【正文】 我是一位中年婦女，更是一位情感與理性交融的女人。在知識經(jīng)濟步入快車道的今天，在新一輪課改如火如荼實施的今天，一個學(xué)校要與時俱進，關(guān)鍵在于有一個團結(jié)奮進、銳意進取、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。作為副職干部，在思想上要找準(zhǔn)位置，在工作中要扮好角色，在管理中要崇尚科學(xué)，在評價中要追求創(chuàng)新。工作中既要對校長負(fù)責(zé)，又要對師生負(fù)責(zé)。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育科研。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。概括地說，決策前，領(lǐng)會三個意圖；管理中，樹立三種觀念；評價時，實現(xiàn)三個強化。管理中，樹立三種意識這三種意識即人本意識、科研意識、創(chuàng)新意識。人本管理是學(xué)校管理之本，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個學(xué)校應(yīng)該做到?jīng)]有“管”只有“理”。人本管理應(yīng)注重在目標(biāo)管理的同時，倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)；要運用“鲇魚效應(yīng)”，以形成學(xué)校工作的活力。在管理中，要發(fā)揮激勵機制作用。三是信任激勵，對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，鼓勵老師在哪里摔倒就在哪里爬起來，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作更主動，責(zé)任心更強。副職干部科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。作為校長助手，一方面要勤于學(xué)習(xí)理論，廣泛收集信息，學(xué)習(xí)一定的科研方法，用來指導(dǎo)教學(xué)工作和教研工作，不斷給自己充電，這樣才能高屋建瓴，居高臨下，使教科研工作具有前衛(wèi)性。如備課模式的改革重在教學(xué)設(shè)計，重在引導(dǎo)教師從教參的桎梏中走出來，備學(xué)生、備教法、備活動、備資源，實施有創(chuàng)意的教學(xué)活動。三是創(chuàng)新意識。在新課程環(huán)境下的教學(xué)管理，應(yīng)依照“以學(xué)定教”、“以學(xué)促教”、“以研促改”的教改思路，應(yīng)探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性的學(xué)習(xí)模式，還應(yīng)建立“點—線—面”網(wǎng)狀教研體系，提倡跨學(xué)校、跨區(qū)域的集約化教改實驗和家校合作育人的辦學(xué)思路，使學(xué)校整體教育教學(xué)水平有一個大的提升。第二是進行形成性評價，強化教育性。特別是在課堂教學(xué)管理上，要形成一套行之有效的評價機制，副校長就職演講稿 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家早上好！今天，本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的信任與重托，出任我校的副校長，詳細(xì)全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作?！贝丝蹋壹雀械绞值臉s幸，更感到責(zé)任之重大。同時，我更深信一個集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我將以忠誠的心志，庶竭駑鈍，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力協(xié)助j校長，一起帶著全校師生走向“勤奮、守紀(jì)、文明、向上”（我校校訓(xùn)）之路。那么，下面就讓我們開始工作吧！我現(xiàn)在就來公布一下，本學(xué)期的人事分工及課程安排。我們知道，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會主義法律體系中處于核心的地位。設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日，普及日，深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。國無法不治，民無法不立，要想擁有并享受和諧的社會氛圍，國家需要制定符合時代潮流的憲法，讓社會在運轉(zhuǎn)的過程中，有法可依，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)。國家憲法日，我們并非只是在這一天才想起憲法，其實，每天都是憲法日，法的`精神應(yīng)深入到我們每個人的心中，這樣我們的校園才會平安，我們的社會才會和諧。我們還要宣傳法，讓更多的人了解法律，尤其是宣傳與我們相關(guān)的法律，如《未成年人保護法》等，這樣，我們才會進一步明辨是非，崇禮守法，才能提高自己的法律意識、法制觀念和依法辦事的自覺性，最終為營造良好的法制環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！副校長就職演講稿 篇4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎？憲法是國家的根本大法。憲法對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以了明確。其實不是的，《中華人民共和國憲法》是母法，是制定其他法律的`依據(jù)。總之，我們學(xué)生在生活的各個領(lǐng)域都與法律相伴。自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度?！稇椃ā返诙l規(guī)定：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！稇椃ā返谖鍡l規(guī)定：中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。《憲法》第五十一條規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?！稇椃ā返谖迨龡l規(guī)定：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德。同學(xué)們，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實離我們并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。從沖動莽撞地解決同學(xué)們的糾紛，到能夠與同學(xué)們和諧相處；從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭，這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。同學(xué)們，我們不但要用法律規(guī)范自己的行為，我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。為此，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作，切實履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。作為學(xué)校的副校長，我們將做好校長的助手，主動為校長出謀劃策，協(xié)助校長盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識，懂得按組織原則辦事，服從校長的領(lǐng)導(dǎo)和分配；我們將對分管的工作和校長交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。二、掌握實干原則，做好本職工作。三、發(fā)揮表率作用，當(dāng)好老師的榜樣。四、有淡薄名利的境界，擺好自己的位置。我們將支持好校長的工作，配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長，請相信，我們一定會在今后的工作中用我們的行動回報你們的支持和信任！我們相信，有教育局的英明決策，有校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們許昌的教育事業(yè)一定會持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育。今年法制宣傳日的主題是“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”。提起法律，總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代的中學(xué)生，大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設(shè)的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法。我們需要學(xué)法、懂法、用法，用法律保護自己的權(quán)益，而不損害他人和社會的利益。因為不懂法而犯法是愚昧的，所以我們要增強法律意識，培養(yǎng)法律精神。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。”可見，自由是相對的，是有條件的。遵紀(jì)守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。這些行為看起來是小事，其實有時違紀(jì)與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。15%，這一數(shù)字令人觸目驚心。借此機會，我向大家提出幾點希望：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。除了在政治課本上了解法律，更要學(xué)會在生活中運用法律，要用法律的手段保護自己的利益，了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。胸懷寬闊。提高自身控制能力。同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法，為形成崇尚文明、弘揚正氣的校園風(fēng)尚，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位做出自己的貢獻(xiàn)。副校長就職演講稿 篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！剛才，xx副局長宣布了我的任職決定，對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。副校長就職演講稿 篇8各位老師：首先，我要感謝多年來學(xué)校對我的培養(yǎng)，以及在座各位老師對我以往工作的支持和認(rèn)可。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺，因為我非常擔(dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對我的信任和期望。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。第一句話，責(zé)任在心樂于奉獻(xiàn)美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”。細(xì)節(jié)決定成敗。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點，與大家一起共勉：勤奮敬業(yè)，不辱使命?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。永葆熱情才能真正辦好教育。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。凝心聚力，同心同德。1+1是大于2的。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的39。追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。立大志，做小事。需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。展望我們的中國夢，我們意氣風(fēng)發(fā)，展望我們..學(xué)校的教育夢，我們勢在必得，我相信，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意!副校長就職演講稿 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