有關(guān)畢業(yè)答辯開場白-在線瀏覽
2025-06-09 04:42本頁面
【正文】 用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做 怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入，并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng)。 這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。論文是在霍繼超老師的指點下完成的，在這里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷 心的感謝，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。 首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義?！靶⊥踝印钡幕貧w 有助于現(xiàn)代經(jīng)濟社會真正又好又快的和諧發(fā)展。 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 第一章詳細闡述象征的概念、起源及其意義，同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖。 第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對立沖突的深層原因，探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題，并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在，以期在失去象征化的現(xiàn)代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。 一，論文的主題思想比較陳舊，沒有寫出創(chuàng)造性的見解，這篇童話不是一時半會能研究透徹的，隨著人閱歷的增長，看法應(yīng)該會明顯的不同，思想也會深邃的多。 二，語言表達不夠規(guī)范，對與文體的 學習是很有必要的。 對于這篇論文，我就說到這兒。我的論文是在 XX 導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。 首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。農(nóng)村公路建設(shè)的規(guī)模、標準、質(zhì)量關(guān)系到區(qū)域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、“三農(nóng)”問題的有效解決及“小康”建設(shè)全面推進的步伐，關(guān)系到率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標的順利實施。 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。這部分主要論述本論文的選題背景及意義，研究現(xiàn)狀與研究方法，研究思路及論文結(jié)構(gòu)。對我國農(nóng)村共建設(shè)的現(xiàn)狀陳述我主要分了三個方面：農(nóng)村公路的總里數(shù)、農(nóng)村公路的構(gòu)成情況以及農(nóng)村公路的通達、通暢情況。我國農(nóng)村公路建設(shè)的步伐是飛快的，尤其是在 2021 年后，其成績是有目共睹的。我總結(jié)了一下，羅列出了以下四大方面的問題： 農(nóng)村公路建設(shè)項目研究深度、廣度不夠。 工程建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)督不完善。 第四部分是提出對提高我國農(nóng)村公路建設(shè)的對策建議。 農(nóng)村公路建設(shè)資金要管理、配套、使用三到位。要完善工程的建設(shè)，就必須要規(guī)范工程管理，確保工程質(zhì)量；要完善質(zhì)量監(jiān)督，就要實施“陽光作業(yè)”，完善監(jiān)督機制。要做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護工作，就要根據(jù)《公路法》的有關(guān)規(guī)定，以“建設(shè)是發(fā)展，養(yǎng)護管理也是發(fā)展”的思想 ,切實做好農(nóng) 村公路的養(yǎng)護工作。 加大公路管理法律法規(guī)宣傳。 建立農(nóng)村公路科高效的管理模式。最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不
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