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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級語文期末的測試卷(參考版)

2024-10-24 23:05本頁面
  

【正文】 如《唯一的聽眾》,作者重點(diǎn)刻畫了老教授的言行和“我”的心理﹑行動變化,贊揚(yáng)了老教授愛護(hù)﹑關(guān)心年輕人成才的美德,表達(dá)了“我”對德高望重的老教授的敬佩,感激之情。要交代清楚事情的來龍去脈?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,這句話用在作文里同樣實(shí)用。如我國媒體報道的“感動中國”的一些人和事,尤其是“”汶川大地震,全國各地涌現(xiàn)出了多少令人感動的人和事,這些都可以成為我們的寫作素材。如寫樓道叔叔在雨天里掏下水道,“我”受了感動也加入進(jìn)去,突出了鄰里之間的關(guān)愛之情。如有同學(xué)以《掌聲》為題,寫自己為了參加演講比賽,放學(xué)后偷偷跑到樹林里練習(xí),就在自己失去信心時,是一個陌生的奶奶給了“我”鼓勵,掌聲響起時,“我”無限感激。這里,可提供幾點(diǎn)建議:第一,寫自己親身經(jīng)歷的事。這次習(xí)作,是寫事,通過具體事例突出人與人之間的關(guān)愛之情。8.這句話作為結(jié)尾是慶幸,因?yàn)楦赣H愛鳥而不會傷害鳥,這樣寫也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛,照應(yīng)了開頭。6.①父親對鳥的氣味很敏感,對鳥的生活習(xí)性和活動規(guī)律很了解;②父親說話的聲音很輕,生怕驚動了鳥;③鳥快活的時刻父親也最快活。4. ①開門見山,點(diǎn)題;②概括了父親、樹林和鳥三者的關(guān)系;③抓住了全文中心和情感基調(diào)。o)“冬天麥蓋三層被”一句運(yùn)用了比喻的修辭手法。十、瑞(ru236。4.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。2.咬定青山不放松,立根原在破巖中。3.第三種理解:要求媽媽八點(diǎn)到游樂園門口。八、1.第一種理解:玲玲與媽媽八點(diǎn)到游樂園門口集合。不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?3.病人吃錯了藥,有危險??!病人吃錯了藥,不可能沒有危險??!4.蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛。天空中掛著圓月。6.(哪怕)困難再大,我們(也)要按時完成任務(wù)。4.周恩來同志(不僅)受到全中國人民的尊敬,(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。2.(如果)沒有好身體,長大后(就)什么也干不好。o huǐ(懊悔)cǎi f225。n(咨詢)mi225。(翡翠)qi225。字?jǐn)?shù)450左右。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人?十一、作文。(摘自《童年的牧歌》)4.文章用“父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥”這句話開頭有什么作用?(2分)5.春天的黎明,父親來到樹林邊怎么就知道“林子里有不少鳥”?(3分)6.父親喜歡鳥是從哪些方面表現(xiàn)出來的?請簡要概括。父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。過了幾天,父親對我說:“鳥最快活的時刻——飛向天空離開樹林的那一瞬間,最容易被獵人打中?!备赣H說?!备赣H和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。 鳥嘴)舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的羽翎,要抖凈露水和濕氣。“鳥也有氣味?”“有?!备赣H輕聲說,他生怕驚動了鳥。父親指著一棵樹的一根樹枝對我說:“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動?” 我仔細(xì)找,沒有找到動著的那幾片葉子。并沒有看見一只飛鳥,并沒有聽到一聲鳥叫?!傲肿永镉胁簧嬴B。)河岸的一片樹林邊走過。父親,樹林和鳥父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。(1分)作者說“瑞雪兆豐年”并不是迷信,有著充分的科學(xué)根據(jù),從文中看,其根據(jù)是什么?請作簡要回答。所以又有一句這樣的諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪十分及時,一定會給明年的小麥帶來豐收。這并不是迷信,有著充分的科學(xué)根據(jù)。(一)閱讀下面文段,完成13題。5.使弈秋誨二人弈,;一人雖聽之。3.紅軍不怕遠(yuǎn)征難。(5分)1.海納百川。(3分)玲玲給媽媽發(fā)的短信息:八點(diǎn)到游樂園門口。(改為反問句)3.病人吃錯了藥,有危險啊?。ǜ臑殡p重否定句)4.蜜蜂和蝴蝶在花叢中。(8分)1.深藍(lán)色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。6.()困難再大,我們()要按時完成任務(wù)。4.周恩來同志()受到全中國人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。2.()沒有好身體,長大后()什么也干不好。(5分)1.美不勝收()A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受 2.