【摘要】課題：流程圖——選擇結(jié)構(gòu)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用流程圖表示選擇結(jié)構(gòu)．2、能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法．【課前預(yù)習(xí)】1．問(wèn)題：某鐵路客運(yùn)部門規(guī)定甲、乙兩地之間旅客托運(yùn)行李的費(fèi)用?????????????wwwwc，
2025-02-07 10:19
【摘要】課題：流程圖——順序結(jié)構(gòu)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解常用流程圖符號(hào)（輸入輸出框、處理框、判斷框、起止框、流程線）的意義．2、能用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)．3、能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法．【課前預(yù)習(xí)】1．問(wèn)題：（1）?????
2025-01-23 01:06
【摘要】1．循環(huán)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)鞏固1．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．一個(gè)算法中一定有順序結(jié)構(gòu)B．循環(huán)結(jié)構(gòu)中一定包含選擇結(jié)構(gòu)C．一個(gè)算法中可能同時(shí)含有三種基本結(jié)構(gòu)D．一個(gè)算法中一定同時(shí)含有三種基本結(jié)構(gòu)答案：D2．如圖所示流程圖輸出的結(jié)果為132，則判斷框中填寫正確的是()
【摘要】課題:正弦定理（2）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用正弦定理解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】1．在ABC?中，若5:4:3sin:sin:sin?CBA，則ABC?的形狀是（）A．等腰三角形B．直角三角形C．
2025-02-07 10:15
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《統(tǒng)計(jì)》簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)：.,使學(xué)生理解隨機(jī)抽樣的必要性,理解樣本的代表性與統(tǒng)計(jì)推斷結(jié)論的可靠性之間的關(guān)系.,并會(huì)利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣抽取樣本,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)法抽取樣本的步驟.一、基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)：?jiǎn)栴}1:統(tǒng)計(jì)的基本概念一般把所考察對(duì)象的某一數(shù)值指標(biāo)的全
2025-02-06 20:36
【摘要】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能進(jìn)一步運(yùn)用誘導(dǎo)公式求出任意角的三角函數(shù)值2、能通過(guò)公式的運(yùn)用，了解未知到已知、復(fù)雜到簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化過(guò)程3、進(jìn)一步準(zhǔn)確記憶并理解誘導(dǎo)公式，靈活運(yùn)用誘導(dǎo)公式求值?？谠E：奇變偶不變，符號(hào)看象限【重點(diǎn)難點(diǎn)】誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)和應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】1、復(fù)習(xí)四組誘導(dǎo)公式：函
2025-02-07 10:17
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《概率》古典概型（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】基本事件的特點(diǎn),會(huì)用列舉法把一次試驗(yàn)的所有基本事件列舉出來(lái).古典概型的概念及其特點(diǎn),判斷一個(gè)試驗(yàn)是否為古典概型.應(yīng)用古典概型的概率公式計(jì)算隨機(jī)事件的概率.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：利用古典概型求隨機(jī)事件的概率.難點(diǎn)：判斷一個(gè)實(shí)驗(yàn)是否
【摘要】循環(huán)結(jié)構(gòu)課時(shí)目標(biāo).轉(zhuǎn)化.設(shè)置流程圖，解決實(shí)際問(wèn)題．1．循環(huán)結(jié)構(gòu)的定義需要________執(zhí)行同一操作的結(jié)構(gòu)稱為循環(huán)結(jié)構(gòu)．2．常見(jiàn)的兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)名稱結(jié)構(gòu)圖特征直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)先執(zhí)行循環(huán)體后判斷條件，若不滿足條件則__________，否則__________當(dāng)型循
2025-01-31 01:36
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《統(tǒng)計(jì)》平均數(shù)及其估計(jì)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo).,提高統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性.一、基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)某校高二（1）班同學(xué)在老師的布置下，用單擺進(jìn)行測(cè)試，以檢驗(yàn)重力加速度。全班同學(xué)兩人一組，在相同條件下進(jìn)行測(cè)試，得到下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
2025-02-06 23:43
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《統(tǒng)計(jì)》方差與標(biāo)準(zhǔn)差導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用、標(biāo)準(zhǔn)差，掌握通過(guò)合理抽樣對(duì)總體的穩(wěn)定性水平作出科學(xué)估計(jì)的方法.一、基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)有甲、乙兩種鋼筋,現(xiàn)從中各抽取一個(gè)樣本檢查它們的抗拉強(qiáng)度(單位:kg/mm2),通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),兩個(gè)樣本的平均數(shù)均為125.
2025-01-22 20:35
【摘要】課題:余弦定理（2）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用余弦定理解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】1．在ABC?中，5?AB，7?AC，8?BC，則??BCAB____________________．2．已知Cabsin?
2025-01-23 01:05
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：循環(huán)語(yǔ)句學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、正確理解循環(huán)語(yǔ)句的概念，2、掌握其結(jié)構(gòu).3、會(huì)應(yīng)用循環(huán)語(yǔ)句編寫程序.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：兩種循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，用循環(huán)語(yǔ)句表示算法.難點(diǎn)：理解循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，會(huì)編寫程序中的循環(huán)語(yǔ)句.
2025-02-05 04:57
【摘要】2．4．1向量的數(shù)量積（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠理解和熟練運(yùn)用模長(zhǎng)公式，兩點(diǎn)距離公式及夾角公式；2、理解并掌握兩個(gè)向量垂直的條件?！绢A(yù)習(xí)指導(dǎo)】1、若),(),,(2211yxbyxa??則??ba______________________________2、向量的模長(zhǎng)公式：設(shè)
【摘要】課題：基本算法語(yǔ)句——條件語(yǔ)句班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握條件語(yǔ)句的格式和作用，能寫出一般的條件語(yǔ)句；2、能利用條件語(yǔ)句進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用．【課前預(yù)習(xí)】問(wèn)題：某居民區(qū)的物管部門每月按以下方法收取衛(wèi)生費(fèi)：3人和3人以下的住戶
【摘要】課題:數(shù)列（1）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解數(shù)列的概念、了解數(shù)列的分類、了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)，會(huì)用圖象法的列表法表示數(shù)列.【課前預(yù)習(xí)】1．考察下面的問(wèn)題：①某劇場(chǎng)有30排座位，第一排有20個(gè)座位，從第二排起，后一排都比前一排多2個(gè)
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