【正文】 刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品選項3: 為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行選項4: 對設(shè)置或者陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像答案錯誤《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責任若干問題的解釋》相關(guān)規(guī)定，精神損害賠償數(shù)額可以依據(jù)以下哪些因素確定？選項1: 侵權(quán)人的過錯程度，法律另有規(guī)定的除外 選項2: 侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié) 選項4: 侵權(quán)人的獲利情況選項3: 侵權(quán)行為所造成的后果選項5: 侵權(quán)人承擔責任的經(jīng)濟能力《學校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定，學校衛(wèi)生工作的主要任務有選項1: 監(jiān)測學生健康狀況 慣選項2: 對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習選項4: 改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件選項5: 加強對傳染病、學生常見病的預防和治療，行政確認的主要形式有以下幾種：選項1: 確定 選項2: 認證 選項3: 證明 選項4: 登記 選項5: 鑒證：選項1: 協(xié)商 選項2: 仲裁選項3: 訴訟選項5: 調(diào)解《行政復議法》的規(guī)定，對以下幾種行為不能申請復議：選項2: 對行政機關(guān)作出的人事處理決定不服選項3:.對行政機關(guān)作出的民事糾紛的調(diào)解或其他處理不服選項4: 對抽象行政行為不服 ：選項2: 教育行政處罰只能由教育行政機關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組織作出選項3: 教育行政處罰只針對違法行為 選項4: 受處罰者只能是違法行為的實施者選項5: 教育行政處罰以制裁和懲罰為直接目的，即如何進行過錯相抵時，要對哪些因素進行比較？選項2: 主觀上的過錯程度選項4: 原因力 ，可以根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定，向以下單位提起行政復議：選項1: 處罰機關(guān)的上一級教育行政部門選項3: 處罰機關(guān)的同級人民政府《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，受害人遭受人身損害，賠償義務人應當賠償?shù)姆秶üべM 選項4: 誤工費選項1: 醫(yī)療費選項2: 誤選項5: 住院伙食補助費？選項1: 按照通常理解予以解釋選項2: 對條款制作人作不利的解釋選項5: 非格式條款優(yōu)先于格式條款《教育行政處罰暫行實施辦法》第9條，教育行政處罰的種類包括：選項1: 警告；罰款；沒收違法所得，沒收違法頒發(fā)、印制的學歷證書、學位證書及其他學業(yè)證書選項2: 撤銷違法舉辦的學校和其他教育機構(gòu)選項3: 取消頒發(fā)學歷、學位和其他學業(yè)證書的資格；撤銷教師資格選項4: 停考，停止申請認定資格；責令停止招生；吊銷辦學許可證選項5: 法律、法規(guī)規(guī)定的其他教育行政處罰：選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的 選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的，應當對以下內(nèi)容審查并決定是否受理：選項1: 申請事項是否依法需要取得行政許可選項2: 申請事項是否屬于本機關(guān)職權(quán)范圍選項3: 申請人是否具有不得提出行政許可申請的情形選項5: 申請人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請材料、材料是否齊全和符合法定形式選項1: 一般程序選項3: 簡易程序選項5: 聽證程序2題型：多選題 分值：2針對行政機關(guān)作出的具體行政行為，相對人可以采取的救濟措施有選項3: 行政復議選項4: 訴訟第二篇：江蘇省中小學教師網(wǎng)上法律知識競賽試題(多選題)江蘇省中小學教師網(wǎng)上法律知識競賽試【多選題】根據(jù)《反不正當競爭法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些行為屬于不正當競爭行為：√選項1: 假冒他人的注冊商標√選項2: 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜，造成和他人的知名商品相混淆，使購買者誤認為是該知名商品√選項3: 擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名，引人誤認為是他人的商品√選項4: 在商品上偽造或者冒用認證標志等質(zhì)量標志，偽造產(chǎn)地，對商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示√選項5: 侵犯商業(yè)秘密行為在義務教育階段，可以適用的紀律處分有()√選項1: 警告√選項2: 嚴重警告選項3: 勒令退學√選項4: 留校察看選項5: 開除學籍以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同：√選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的√選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的√選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的√選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的依據(jù)《行政許可法》第12條規(guī)定可設(shè)行政許可事項，通過哪些方式能夠予以規(guī)范的，可以不設(shè)行政許可：√選項1: 