白手起家()A.清楚B.陳述,說明C.亮D.空空的 3.久負(fù)盛名()A.違背B.享有C.背著,擔(dān)任D.失敗,輸 4.窮兇極惡()A.達(dá)到極點(diǎn)B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物 5.無窮無盡()A.達(dá)到極點(diǎn)B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物六、選關(guān)聯(lián)詞填空。(6分)()兵()將()在()()()兵()政安()()()()無不()()()為()四、寫反義詞。()()()二、下列各組詞語中,有一個不同類(或不同關(guān)系)的,請找出來。n gan224。n kūn zī x第一部分:基礎(chǔ)知識一、讀拼音,寫詞語(6分)fěi cu236?!边@話是什么意思?(2分)②“男孩流著淚”是因?yàn)樾那椋弧袄项^眼圈濕潤了”是因 篇三:2014年六年級下冊語文期末試卷及答案20142015學(xué)年第二學(xué)期六年級語文學(xué)科期末試卷 本試卷共4頁,11題,滿分100分,時間90分鐘。(2分)⑵從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。信是6月20日寫的,署名是“一個平凡的老人。⑥帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)出國旅游去了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨鋪。⑤帕特魯普傷好出院了,當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個天文數(shù)字時,差點(diǎn)嚇昏過去。④幾天之后,一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診?!崩项^接過硬幣,拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。③老頭眼圈濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。醫(yī)生說:“只有上帝才能救他。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯普(培養(yǎng)撫養(yǎng))大的。②天快黑時,第二十九家商店店主(熱情熱烈)地接待了男孩?!痹谖闹姓页鋈齻€帶“名”的詞語,再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號里。著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。她一生共得了10項(xiàng)獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。課內(nèi)閱讀(9分)《跨越百年的美麗》居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。口語交際結(jié)合語境,按要求回答問題:(4分)音樂課上,師生正在欣賞《川江號子》,忽見一學(xué)生埋頭大睡,老師叫 醒他說:“你怎么把《川江號子》聽成?搖籃曲??”學(xué)生面帶愧色,卻不失幽默的自我解嘲道:“。就要畢業(yè)了,你一定給不少同學(xué)寫了畢業(yè)贈言,小曄是個不愛言談的同學(xué),你會贈給他中國漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、書、行書。“客家民居”被譽(yù)為“世界民居奇葩”,在課文里我還知道了其它特色的居民,如。《北京的春節(jié)》一文寫出了北京春節(jié)的熱鬧和喜慶。”()《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念張思德而寫的演講稿。(4分)《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下,勞動人民的悲慘遭遇。(4)2010年,世博會在上海舉行,你能為本屆世博會設(shè)計(jì)一條公益廣告語嗎?(5)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了孟郊的詩句。(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。改為第三人稱轉(zhuǎn)述:改為帶有問號的句子:(2)我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(8分)氣勢磅()久()盛名雄為()觀 高朋滿()門庭若()琴()書畫深思熟()無所不()溫文()雅回味無()被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得————,————哥哥結(jié)婚那天,家里好熱鬧,真是————,————我的爸爸真是多才多藝,————,——————三、按要求寫句子。n gu224。u xi225。ng xi224。n dōuzhu243。n j249。(30分)篇二:2015年小學(xué)六年級下冊語文期末畢業(yè)考試試卷及答案2015年小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試卷基礎(chǔ)知識積累(25分)一、看拼音寫詞語。(2分)樸實(shí)——()依然——()惦記——()奉獻(xiàn)——()“ ”畫出文中的一個擬人句;用“ ”畫出文中的一個反問句,并將這個反問句改為陳述句。清熱敗.火()頂:①支撐;②頂撞;③
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