【摘要】朱昌元滕世群作為一部偉大的文學(xué)作品,《紅樓夢》猶如雄奇的大山,千巖競秀,萬壑爭流;猶如萬里長河,煙波浩渺,天光云影共徘徊。閱讀《紅樓夢》,正如蔡元培先生所說,“橫看成嶺側(cè)成峰”?!都t樓夢》作品的教學(xué),應(yīng)抓住偉大作品的豐富性特征,挖掘文本有利于教學(xué)的諸多功能。我們在過去的教學(xué)中,較重視文學(xué)作品的社會文本、思想文本的意
2025-02-10 06:47
【摘要】《寶玉挨打》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1.了解“寶玉挨打”一節(jié)在《紅樓夢》中的地位——這是全書上半部的高潮,是兩種思想觀念的一次大沖撞。2.理清全文思路,體會作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色。3.學(xué)會用比較的方法分析人物形象,透視人物性格,提高學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.抓住寶玉挨打這一中心事件,體會作者一波三折的情節(jié)設(shè)計(jì)思路是本文的重點(diǎn)。2.
2024-07-20 23:59
【摘要】禮儀大觀園七年級勞技1、講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我國古代流傳有多少孝的故事()A、10孝B、12孝C、24孝1、行握手禮時,錯誤的是:()A、男士不能戴著手套B、不能跨著門檻握手C、多人同時握手時,可以交叉2、我國古代的道德標(biāo)準(zhǔn)包括哪五方面()
2025-03-20 12:37
【摘要】第一篇:“成語大觀園”展示課教案 三年級大語文周目標(biāo)“成語大觀園”展示課教案 指導(dǎo)教師:劉 佳 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,在廣闊的漢語天地里有一個成語世界。那里有令人心曠神怡的青山綠水,五彩繽紛的奇...
2024-10-25 12:52
【摘要】第一篇:寶玉挨打答案 一、導(dǎo)入新課: 《紅樓夢》是中國古典小說不可逾越的顛峰,其思想和藝術(shù)成就是一個永遠(yuǎn)挖掘不完的寶藏,千百年來,《紅樓夢》以其不可抵擋的魅力“引無數(shù)英雄競折腰”,今天,就讓我們走...
2024-11-04 22:29
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 關(guān)于大觀園的優(yōu)秀詩句:夢幻大觀園 相信不少的游客都是十分的好奇,正因?yàn)槿绱舜笥^園一直以來總是吸引了不少的...
2025-01-25 05:43
【摘要】抄檢大觀園抄檢大觀園一山雨欲來風(fēng)滿樓二黑云壓城城欲摧一山雨欲來風(fēng)滿樓?抄檢大觀園前的故事情節(jié)?1十錦春意香袋子?2晴雯無端遭暗算1十錦春意香袋子?拾者:傻大姐(賈母之丫頭)萬一賈母問起咋辦??
2025-01-13 07:48
【摘要】寶玉挨打基礎(chǔ)練習(xí)1.解釋畫線詞語。(1)五內(nèi)催傷:____________________________________________(2)口角伶俐:____________________________________________(3)惶悚:_______________________________
2025-02-06 22:38
【摘要】1 中班主題及反思:房子大觀園 中班主題活動房子大觀園教案主要包含了主題的產(chǎn)生,社會生 活,身體運(yùn)動,語言交流,科學(xué)探究,藝術(shù)表現(xiàn),家長參與等內(nèi) 容,使幼兒知道各種房子的名稱,了解房子和人們的...
2024-08-15 15:58
【摘要】紅樓夢與大觀園大觀園?大觀園是曹雪芹的小說《紅樓夢》中為賈妃省親修的別墅,元春看了后作詩形容:“銜山抱水建來精,多少工夫筑始成。天上人間諸景備,芳園應(yīng)賜大觀名。”在曹雪芹的古典小說《紅樓夢》中,大觀園是賈府為貴妃省親而修建的行宮別墅,它不僅是紅樓人物活動的藝術(shù)舞臺,也是偉大的現(xiàn)實(shí)主
2024-09-25 20:35
【摘要】高三語文《寶玉挨打》說課稿 一、說學(xué)生 計(jì)劃授課的班級是高一(1)班,該班學(xué)生積極性較高,理解能力較強(qiáng),但文學(xué)作品的閱讀量不夠,鑒賞能力有限,尤其是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),全班64人,閱...
2024-12-07 02:29
【摘要】寶玉挨打心得體會 寶玉挨打心得體會: 寶玉挨打是《紅樓夢》中的著名事件之一,突出表現(xiàn)了賈政與寶玉父子兩代的思想沖突,明確展示了男主人公的叛逆性格。 挨打的起因主要有三個: 其一是寶...
2024-12-07 02:59
【摘要】《寶玉挨打》甘肅省金塔縣中學(xué)杜志明教學(xué)目的標(biāo)?“寶玉挨打”一節(jié)在《紅樓夢》中的地位——這是全書上半部的高潮,是兩種思想觀念的一次大沖撞。?,體會作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色。?,透視人物性格,提高學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力。一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)?《紅樓夢》以日常生活作為藝術(shù)的表現(xiàn)對象,用現(xiàn)實(shí)主義的手法細(xì)
2025-01-12 07:52
【摘要】1第二單元口語交際.神話大觀園教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:了解、收集神話故事,能用自己的語言清楚明白地講述神話故事;通用對故事中的人物進(jìn)行評價,并通過交流、討論提高認(rèn)識;2.過程與方法:通過創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動學(xué)生交際興趣,在討論中明理,在討論中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。3.情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生對
2025-01-24 06:29
【摘要】
2024-07-30 02:04