公民、法人或者其他組織能夠自主決定的選項2: 有限自然資源開發(fā)利用需要賦予特定權(quán)利的√選項3: 市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié)的√選項4: 行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的√選項5: 行政機關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，哪些情形造成學生傷害事故學校應當承擔相應責任：√選項1: 學校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的√選項2: 學生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的√選項3: 學校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標準、要求的選項4: 學生在自行上學途中突發(fā)疾病或者受到傷害，且學校行為并無不當√選項5: 學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的據(jù)《民法通則》規(guī)定，公民姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求下列哪些責任承擔方式？√選項1: 停止侵害√選項2: 恢復名譽√選項3: 賠禮道歉√選項4: 損害賠償√選項5: 消除影響根據(jù)《行政復議法》的規(guī)定，對以下幾種行為不能申請復議：選項1: 對行政機關(guān)不予審查、批準許可證或資格證等證書的決定不服√選項2: 對行政機關(guān)作出的人事處理決定不服√選項3:.對行政機關(guān)作出的民事糾紛的調(diào)解或其他處理不服√選項4: 對抽象行政行為不服選項5: 對行政機關(guān)不履行保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)及受教育權(quán)的法定職責的行為不服教師職務的評審必須遵循一定的原則，主要包括：√選項1: 公平公正選項2: 學校自主評審√選項3: 統(tǒng)一領(lǐng)導選項4: 公序良俗√選項5: 維護團結(jié)根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，重大傷亡事故處理結(jié)果，學校主管的教育行政部門應當向（）報告。合法的行政處罰的構(gòu)成要件有√選項1: 行政處罰的主體合法√選項2: 行政處罰的程序合法√選項3: 未超越權(quán)限、濫用職權(quán)√選項4: 適用法律法規(guī)正確√選項5: 事實清楚、證據(jù)確鑿教育服務合同糾紛產(chǎn)生的原因主要包括√選項1: 教育服務內(nèi)容、方式不當√選項2: 學校不能兌現(xiàn)招生時的承諾√選項3: 學業(yè)中斷√選項4: 學校未盡到安全保障義務選項5: 學校對學生作出開除學籍等處分根據(jù)相關(guān)教育法律以及《地方組織法》的規(guī)定，縣級教育行政部門的主要職權(quán)包括：√選項1: 按照管理權(quán)限，負責學校和其他教育機構(gòu)的設(shè)置、變更、解散的審批、注冊、核準等工作√選項2: 按照管理權(quán)限，負責對校長的任命、核準等工作√選項3: 主管教師的資格認定、錄用、聘任、培訓、考核、獎懲、職稱、待遇等行政工作√選項4: 制定和實施各項教育、教育教學工作的指導性文件√選項5: 執(zhí)行國家有關(guān)教育的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章根據(jù)相關(guān)規(guī)定，設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件：選項1: 有規(guī)定數(shù)量的學生√選項2: 有組織機構(gòu)和章程√選項3: 有合格的教師√選項4: 有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施、設(shè)備等√選項5: 有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。以下哪些作品類型是屬于《著作權(quán)法》所保護的作品種類：√選項1: 文學作品√選項2: 口述作品√ 選項3: 藝術(shù)作品√選項4: 美術(shù)、建筑作品√選項5: 計算機軟件根據(jù)我國《教育法》、《教師法》等有關(guān)和教育部文件的規(guī)定，教育行政申訴的受理范圍包括以下幾個方面：√選項1: 教師認為當?shù)卣嘘P(guān)部門侵犯其根據(jù)《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利√選項2: 教師認為學校或其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益√選項3: 教師、學生對學?；蚱渌逃龣C構(gòu)作出的處理或處分不服√選項4: 學生認為其所在教育機構(gòu)侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益選項5: 教師、學生認為當?shù)卣C布的行政規(guī)章不符合法律規(guī)定根據(jù)最高人民法院《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責任若干問題的解釋》相關(guān)規(guī)定，精神損害賠償數(shù)額可以依據(jù)以下哪些因素確定？√選項1: 侵權(quán)人的過錯程度，法律另有規(guī)定的除外√選項2: 侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié)√選項3: 侵權(quán)行為所造成的后果√選項4: 侵權(quán)人的獲利情況√選項5: 侵權(quán)人承擔責任的經(jīng)濟能力教育服務合同相對于其他類型合同而言，具有以下哪些特點？