【正文】 ，想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。本文的寫作目的是為了解決物流回收問題，特別是關(guān)于在高校如何實現(xiàn)物流回收，讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和達(dá)到物流回收而美化校園。其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，本文分為五個部分：第一部分就是前言，也就是“提出問題”這一部分，這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀，提出物流回收在高校實行回收的緊迫性！、第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題，通過國內(nèi)物流回收與國外物流回收相比較，了解我國在物流回收方面與國外的差距，分析現(xiàn)狀與存在的問題，并提出我國在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念轉(zhuǎn)變。第四部分，通過上面的分析，在這部分分四個方面進(jìn)行分析，提出解決措施，分別從學(xué)校，企業(yè)，政府，社會四個方面進(jìn)行論述，提出實施物流回收的措施解決問題。最后，我想談?wù)務(wù)撐牟蛔阒帯Ｏ旅嫖覍⒈菊撐脑O(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。第一部分是綜述。第二部分是系統(tǒng)分析。第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。謝謝!畢業(yè)論文答辯技巧同學(xué)們首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂自述報告，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是自述而不是自讀。照本宣讀是第一大忌。做到概括簡要，言簡意賅。所謂削繁去冗留清被，畫到無時是熟時，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。這里要注意一忌主題不明。三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)，以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。孫中山先生曾說過其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。本次畢業(yè)設(shè)計是在X老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腶老師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的X老師、X老師、X老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師***老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時間里，*老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。畢業(yè)答辯開場白9尊敬的各位老師： 早上好！我叫，是法律文秘專業(yè)班的學(xué)生，我的論文題目是 首先，感謝您們在百忙之中抽 出寶貴時間傾聽我的法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文答辯。借此機(jī)會，我要向我的導(dǎo) 師表示深深的謝意， 同時對任教我的各位法律文秘專業(yè)相關(guān)老師表示 由衷的敬意。隨著時代和社會發(fā)展，法律文秘領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究 日新月異…… （簡單闡述本論文在法律文秘領(lǐng)域的背景和研究意義） 。 法律文秘開場白結(jié)束語 其次，我想介紹一下(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)這 篇論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。(這里改成法律文秘專業(yè)論文題 目)正文主要內(nèi)容包括論文綜述、研究過程和方法、研究結(jié)果和結(jié)論 分析。這部分主要簡單論述(這里改成法 律文秘專業(yè)論文題目)論文研究方法、過程、結(jié)果和法律文秘專業(yè)相 關(guān)概念和技術(shù)原理。本論文采用了……研究方法， 這是目前法律文秘專業(yè)理論研究常用方法。法律文秘開場白結(jié)束語 論文第三部分是研究結(jié)果分析。闡述(這里改成法律文 秘專業(yè)論文題目)論文研究的結(jié)果。這 篇 (這里改成法律文秘專業(yè)論文題目 ) 論文的寫作以及實踐研 究的過程， 也是我越來越認(rèn)識到自己法律文秘理論知識與實踐活動經(jīng) 驗缺乏的過程。請各位評委老師多批評指正！ 謝謝！(致意鞠躬)畢業(yè)答辯開場白10尊敬的答辯委員會主席、各位答辯委員以及同學(xué)們：大家好!我是酉陽電大20*X年秋漢語言文學(xué)(本)學(xué)員XX。本篇畢業(yè)論文是在導(dǎo)師王平的悉心指導(dǎo)下順利完成的，在此謹(jǐn)向王老師致以誠摯的謝意!下面，我就論文的寫作情況做一個簡要的陳述。不同語義類型的動詞其語法功能也各異。另外，根據(jù)賓語的性質(zhì)動詞分類也有不同的標(biāo)準(zhǔn)，本文僅從賓語數(shù)量與功能兩方面來討論。本論文共分為六大部分，一、“根據(jù)動詞帶賓語的方式給動詞分類，二、主要根據(jù)語法功能來區(qū)分三、根據(jù)意義來區(qū)分四、完全根據(jù)能否帶賓語來區(qū)分五、根據(jù)動詞所帶賓語的性質(zhì)給動詞 分類六、按最多可帶的賓語數(shù)量給動詞分類畢業(yè)答辯開場白11本科生畢業(yè)答辯開場白各位老師：上午好！