初一語文下語文備課組-在線瀏覽
2024-10-24 21:23本頁面
【正文】 不僅可以準(zhǔn)備出內(nèi)容豐富、教法新穎的好課 而且可以使備課人各抒己見 取長補(bǔ)短 提高教學(xué)水平本組教師都擔(dān)任兩個班教學(xué)任務(wù) 有三位是班主任 滿負(fù)荷勞作 工作量很大但都能積極參加集體教學(xué)研討活動 備課組內(nèi)每周開設(shè)研討課 課前注意商討 課后重視總結(jié) 集思廣益營造了濃厚的教學(xué)研究氛圍每位老師都上了一節(jié)面向全市的公開課；本學(xué)期備課組內(nèi)的老師均超額完成聽課任務(wù)三、抓基礎(chǔ) 促效率把握好教材的深度與難度 在注重學(xué)生活動能力培養(yǎng)的同時 扎實抓好語文基礎(chǔ)知識的積累 為保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性堅決不搞破壞學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的題海戰(zhàn) 精選練習(xí)重視方法的教學(xué)研討 向45分鐘要質(zhì)量雖然語、數(shù)、外三大主科中 語文易被人為忽視雖然連油印室都發(fā)現(xiàn)語文所印練習(xí)量占比例最少 但是我們依然堅守著語文的半壁江山 步調(diào)一致同心協(xié)力為學(xué)生成長努力著 付出總有回報我們的語文活頁本因設(shè)計合理 指導(dǎo)得法作為范本在市語文教研活動中交流；學(xué)生語文水平穩(wěn)中有升 質(zhì)量分析會上校長的除語文外門門是公辦學(xué)校第一的總結(jié) 終于改成了各科均領(lǐng)先 而我們的野心是不久的將來 讓他在后面再加上語文尤為出色四、組織豐富多彩的語文活動參加了市教研室《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德讀書征文》《中學(xué)生與社會》兩次大型的征文活動 獲獎學(xué)生人數(shù)和獎次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老牌公辦學(xué)校三中、四中受到教研室好評；增華閣作文競賽八年級組有3０人次分獲一二三等獎 周春梅、印松獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎為學(xué)校贏得良好口碑；配合學(xué)校開展了 “實中之韻”的專題書法和語文手抄報比賽 成為學(xué)校文化的亮麗風(fēng)景線為學(xué)校營造班級文化氛圍立下汗馬功勞；以“我和實中共成長”為話題的作文競賽 讓學(xué)生在文思飛揚(yáng)中受到一次要學(xué)習(xí)、敬師長、愛學(xué)校的思想教育 收效奇佳京江晚報、江南時報均出過以我校學(xué)生習(xí)作為主的專刊五、努力方向理念方面對學(xué)情、學(xué)案、能力提升訓(xùn)練等方面的研究還需進(jìn)一步加強(qiáng) 特別是在新課標(biāo)下如何真正以學(xué)生為中心 備足學(xué)情有力調(diào)控課堂節(jié)奏和氛圍盡可能多的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性 留足學(xué)生思考和筆記的時間 最大限度的提高課堂教學(xué)質(zhì)量備課方面可探討如何進(jìn)一步發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢加強(qiáng)對課堂的寬松環(huán)境導(dǎo)致的一些自覺性較差的學(xué)生比較散漫的表現(xiàn)的管理加強(qiáng)學(xué)生語文基本技能訓(xùn)練研究怎樣在教學(xué)中切實開展學(xué)生書寫訓(xùn)練、系統(tǒng)擴(kuò)大閱讀量、加強(qiáng)文章格式、文體特征訓(xùn)練總之新課程教學(xué)的前途十分光明 但要走的路還很長 我們將上下而求索共同為課文課程改革的深化而努力奮斗！實驗初中初二語文組1/25/2007第三篇：初一語文備課組工作總結(jié)初一語文備課組工作總結(jié)我們初一語文備課組由3人組成，倆位男教師，一位女教師。使初一語文教學(xué)質(zhì)量較前有較大的提高。全組教師沒有發(fā)生過教學(xué)及管理之外的任何口角。老教師對年輕教師細(xì)心指導(dǎo)。關(guān)于如何突破難題，老師們不僅在每周的備課組活動上討論，在其他時間這種探討也時常進(jìn)行，正是這樣，才使得八個班級齊頭并進(jìn)、整體水平不斷提高。我組陳峰老師除擔(dān)任一個班的語文教學(xué)工作外還主持學(xué)校教研工作。從備課，寫教案到練習(xí)作業(yè)的批改他都一板一眼地做好。擔(dān)任兩個班教學(xué)工作的陳麗涼老師，還擔(dān)任了班主任工作，備課組活動從不缺席。我們備課組無一拖拉、補(bǔ)差、提高、競賽、閱卷等學(xué)校統(tǒng)一布置的工作，百分之百的按時完成，即使有時出現(xiàn)反復(fù)，加班加點也不落后。研究課、公開課、教科研論文等件件工作積極參與，無一空白。不做重復(fù)性勞動，提高工作效率，這在我們備課組早就達(dá)成共識。②單元練習(xí)包干制。定好時，人、量。③大考復(fù)習(xí)主題制。半學(xué)期下來，備課組成員均感到：“合作，使我如此快樂。合作，使我們有更多的時間、精力去研究學(xué)生，提高學(xué)生的成績。“嗨，你有什么絕招？”“我最近天天讓他們享用美文盛筵。因為經(jīng)常交流，所以我們能夠取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。開展豐富多彩的第二課堂活動。學(xué)生在寓教于樂的活動中，實現(xiàn)了美好情感的自我教育。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教學(xué)難點方面的交流、研究。第四篇：初一語文備課組工作計劃初一語文備課組工作計劃語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分?！薄罢Z文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形
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