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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末的測(cè)試卷-在線瀏覽

2024-10-24 23:05本頁(yè)面
  

【正文】 老師給我們留下了美好而深厚的印象。C、一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就看到許多面彩旗和一片歡樂(lè)的歌聲。二、照樣子,將下列詞語(yǔ)搭配起來(lái),再擴(kuò)展成句子。凝聚 公物表達(dá) 光陰愛護(hù) 眼界開闊 心血三、正確選用“的、地、得”填空(5分)秋天,梧桐樹()葉兒黃了。四、根據(jù)括號(hào)的意思在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)或把句子補(bǔ)完整?!蔽?、按要求寫句子(14分)例:沉重(指分量大):老大爺背著一只沉重的大包,吃力的挪動(dòng)著腳步。(1)新鮮(描寫空氣的):(描寫人和事的):(2)結(jié)實(shí)(指堅(jiān)固耐用):(指身體健壯):寫一句是比喻句的詩(shī)句:寫一句夸張句的詩(shī)句:寫一句雙重否定句:六、閱讀短文,回答問(wèn)題(17分)(一)螳螂捕蟬園中有樹,其①上有蟬。皆因想得其前利,而不顧其后患。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。(2分)(1)遨游:(2)青絲:文段中最后一句話運(yùn)用了什么修辭手法?(2分)文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容?請(qǐng)寫在下面橫線上。第四篇:小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末測(cè)試卷一、積累運(yùn)用(36分)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示。sh249。chā)不多摩(m243。n)養(yǎng)糯(lu242。)米飯看拼音,寫詞語(yǔ)。ngu224。zhēngr243。(3分)籍()銜()枚()藉()衍()玫()在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(4分)標(biāo)()立()發(fā)()圖()實(shí)()求()各()已()()七八()人聲()()()兵()政依依()()判斷對(duì)錯(cuò)。(3分)(1)“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個(gè)詞都沒有錯(cuò)別字。()(3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艸”,再查15筆。(4分)①人非生而知之者,孰能無(wú)惑? ②守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。④山下蘭芽短浸溪 ⑤瀟瀟暮雨子規(guī)啼⑥江畔獨(dú)步尋花 ⑦芙蓉樓送辛漸 ⑧甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美?!K軾《浣溪沙》(3)洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。(46分)(一)看拼音,寫詞語(yǔ)。(9分)du224。n()fěicu236。()chōuyē()qīnsh237。uxi225。chuāng()chāyang()其中整體認(rèn)讀音節(jié)的字有______________________________________________。再查音節(jié)____。②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳。④鍋。(三)照樣子,寫詞語(yǔ)。聞所未聞:____________、____________、____________。(5分)(1)夜深了,校園里顯得格外()。(3)蒙拉麗莎臉上流露出()的微笑。(5)同學(xué)們()地坐在教室里。(6分)英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。(改變?cè)~序變?yōu)橐馑疾煌木渥?________________________________________________________________________我們班的李華同學(xué)被評(píng)為“道德小富翁”的光榮稱號(hào)?!?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________為了回家,凡卡只好給爺爺寫信,訴說(shuō)學(xué)徒生活的痛苦。(5分)(1)體會(huì)下面句子的表達(dá)方法,再仿寫句子。(2)給下面的句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。(3)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩個(gè)句子合成一句話。大家心里想的都一樣。(1分)李明被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。(7分)(1)我們這個(gè)隊(duì)伍完全是,是。像滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。(《囚歌》)(4)本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了勇于探索、為科學(xué)而獻(xiàn)身的居里夫人,也認(rèn)識(shí)了的凡卡,還緬懷了的周恩來(lái)總理。二、綜合性學(xué)習(xí)(5分)你和同學(xué)一起編制的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)里包括了等方面的內(nèi)容。(7分)洗澡是一件非常普通的事情,而美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩(xu225。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號(hào)不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。練習(xí):仔細(xì)讀文,完成表格。(1分)抓住文中加點(diǎn)的詞,結(jié)合片斷內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句話的理解。),往往一夜之間,___________________________。(3分):_____________。(8分)shūj237。zh232。l243。zhu243。ngxi224。(3分)抽噎(yēyī)頭銜(x225。n)機(jī)械(j224。)靜謐(b236。)炊煙(chuīcuī)急躁(c224。o)。用音序查字法,音序是______,“裹”的字義有:○1鴻雁?!?大。在“鴻毛”中應(yīng)選第___種解釋。在“來(lái)鴻”中應(yīng)選第_________種解釋。(5分)專心致志()○1給與○2集中○3招致張冠李戴()○1居第一位○2帽子○3形狀像帽子或在頭上的東西萬(wàn)象更新()○1再,又○2更加○3改變,改換美不勝收()○1勝利○2優(yōu)美的○3能夠承擔(dān)或承受饒有趣味()○1饒恕,寬容○2另外添○3豐富,多。(修改病句)____________________。(3分),今天是星期六_____,今天是星期六_____,今天是星期六_____第五篇:六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷篇一:2015年六年級(jí)語(yǔ)文期末試題 2014年秋季綜合測(cè)試試題(四)六年級(jí)語(yǔ)文一、積累展示(44分)讀拼音,寫詞語(yǔ)。 f225。比一比,組詞。n)含纖(qi224。)倒(d224。nɡ)奮旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)憎(zhēnɡ)惡填字成詞,并解釋所填的字。(6分)(1)寫近義詞:陡峭——()凝聚——()奇異——()藐視——()崇高——()端詳——()(2)寫反義詞:清爽——()清晰——()杰出——()優(yōu)雅——()嚴(yán)肅——()沮喪——()用“靜”字組六個(gè)詞語(yǔ),并選擇合適的詞填在句中的括號(hào)里。(2)冬天的山村,到了夜里格外(),只聽見雪花簌簌地往下落。(4)他擔(dān)心在遇到敵人,忙跑到()的地方,把文件燒掉。按要求寫句子。(改為擬人手法)在他們聽來(lái),我拉的小夜曲最難聽。(運(yùn)用想象和聯(lián)想擴(kuò)句,讓句子生動(dòng)起來(lái))老人叫住了我,說(shuō):“是我打擾了你嗎,小伙子?”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)地球及其資源的公益廣告。(5分)(1)今夜偏知春氣暖,()。(3)()的天空中掛著一輪()的圓月,下面是()的沙地,都種著()的()的西瓜。按課文內(nèi)容填空。(2)詹天佑是我國(guó)()的愛國(guó)工程師。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢(shì)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了()、()兩種施工方法。(3)魯迅原名(),浙江()人。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的()、()和(),是中國(guó)文化革命的主將。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。不過(guò),感謝上帝,孩子們還健康。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語(yǔ),一面劃著十字。(2分)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說(shuō)明桑娜夫婦是的人。(11分)野菊花你見過(guò)生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。記得我小時(shí)候在南方外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來(lái)到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花??僧?dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們以為它們是一棵棵小草。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆又說(shuō),野菊花還能清熱敗火,治感冒。我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后,心里總惦記著野菊花。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過(guò)紅茶、綠茶,可從沒有喝過(guò)野菊花茶。野菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn),我喜愛它的樸素;它的頑強(qiáng);我覺得人不需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣的默默地生長(zhǎng),不求索??;只要給予,給予??
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