選項1: 教育服務合同是有名合同√選項2: 教育服務合同是無名合同√選項3: 教育服務合同是雙務合同選項4: 教育服務合同是單務合同√選項5: 教育服務合同一般為格式合同下列哪些權(quán)利屬于著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)：√選項1: 廣播權(quán)√選項2: 翻譯權(quán)√選項3: 匯編權(quán)選項4: 保護作品完整權(quán)√選項5: 展覽權(quán)根據(jù)教育法律、法規(guī)和《行政復議法》的有關(guān)規(guī)定，教育領(lǐng)域中可以申請行政復議的主要有以下幾類：√選項1: 對教育行政處罰決定不服的√選項2: 對教育行政強制措施不服的√選項3: 對教育行政不作為不服的√選項4: 對教育行政機關(guān)變更、中止、撤銷有關(guān)證書的決定不服的√ 選項5: 認為教育行政機關(guān)違法要求履行義務的教育權(quán)包括選項1: 發(fā)展權(quán)√ 選項2: 學習機會權(quán)√ 選項3: 學習條件權(quán)選項4: 教育選擇權(quán)√ 選項5: 學習成功權(quán)依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應責任的情形有：√選項1: 學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的√選項2: 學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的√選項3: 學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的√選項4: 未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監(jiān)護職責的√選項5: 學生或者未成年學生監(jiān)護人有其他過錯的根據(jù)《合同法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些格式條款無效？√選項1: 一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益√選項2: 惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益選項3: 一方當事人利用優(yōu)勢或利用對方?jīng)]有經(jīng)驗, 致使雙方的權(quán)利義務明顯違反公平、等價有償原則√選項4: 以合法行使掩蓋非法目的√選項5: 損害社會公共利益2004年6月7日，在全國高考第一場考試前，張某因欠學校150元書學費，學校帶隊老師劉某拒絕將準考證發(fā)給張某。但此時已超過進入考場的最后時間，張某錯過了第一場考試，其語文成績被計為0分。法院判決要求該中學賠償原告張某某高考報名費219元，精神損害撫慰金15000元，共計15219元。選項2: 受教育權(quán)是《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的一項權(quán)利，不適用《中華人民共和國民法通則》不能將受教育權(quán)糾紛作為民事案件審理。學生所在學校只是受教育考試機構(gòu)委托發(fā)放準考證，因此學校無權(quán)因其與學生之間的民事糾紛扣發(fā)準考證。選項5: 學生未繳足學費，學校當然有權(quán)拒發(fā)準考證，法院判決有誤?！踢x項2: 高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報同級人民政府認定。選項4: 受國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校，負責認定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格?！踢x項5: 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動《教師法》的相關(guān)規(guī)定，以下哪些選項不屬于教師所享有的權(quán)利。根據(jù)《行政訴訟法》相關(guān)規(guī)定，具體行政行為存在以下哪些情形時，人民法院可以判決撤銷或者部分撤銷？√選項1: 證據(jù)不足√選項2: 適用法律、法規(guī)錯誤√選項3: 違反法定程序√選項4: 超越職權(quán)√選項5: 濫用職權(quán)對高校的下列決定，學生可以直接提起行政訴訟的是選項1: 記過選項2: 留校察看√選項3: 退學選項4: 嚴重警告√選項5: 開除學籍以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同：√選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的√選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的√選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的√選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，受害人遭受人身損害，賠償義務人應當賠償?shù)姆秶ā踢x項1: 醫(yī)療費√選項2: 誤工費選項3: 其他家庭成員的支出√選項4: 誤工費√選項5: 住院伙食補助費受聘人員有下列情形之一時，聘用單位可以隨時單方面解除教師聘用合同：選項1:受聘人員考核或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位的，或者雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格的√選項2:未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的√選項3:違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職、造成嚴重后果的√選項4:嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位其他單位工作不能正常進行的√選項5:被判處有期徒刑以上刑罰收