我叫XX，是XX級XX班的學(xué)生，我的論文題目是XX。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。拓展：答辯技巧學(xué)生在答辯前除做好必要的物質(zhì)和心里上的準(zhǔn)備外，還應(yīng)針對論文選題設(shè)計和準(zhǔn)備答辯小組可能提出的問題。答辯程序（1）自我介紹自我介紹作為答辯的開場白，包括了姓名、學(xué)號、專業(yè)。好的開端就意味著成功了一半。自述的主要內(nèi)容歸納如下：①論文標(biāo)題。②簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。④重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。對研究結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論；新成果的理論價值、實用價值和經(jīng)濟(jì)價值；展望本課題的發(fā)展前景。答辯人對自己的研究工作進(jìn)行評價，要求客觀，實事求是，態(tài)度謙虛。（3）提問與答辯答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內(nèi)，一般不會出現(xiàn)離題的情況。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。再有就是論文中明顯的錯誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導(dǎo)致口誤，也可能是答辯人從未意識到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認(rèn)真考慮后再回答。仔細(xì)聆聽答辯教師的問題，然后經(jīng)過縝密的思考，組織好語言。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復(fù)一遍，態(tài)度誠懇，有禮貌。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導(dǎo)式的39。出現(xiàn)可能有爭議的觀點(diǎn)，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。（4）總結(jié)上述程序一一完畢，代表答辯也即將結(jié)束。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評：成績、不足、建議。答辯注意事項（1）克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。（4）若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。（7）不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。（8）通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細(xì)節(jié)，簡單干脆，切中要害。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的，在這里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。畢業(yè)答辯開場白13又到畢業(yè)季了，大家的論文準(zhǔn)備的怎么樣了，下文是畢業(yè)論文答辯開場白，一起來看看吧!各位老師，下午好! 我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 最后，我想談?wù)勗趯嶒炦^程中的不足和這篇論文。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行燒玻璃實驗和論文寫作，但所測數(shù)據(jù)并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多!謝謝!上文是畢業(yè)論文答辯開場白畢業(yè)答辯開場白14各類高校要充分認(rèn)識到碩士學(xué)位論文答辯的重要性，做好組織工作。其次，要制定嚴(yán)密、有序、全方位的學(xué)位論文答辯程序，答辯的具體環(huán)節(jié)應(yīng)科學(xué)化、規(guī)范化。各高等院校的碩士學(xué)位論文答辯開場白的程序不完全一致，但總的看來，碩士生答辯的開場白流程是相同的。建議答辯者根據(jù)事先準(zhǔn)備的開場白演講稿，借助多媒體或幻燈片，邊演示邊介紹，并盡可能脫稿演講。所提問題應(yīng)具有考察性而非詢問性，應(yīng)難易程度適中、大小適度，先易后難、逐步深入，表述明確、具體、容易理解等[2]。(三)回答專家問題答辯碩士宣講論文完畢后，要集中注意力記錄專家提出的問題，以便做出完整的答復(fù)。通常，經(jīng)過短暫的準(zhǔn)備后，答辯碩士用大約30分鐘的時間對專家提問做出認(rèn)真回答。答辯委員會的小結(jié)內(nèi)容包括評述論文內(nèi)容和論文結(jié)構(gòu)、提出論文存在的問題、評價學(xué)位論文和論文答辯情況等。通常，至少要有2/3的答辯委員同意通過，才能確定碩士生通過論文答辯。(五)宣布答辯結(jié)果答辯開場白的碩士生重新進(jìn)入答辯會場后，由答辯委員會主席宣讀答辯委員會對論文答辯的《決議書》和投票表決結(jié)果。 論文答辯的技巧論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡明扼要的、生動的闡述，并對專家的提問做出全面、準(zhǔn)確的回答。(一)論文答辯前的準(zhǔn)備，寫好提綱碩士生必須對論文的全部內(nèi)容了如指掌，特別是要對論文的主體部分和結(jié)論部分進(jìn)行反復(fù)推敲、仔細(xì)審查。弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題，要在答辯前做好充分準(zhǔn)備，即進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、修正、解說等。