【正文】 泛,視野開(kāi)闊,: 1)不善于與人交往,與入合作的能力有特提高 2)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰η芳选?)英語(yǔ)能力有待提高。6)創(chuàng)造性思維不占優(yōu)勢(shì)。前六點(diǎn)將作為我在大學(xué)中著力改進(jìn)的方面,根據(jù)我善于思考不善于處理人際關(guān)系的特點(diǎn),我的職業(yè)理想是成長(zhǎng)為一名德高望重的醫(yī)生,救死扶傷,我來(lái)到了交大走近了生物專業(yè)，我開(kāi)始重新審視自己最初的職業(yè)設(shè)想,醫(yī)學(xué)也必須經(jīng)歷一番改革,在生命的最后關(guān)頭,什么也沒(méi)有時(shí)間重要,硬件設(shè)施的好壞往往成為決定人生死的關(guān)鍵,我們?cè)u(píng)價(jià)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)是什么,好的醫(yī)生必不可少,國(guó)外某些醫(yī)院已經(jīng)試用全自動(dòng)就醫(yī)程序,優(yōu)良的儀器提高了效率和診斷正確率,在中國(guó),有多少醫(yī)院還沒(méi)有足夠的計(jì)算機(jī),CT儀等設(shè)備,我也許可以挽救無(wú)數(shù)人的生命,當(dāng)然這很好。“相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的刊候,將自己最大的潛能釋放出來(lái),相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功.”我計(jì)劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo),并通過(guò)自己的努力一一實(shí)現(xiàn),培養(yǎng)毅力和恒心我清楚自己做事缺乏毅力和恒心,總是半途而廢,浪費(fèi)時(shí)間和精力,所以大學(xué)期間,但每天必須做的計(jì)劃,學(xué)會(huì)與人交流人際交流是“現(xiàn)代人的必修課”, ,各類的講座,我可以觀察別人是怎樣與人交流的,他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的,以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái),也可以通過(guò)各種活動(dòng)多與人交流,溝通,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)西南交大的精神是“求是創(chuàng)新”,都要換個(gè)方式看事物,深入思考,找到不同于別人的角度,井積極加以實(shí)踐,提高領(lǐng)導(dǎo)能力在大學(xué)生活中,我們不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),:“大學(xué)教育的目標(biāo),決不僅僅是造就多少專家如工程師醫(yī)生之類,而尤在乎養(yǎng)成公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任,主持風(fēng)尚,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才.”的確,未來(lái)社會(huì)需要的不單是技術(shù)人才,更是能夠協(xié)調(diào)團(tuán)體,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,積極與他人溝通,配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取做團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者而不僅僅是參與者, 通過(guò)這幾項(xiàng)鍛煉,我希望在畢業(yè)時(shí),可以做到有自信,毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有在我即將開(kāi)始的大學(xué)生活中做到以上內(nèi)容,并在實(shí)踐過(guò)程中不斷完善,成為一名學(xué)業(yè)優(yōu)秀,能力出色的合格的交大學(xué)生“國(guó)有成均,在川之濱”,我將以飽滿的熱情和塌實(shí)求是的精神投入到即將開(kāi)始的大學(xué)生活中,讓百年名校西交延續(xù)輝煌!學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源專家建議：保持積極心態(tài)，努力做事，將會(huì)更快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場(chǎng)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)，但初生牛犢不怕虎，充滿熱情、做事積極主動(dòng)，這是在職場(chǎng)工作多年的人無(wú)法比擬的。負(fù)責(zé)意識(shí)。出了問(wèn)題后，應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，從自身找原因：我還可以做哪些工作，才可以更有效地解決問(wèn)題，而不應(yīng)該抱怨、責(zé)難其他相關(guān)部門(mén)或崗位的不作為，只有永遠(yuǎn)先找自己的原因，主動(dòng)積極地尋找解決問(wèn)題的對(duì)策，才能最后解決問(wèn)題，并得到上司的信任。應(yīng)屆畢業(yè)生心中充滿了理想，對(duì)自己的期望也很高，尤其是名牌大學(xué)畢業(yè)生更是如此。如果消極怠工，上司會(huì)認(rèn)為你連簡(jiǎn)單的工作都做不好，再想做更高級(jí)別的工作就很難了?，F(xiàn)在有些公司的薪酬體系沒(méi)有那么完善，在內(nèi)部和外部的公平性方面有待提高。對(duì)此，你不必過(guò)多關(guān)注不公平的薪酬本身，首先要做的是付出你的勞動(dòng)、取得績(jī)效。”為自己工作。你工作的這個(gè)企業(yè)只是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想和遠(yuǎn)大前途的一個(gè)載體，當(dāng)你在工作中不斷提升自己的能力和業(yè)績(jī)時(shí)，你已經(jīng)離夢(mèng)想越來(lái)越近了。行為也須職業(yè)化在工作中，新員工盡可能要“三為一提”：積極作為、努力成為、職業(yè)修為、多提建議。不管從事什么樣的工作，你必須積極地工作。如果第一種人是可遇不可求的，那么，在剩下兩種人中，上司會(huì)比較喜歡第二種人，這種人的機(jī)會(huì)自然也多一些。