【正文】 理之本，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個學(xué)校應(yīng)該做到?jīng)]有“管”只有“理”。在管理中，要發(fā)揮激勵機制作用。副職干部科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。如備課模式的改革重在教學(xué)設(shè)計，重在引導(dǎo)教師從教參的桎梏中走出來，備學(xué)生、備教法、備活動、備資源，實施有創(chuàng)意的教學(xué)活動。在新課程環(huán)境下的教學(xué)管理，應(yīng)依照“以學(xué)定教”、“以學(xué)促教”、“以研促改”的教改思路，應(yīng)探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性的學(xué)習(xí)模式，還應(yīng)建立“點—線—面”網(wǎng)狀教研體系，提倡跨學(xué)校、跨區(qū)域的集約化教改實驗和家校合作育人的辦學(xué)思路，使學(xué)校整體教育教學(xué)水平有一個大的提升。特別是在課堂教學(xué)管理上，要形成一套行之有效的評價機制，副校長就職演講稿 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家早上好！今天，本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的信任與重托，出任我校的副校長，詳細(xì)全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。同時，我更深信一個集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。那么，下面就讓我們開始工作吧！我現(xiàn)在就來公布一下，本學(xué)期的人事分工及課程安排。設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日，普及日，深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。國家憲法日，我們并非只是在這一天才想起憲法，其實，每天都是憲法日，法的`精神應(yīng)深入到我們每個人的心中，這樣我們的校園才會平安，我們的社會才會和諧。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！副校長就職演講稿 篇4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎？憲法是國家的根本大法。其實不是的，《中華人民共和國憲法》是母法，是制定其他法律的`依據(jù)。自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”?！稇椃ā返诙l規(guī)定：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！稇椃ā返谖迨粭l規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。同學(xué)們，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實離我們并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。作為學(xué)校的副校長，我們將做好校長的助手，主動為校長出謀劃策，協(xié)助校長盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識，懂得按組織原則辦事，服從校長的領(lǐng)導(dǎo)和分配；我們將對分管的工作和校長交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。三、發(fā)揮表率作用，當(dāng)好老師的榜樣。我們將支持好校長的工作，配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。今年法制宣傳日的主題是“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”。正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。我們需要學(xué)法、懂法、用法，用法律保護(hù)自己的權(quán)益，而不損害他人和社會的利益。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束?！笨梢?，自由是相對的，是有條件的。這些行為看起來是小事，其實有時違紀(jì)與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。借此機會，我向大家提出幾點希望：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。除了在政治課本上了解法律，更要學(xué)會在生活中運用法律，要用法律的手段保護(hù)自己的利益，了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。提高自身控制能力。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法，為形成崇尚文明、弘揚正氣的校園風(fēng)尚，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位做出自己的貢獻(xiàn)。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺，因為我非常擔(dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對我的信任和期望。第一句話，責(zé)任在心樂于奉獻(xiàn)美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。細(xì)節(jié)決定成敗。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點，與大家一起共勉：勤奮敬業(yè)，不辱使命?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。1+1是大于2的。追求細(xì)節(jié)，做好小事。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。展望我們的中國夢，我們意氣風(fēng)發(fā)，展望我們..學(xué)校的教育夢，我們勢在必得，我相信，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意!副校長就職演講稿 篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!剛才，xxxx副局長宣布了我的任職決定，對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。1+1是大于2的。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會更加美好! 最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意!副校長就職演講稿 篇11大家好！首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意！向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝！作為一名副校長，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機會為學(xué)校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。“沒有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)。（五）開拓創(chuàng)新。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手；服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性?！别B(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當(dāng)你受到不良行為侵犯時，是否懂得運用法律武器保護(hù)自己。同時我們也要學(xué)習(xí)法律常識，增強法律意識，做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的小學(xué)生。因為我是由教育局直接提名的，在座的有些人還不認(rèn)識我，在此，我不妨做個自我介紹，我叫X，現(xiàn)年40歲，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，1990年7月至20xx年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師，20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。并在工作中努力做到以下三點：一、依法治教，自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。力爭20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多3至5名，20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比上一年多6至10名，20xx年中考我校上重點高中人數(shù)比20xx年翻一番。我想，不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的，我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人，雁過尚思留聲，人在怎會不留美名呢!今天是我的機會，也將是大家的機會，我相信我能，我更相信大家!謝謝!第四篇：小學(xué)副校長就職小結(jié)小學(xué)副校長就職小結(jié)我是懷著對教育的熱愛來到城西分部任職的，我心中經(jīng)常在問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。做好學(xué)生德育工作。一年來，師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研活動，除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結(jié)合地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新做為教研活動的主題。不斷提高課題組質(zhì)量。本，我校教師撰寫的論文，有3篇在市獲獎，其中李老師、張老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎?，F(xiàn)在已初具規(guī)模，形成了不同的綠化板塊。四、為教育教學(xué)工作做好服務(wù)我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，就必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我在努力使自己保持清醒。我立志為學(xué)校長期工作。我最厭惡的是不做為，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。這既是我對年的工作總結(jié)，也是我們今后的奮斗目標(biāo)。我覺得，我個人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任。我初步的想法是：（一）加強學(xué)習(xí)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性，以形成合力。作為一名副校長,必須做好一把手的助手?？傊?，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴(yán)格要求自己。不當(dāng)之處，敬請指教！謝謝大家！有幸成為實驗中學(xué)的副校長，我感受到空前的壓力，我將在以下三個方面與老師們一道著力，為實中的發(fā)展增光添彩。走進(jìn)經(jīng)典，讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》，讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》，讀一讀孔子、孟子、朱子的著作，讀一讀肖川的《教育的理想和信念》，讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》，……也許，我們對教育的解讀會讓自己也大吃一驚。只有“敬業(yè)精業(yè)”的老師，才能建成“有效課堂”；只有“常教常新”的老師，才能打磨出“精美課堂