最后，根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。其次，論文答辯講稿寫完后，要進(jìn)行多次的校核，以確保用語的準(zhǔn)確。正式答辯前的預(yù)答辯非常重要，可以讓答辯學(xué)生及時補(bǔ)充論文內(nèi)容的不足、修正謬誤等。這可以使答辯學(xué)生對答辯問題有所準(zhǔn)備。，強(qiáng)化效果碩士生學(xué)位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結(jié)合在一起。宣講用的圖表數(shù)量要少，要使用可視性強(qiáng)、趨勢明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別。此外，由于圖比表更易理解，解釋起來更節(jié)省時間，所以說明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來表示[35]。答辯會上，除了要保證儀容、儀表大方以外，首先要努力組織一個好的開頭，答辯一開始就抓住聽眾的注意力。答辯學(xué)生可以嘗試使用恰當(dāng)?shù)谋砬楹驼Z言，包括手勢、眼神等，以吸引聽眾，引起他們聽的興趣，但也要避免過分夸張渲染。針對這些問題，碩士生除了在答辯前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備以外，答辯時可將視線集中在臺下聽眾的額頭部位，這樣既可避免視線相對造成的緊張情緒，也可給人以自信的感覺。回答問題時要具有針對性，突出重點(diǎn)，簡練得體。其次，語言要簡練，不要含混不清、模棱兩可，不要過多地使用“大概”、“可能”、“也許”等詞語，也不要重復(fù)習(xí)慣性的口頭禪。此外，答辯中要注意用語的禮貌性和準(zhǔn)確性，當(dāng)然也不要過多地使用謙詞，給人以講述問題缺乏信心的映象，而要用充滿自信、流暢、肯定的語氣來回答問題。這樣，可以增強(qiáng)條理性，強(qiáng)化記憶，使觀點(diǎn)和材料有機(jī)統(tǒng)一，從而達(dá)到較好的答辯效果。例如，在答辯結(jié)尾時，總結(jié)全文是一種特殊的重復(fù)。但是，要注意結(jié)尾陳述不要太長，否則會顯得過于羅嗦，從而產(chǎn)生適得其反的效果。首先，在正式答辯前，答辯者不僅要多次試講，還要熟悉所用各種設(shè)備的使用方法，以免用時忙亂、耽誤時間。多媒體或幻燈片是較為先進(jìn)的演示工具，其優(yōu)越性已越來越為許多科學(xué)工作者所認(rèn)識。而且可以調(diào)節(jié)聽眾的情緒，使宣講顯得生動活潑?；脽羝膬?nèi)容不宜過長，盡量避免論文內(nèi)容的羅列，要有主次感，要用最簡練的語言概括整篇論文的核心內(nèi)容。此外，制作幻燈片時要充分考慮清晰度，追求背景色與文字的互相襯托，所配的解說詞要簡潔明了，要留出看清每張幻燈片的時間等。不要答非所問，從而引發(fā)更多的問題。對個別專家在未搞清論文大意的情況下提出的一些問題，要認(rèn)真回答，適當(dāng)說明。答辯時答不上或答不好問題，不一定都會影響答辯成績。所以對答不上來或沒有理解清楚的問題，答辯碩士生應(yīng)向?qū)＜胰鐚嵵v明，或把自己的理解說出來，千萬不要不懂裝懂、胡亂對付。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。第三篇：本科生畢業(yè)答辯心得一、畢業(yè)論文答辯的程序和目的在畢業(yè)論文答辯時，答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。一般約5分鐘左右。第二步，進(jìn)行現(xiàn)場答辯。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學(xué)生對引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確?？疾炷銓W(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識對你實務(wù)（實際）工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實際的能力。答辯老師結(jié)合畢業(yè)生現(xiàn)場答辯情況評定答辯成績。當(dāng)然，通過獨(dú)立思考，反復(fù)推敲，按自己的構(gòu)思動手寫成的論文，你一定是熟悉的。比如，有的論文稱“21世紀(jì)……”，而后面的論述用的資料又是“1995年如何如何……”。所以參加畢業(yè)論文答辯，首先要熟悉自己所寫論文。（1）、對自己所寫論文中涉及的專業(yè)基本概念和原理，在答辯前最好一一整理出來。（2）、結(jié)合所寫論文的論點(diǎn)，在答辯前，收集一些資料。（3）、在當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問題及熱點(diǎn)問題方面。只要同學(xué)們認(rèn)真寫作論文，在答辯前認(rèn)真做好準(zhǔn)備，都會順利通過畢業(yè)論文的答辯。畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。答辯前的準(zhǔn)備，最重要的是答辯者的準(zhǔn)備。論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之后，不要有松一口氣的思想，而應(yīng)抓緊時間積極準(zhǔn)備論文答辯。其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù)；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容；同時還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。如自己所研究的這個論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度，目前存在著哪些爭議，有幾種代表性觀點(diǎn)，有哪