你要通過(guò)努力工作，讓自己成為上司和同事可以信賴的合作伙伴。職業(yè)修為。首先是準(zhǔn)時(shí)上班，假如你所在公司，遲到5分鐘也很正常，也不會(huì)登記為遲到，但你應(yīng)該提前5分鐘。同時(shí)，不要參與企業(yè)可能存在的團(tuán)體或派系，工作出成績(jī)、效果才是硬道理。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，剛進(jìn)入一家企業(yè)時(shí)，你有新的思維、新的看問(wèn)題的角度、對(duì)企業(yè)的很多問(wèn)題你還沒(méi)有習(xí)以為常，因此，你可能發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，你應(yīng)該做些求證并提出來(lái)。積極關(guān)注企業(yè)、部門(mén)或其他崗位可能存在的問(wèn)題和改善方法，而不是僅僅耕好你自己的那一畝三分田，這是你邁向更高層次必不可少的。而未來(lái)所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，又往往從擇業(yè)生開(kāi)始。有很多人，在學(xué)校時(shí)把自己的人生，設(shè)計(jì)得很美好，但一到現(xiàn)實(shí)中，面對(duì)的是碰撞。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考，當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。因此，我們寫(xiě)文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。在這種情況下很容易失去理性思考。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定。當(dāng)前的問(wèn)題是：你找不到基本航線，怎么辦？肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己。在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。國(guó)家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。在艱難險(xiǎn)阻面前，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。讓我們珍視機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺(jué)的在艱苦中磨練，做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢，震天雷吧！學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。故此我為自己定了以下的計(jì)劃：短期目標(biāo)（2016年7月至2016年7月）：找一份合適的工作（某建筑公司的技術(shù)部門(mén)），畢業(yè)論文優(yōu)秀，拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證，盡可能的多考些證（如監(jiān)理員證，施工員證，......）。長(zhǎng)期目標(biāo)（2016年7月至2020年7月）：做一個(gè)一專多能的人才（做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人）大學(xué)生人生規(guī)劃書(shū)由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ２贿^(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。人生職業(yè)生涯規(guī)劃1．短期目標(biāo)（2年計(jì)劃）：這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。2．中期目標(biāo)（五年計(jì)劃）：這段時(shí)間主要是在本職工作上工作，重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng)，積極參與路橋的建設(shè)。能力目標(biāo)：成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人（精通建筑，EHR等）。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：三年后年薪達(dá)到5萬(wàn)，五年后年薪達(dá)到10萬(wàn)。（2）造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)（3）建筑項(xiàng)目經(jīng)理（pHR）3．長(zhǎng)期目標(biāo)（十年計(jì)劃）：這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要，強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外，還必須具有一下能力：（1）公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。（3）親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。每次檢查時(shí)間及結(jié)果：檢查時(shí)間：****年*月**日處理結(jié)果：對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入，只考慮個(gè)人的努力而沒(méi)考慮到組織提供的機(jī)會(huì)，缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析，缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì)，未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。我的人生格言 你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。第2篇：大學(xué)生人生規(guī)劃范文世間萬(wàn)物變幻莫測(cè)，如今的大學(xué)生已不是當(dāng)年的大學(xué)生，不一定畢業(yè)出來(lái)就是國(guó)家的棟梁。下文提供一個(gè)大學(xué)生人生規(guī)劃范文。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？當(dāng)前，中醫(yī)、西醫(yī)發(fā)展各有千秋。