(zhēng)創(chuàng)的實(shí)力和不足。各負(fù)責(zé)人要協(xié)同配合，對(duì)各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做好充分準(zhǔn)備。第三階段：定調(diào)改進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)匯報(bào)情況，研究改進(jìn)意見(jiàn)、措施，確定我校申報(bào)的目標(biāo)。按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)裝好檔案，向鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)辦提交相關(guān)申報(bào)材料。近三年來(lái)，在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作脫俗發(fā)展，不斷超越，取得了可喜的成績(jī)。一、基本情況：滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校位于滄源縣西部，距縣城96公里。學(xué)校于1963年3月開(kāi)辦，原名班老完小，2003年復(fù)辦初中，2006年更名為班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校。其中班18人，大班27人。學(xué)校占地面積28119平方米。），初中部共有11個(gè)班。）。中心?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部共有12個(gè)班級(jí)（學(xué)前班1個(gè)班），初中部共有11個(gè)班，914名在校生（初中部474人，小學(xué)部440人。中心?，F(xiàn)有教職工84人，其中專任教師71人（小學(xué)部教師42人，其中借調(diào)教育局1人，借調(diào)初中部4人；初中部教師29人，其中讀研究生1人，），工勤人員13人（事業(yè)編制8人，公益性崗位5人）。根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。三、創(chuàng)新德育形式，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)及法制副校長(zhǎng)作用。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步，不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度，建立各項(xiàng)嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范制度，堅(jiān)持開(kāi)展“班級(jí)星級(jí)量化評(píng)比”活動(dòng)、“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽。以少隊(duì)、團(tuán)隊(duì)為活動(dòng)陣地，開(kāi)展豐富多彩的主題教育；以興趣小組為主要活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。抓研究，提升教師的教學(xué)工作能力。建立教研活動(dòng)方案，積極組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。每名教師根據(jù)自身實(shí)際，確定一個(gè)小課題開(kāi)展研究，做到針對(duì)性強(qiáng)，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。五、推行各項(xiàng)教育改革，努力開(kāi)創(chuàng)班老教育新局面。在年終綜合考評(píng)中，獲第一名者，可以在全鄉(xiāng)各校點(diǎn)選擇崗位；獲第一名者，可以在全鄉(xiāng)除中心校以外的各校點(diǎn)選擇崗位（在學(xué)期教育試點(diǎn)實(shí)施）。成立班老鄉(xiāng)九年一貫制中心?？?jī)效改革委員會(huì)，對(duì)績(jī)效方案進(jìn)行修改、完善，真正體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的理念。打破“以教齡論英雄”的格局，以工作量及業(yè)績(jī)量化考核形式開(kāi)展職稱評(píng)聘工作。按照“有效教學(xué)年”的要求，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作。二是建立和完善校本教研制度，扎實(shí)推進(jìn)校本教研活動(dòng)。中小學(xué)教務(wù)處分年級(jí)、分片區(qū)實(shí)施掛鉤。學(xué)校教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各個(gè)教研組教研活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，真正使教研活動(dòng)形成氛圍、扎實(shí)開(kāi)展。小學(xué)部分片區(qū)每月進(jìn)行一次集體備課，中心校小學(xué)部和初中部分學(xué)科定時(shí)間段、定中心發(fā)言人重點(diǎn)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行集體備課，定期開(kāi)展學(xué)情分析會(huì)，質(zhì)量分析會(huì)及讀書交流會(huì)。學(xué)校先后被評(píng)為“臨滄市綠色學(xué)?！?、“臨滄市平安校園”、“臨滄市五四紅旗團(tuán)（總）支部”、“臨滄市民族團(tuán)結(jié)示范?！薄ⅰ芭R滄市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?、“滄源縣教育目標(biāo)管理綜合考評(píng)優(yōu)秀學(xué)校”、“ 滄源縣課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”、“滄源縣先進(jìn)基層黨組織”、“滄源縣信息宣傳先進(jìn)學(xué)?！?。近年來(lái)，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的努力下，學(xué)校取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：（1）由于班老鄉(xiāng)教育起步晚，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，群眾受教育程度低，家長(zhǎng)法制觀念不強(qiáng)，群眾關(guān)心支持教育工作的積極性有待提高。學(xué)?？晒W(xué)生興趣愛(ài)好發(fā)展，綜合素質(zhì)提高的器材素材不足。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離。（4）師生校舍緊張嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。（2）加大“控輟保學(xué)”力度，努力提高適
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