【正文】 一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難??！這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎？我有點茫然。這種甜美的感受并不在于畢業(yè)生的回報，而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感與成就感?！币换?3年過去了，13年來，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學海內(nèi)同舟共濟，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠充滿陽光！13年來，我曾經(jīng)為上一堂公開課而忐忑不安，曾經(jīng)為準備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學生，我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受，我可能會這樣回答：第一，累！看看每學期寫得滿滿當當?shù)膫湔n本、聽課本、教學計劃、試卷分析……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習冊——能說不累嗎？這是工作責任心所帶來的累！第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，孜孜不倦地學習新課程標準，領悟新教育理念。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺上，學生期待的目光就是我的掌聲，學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里，我要大聲地說：“做光榮的人民教師，是我無悔的選擇！第二篇：學習雷鋒精神 站好三尺講臺學習雷鋒精神 站好三尺講臺曾經(jīng)有一位同志在他的日記中寫道：“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。他的精神，不在乎一瞬間的光芒四射，卻在我們民族性格的深處慢慢滋長，猶如春風細雨，茁壯了我們的精神脊梁。雷鋒精神不再是一個口號，而是構建社會主義和諧社會的信仰支撐。普通人身上蘊藏的道德力量是偉大的，平凡的道德踐行能創(chuàng)造出一方精神的綠洲。在教育過程中，師愛既是教育成功的關鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。作為一名人民教師，每個人都懷揣著一個成就“名師”的美夢，這就需要在我們嚴謹治學的實踐中發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。在平時能不斷學習，充實自身知識儲備，提高業(yè)務理論水平。教師要在教育教學中實事求是，追求真善美，勇于探索、大膽實踐，以嚴肅認真高度負責的態(tài)度對待教學工作。不僅要扎實專業(yè)基本功，還要學習科學文化、思想政治和實踐知識，不斷豐富提高教書育人的本領。雷鋒精神始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然是當今社會開拓進取精神的核心。工作中，我始終以雷鋒為榜樣，以教師道德行為規(guī)范為準則，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，對學生付出自己的細心、耐心、愛心和高度的責任心。二、學習雷鋒同志為人民服務的精神和品質(zhì)，以博大的胸懷愛護學生。因而，我對我的教育事業(yè)，不僅無怨無悔，而且情有獨鐘。我深深地知道班主任工作的重要性，我將自己對待教育工作的熱情都投入到所帶的班級管理之中，在我的管理下,班風正，學風濃，所帶班級無論是學習成績，還是德育量化考核成績都名列學校前茅。在我和同學們的幫助下，該生不僅放棄了退學的想法，而且學習成績上升很快，在班級處于中上游。在孩子看來，教師的愛包容著父愛的嚴厲和敦厚，包含著母愛的慈祥和溫婉，就像一棵大樹一樣，可以依偎，就像一汪清水一樣，可以潔凈心靈。為了能同學生們進行有效的溝通、走進他們的心靈，我采用了“蹲下來和孩子說話”的辦法，充分利用語文學科的特點和優(yōu)勢，與孩子們進行溝通，并讓他們寫日記。于是，我看到了他們的快樂與憂愁，驕傲與遺憾，困惑與掙扎！面對他們心靈的傾訴于情感的表露，我首先予以同情和理解，然后再給予恰如其分的引導,讓自己成為他們精神的關懷者，并引導他們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L中的挫折與困難！慢慢 的，我成為了他們的知心朋友！所以，當孩子們看到我為從小就沒有父母關心、生活困難、學習很差的學生施雨買衣服、買吃的時，他們也伸出了援助之手，從學習和生活上給予幫助，施雨也從原本的內(nèi)向、害羞變得越來越開朗。他們都是我的好孩子，我的好朋友。我想，當我們像愛自己的孩子一樣，用愛的心態(tài)去對待孩子的每一次過失；用愛的心態(tài)去對待孩子的每一次進步；用愛的目光去關注孩子的每一個閃光點；用愛的心情去贊許孩子的每一次成功時，我們就贏得了孩子們的心，就獲得了教育的主動權。所以我竭力在工作中注重自己的形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，用自己的人格魅力潛移默化地去影響學生。要求學生熱愛勞動、打掃廁所時，我第一個沖在前面，認真清掃，不留一個死角；要求學生認真書寫時，我在寫板書或者批語的時候從來不潦草；要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣的時候,我又經(jīng)常地翻翻字典、詞典等工具書。在現(xiàn)代科學技術突飛猛進，知識更新速度加快的大背景下，我注重從以下幾個方面來充實提高自己：謙虛好學，既要向優(yōu)秀的年長的前輩學，更要不恥下問，向?qū)W生學習；學習新課程理念、法律法規(guī)，依法執(zhí)教；發(fā)揚“釘子精神”，擠時間、鉆時間來學；想方設法提高自己的課堂效益和班級管理能力；尊重學生，關愛學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。工作中，我不斷探索新的教學方法，研究教學中的問題。雷鋒說：“ 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——向雷鋒學習，學習他那全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的精神，作為教師的我，我愛祖國的教育事業(yè)！教師這個崗位是平凡的，我希望自己能在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，為教育事業(yè)添磚加瓦，奉獻自己的青春與力量，無怨無悔！不斷進取，盡己所能，讓孩子能快樂地展翅翱翔。我今天演講的題目是：三尺講臺，一生的愛。成為教師！是我兒時的夢想！少年的夙愿！教師，多么神圣而崇高的職業(yè)呀！2000年，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路，登上了三尺講臺。想的更多的是：師者，模范也！自己首先是榜樣，才能給學生一把人生的尺子！一個生活的標桿！我常想，優(yōu)秀教師是什么樣子呢？十年的教學實踐，我發(fā)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博深厚的學識，豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有一顆火熱的愛心。愛心讓我發(fā)現(xiàn)每一扇心門的后面，都是一個浩瀚無邊的宇宙；每一扇心門的開啟，都是一個無法預知的未來。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我會撬起整個地球”?！标柺侨ツ暌辉路蒉D(zhuǎn)來的插班生。作為班主任的我，急在心里，恨在心里，疼在心里。他父母離異，與奶奶生活在一起。雖然我的孩子也只有7歲，需要接送，但我還是堅持給他開小灶補課三個多月。陽含著淚說：“老師，謝謝您，沒有您就沒有我的今天，您就是我的媽媽呀！”說著