然而，中醫(yī)治病一般見(jiàn)效較慢，西醫(yī)治病有時(shí)又太機(jī)械，缺乏對(duì)病人機(jī)體整體功能聯(lián)系的考慮，且病人用藥后副作用一般較大。但是，正如冰凍三尺非一日之寒，這道路走起來(lái)并非一嗎平川。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。未來(lái)，一直都掌握在自己的手中。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭，芑不殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華？因此，我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計(jì)劃一下，以便能多一份力量鞭策我激勵(lì)我，在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時(shí)實(shí)習(xí)等工作。科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。五、技能培訓(xùn)方面：雖然省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試已經(jīng)通過(guò)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。六、學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類別的實(shí)用書(shū)籍。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。當(dāng)然，這只是我個(gè)人觀點(diǎn)，若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充，在此感謝！其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來(lái)，掌握在自己手中。愛(ài)拼才會(huì)贏！在寫(xiě)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候可以考慮以下幾點(diǎn)：認(rèn)真進(jìn)行自我發(fā)展設(shè)計(jì)，規(guī)劃出最適合自己的學(xué)習(xí)生涯發(fā)展路線；意識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)差異，特別要走出“應(yīng)試教育”誤區(qū)；制定出適合自己的長(zhǎng)期、中期、近期學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行；選用適合自己的學(xué)習(xí)方法，探索出個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格；選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，發(fā)揮最大學(xué)習(xí)效率；主動(dòng)進(jìn)行探索性和研究性學(xué)習(xí)，而不只是被動(dòng)接受學(xué)習(xí)；合理分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是有效利用課余時(shí)間；學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行實(shí)踐；不只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還要了解其它學(xué)科知識(shí)；學(xué)會(huì)查閱資料，了解自己專業(yè)研究的最新進(jìn)展；1抓住自己學(xué)習(xí)中的靈感，發(fā)揮創(chuàng)造性，想辦法將它實(shí)現(xiàn)；1多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感受；1多參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，聽(tīng)專題報(bào)告、講座；1正視學(xué)習(xí)中的困難和挫折，及時(shí)調(diào)整自己的消極心理；1培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科；1善于肯定自己的每一次進(jìn)步和成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感；1坦然面對(duì)考試，消除自己過(guò)于緊張和焦慮狀態(tài)；1更廣泛的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交際、學(xué)習(xí)休閑、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)愛(ài)好。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力！一、自我分析價(jià)值觀我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。我的職業(yè)價(jià)值觀（進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試）：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。性格比較外向，開(kāi)朗，幽默，樂(lè)觀的。喜歡交朋友，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類書(shū)籍。能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用，聽(tīng)從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。但缺乏耐心、毅力。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。對(duì)自己未來(lái)有信心。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。二、自我分析小結(jié)所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。友善、好社交。三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃（未來(lái)5至15年規(guī)劃）基本目標(biāo)（理想狀況下）：富裕水平，有房有車(chē)；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。即日起至大學(xué)畢業(yè)a。b。c。（