【摘要】課題：簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題（2）導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠?qū)?shí)際問題抽象概括為線性問題；2、能用線性規(guī)劃的知識(shí)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．【課前預(yù)習(xí)】1．已知yx，滿足?????????222yx
2024-12-05 03:23
【摘要】組合學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．通過實(shí)例能理解組合的概念；2．能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式；3．能理解組合數(shù)的有關(guān)性質(zhì)；4．能用組合數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.重點(diǎn)：排列與組合的區(qū)分，及組合數(shù)公式．難點(diǎn)：排列與組合的區(qū)分，利用組合數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.1．組合的概念一般地，從n個(gè)不同元
2024-12-05 09:27
【摘要】課題：——任意角姓名：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)；，判斷象限角，掌握終邊相同角的集合的書寫。二：課前預(yù)習(xí)繞著從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。，按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做
2024-12-05 10:17
【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)弧度制導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題：——弧度制姓名：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)；；||lr??（l為以角?作為圓心角時(shí)所對(duì)圓弧的長(zhǎng)，r為圓半徑）。二：課前預(yù)習(xí)我們把周角的3601規(guī)定為1度的角
2024-11-20 01:06
【摘要】第1章立體幾何初步(B)(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．等邊三角形的邊長(zhǎng)為a，它繞其一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，則所得旋轉(zhuǎn)體的體積為________．2．若棱長(zhǎng)為3的正方體的頂點(diǎn)都在同一球面上，則該球的表面積為________．3．如圖，是一個(gè)正方體的展
2024-12-05 00:28
【摘要】排列學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．能說出排列的概念；2．能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式；3．能利用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.重點(diǎn)：排列概念的理解，排列數(shù)公式．難點(diǎn)：利用排列數(shù)公式解決實(shí)際問題.1．排列的概念一般地，從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素，按照一定的順序排成一列，叫做
【摘要】第1章立體幾何初步（A）(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．將一個(gè)等腰梯形繞它的較長(zhǎng)的底邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，所得的幾何體包括________________．2．一個(gè)三角形在其直觀圖中對(duì)應(yīng)一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形，原三角形的面積為________．
【摘要】1.2.3簡(jiǎn)單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.了解復(fù)合函數(shù)的概念，掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則.2.能夠利用復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，并結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的公式、法則進(jìn)行一些復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)(僅限于形如f(ax＋b)的導(dǎo)數(shù)).【學(xué)法指導(dǎo)】復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想；學(xué)習(xí)中要通過中間變量的引入理解
2024-11-17 23:13
【摘要】《循環(huán)結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)1．教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)的要求和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。（1）知識(shí)與技能學(xué)生能理解循環(huán)結(jié)構(gòu)概念；把握循環(huán)結(jié)構(gòu)的三要素：循環(huán)的初始狀態(tài)、循環(huán)體、循環(huán)的終止條件；能識(shí)別和理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖以及功能；能運(yùn)用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖以解決簡(jiǎn)單的問題。（2）過程與方法通過由實(shí)例對(duì)循環(huán)結(jié)構(gòu)的探究與應(yīng)用過程，培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 05:55
【摘要】第二章,第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十四分。,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十四分。,第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十四分。,第四頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十四分。,第五頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十四分。,第六頁，編輯...
2024-10-22 18:55
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》4單位圓與誘導(dǎo)公式（2）導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】???2的正、余弦函數(shù)的誘導(dǎo)公式，并會(huì)用誘導(dǎo)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單三角函數(shù)式的求值與化簡(jiǎn).2.掌握誘導(dǎo)公式的結(jié)構(gòu)特征及其作用，能靈活使用誘導(dǎo)公式.3.通過誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)和分析公式的結(jié)構(gòu)特征，體會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想.
2024-11-19 23:19
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺(tái)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)1、感知并認(rèn)識(shí)棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征，初步形成空間觀念；2、了解棱柱、棱錐和棱臺(tái)的概念，能畫出棱柱、棱錐和棱臺(tái)的示意圖；課課堂堂學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)一、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征和有關(guān)
2024-11-19 19:59
【摘要】直線與平面的位置關(guān)系（2）學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一一、、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo):::二二、、課課堂堂學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)重點(diǎn)：直線與平面垂直的定義，判定定理和性質(zhì)定理．難點(diǎn)：線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理的應(yīng)用．三、知識(shí)建
2024-12-05 10:19
【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)（2）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)用雙曲線性質(zhì)求雙曲線的基本量；2、理解雙曲線的離心率與漸近線的關(guān)系【課前預(yù)習(xí)】1、若焦點(diǎn)坐標(biāo)是（5,0），（-5,0），漸近線方程為43yx??，則雙曲線的方程為__________2、雙曲線
2024-11-20 00:31
【摘要】循環(huán)語句教學(xué)目標(biāo)（1）正確理解循環(huán)語句的概念，并掌握其結(jié)構(gòu)；（2）會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序．教學(xué)重點(diǎn)兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，用循環(huán)語句表示算法．教學(xué)難點(diǎn)理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，會(huì)編寫程序中的循環(huán)語句．教學(xué)過程一、問題情境1．問題1：設(shè)計(jì)計(jì)算13579
2024-11-19 20:36
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