【正文】 得到大家一如既往地支持，謝謝！第三篇：副校長就職演講稿副校長就職演講稿副校長就職演講稿 篇1尊敬的領導、評委、老師們：大家好！當我站在這神圣的演講臺上，看到同志們鼓勵的目光，我的心情無比激動。在知識經濟步入快車道的今天，在新一輪課改如火如荼實施的今天，一個學校要與時俱進，關鍵在于有一個團結奮進、銳意進取、樂于奉獻的領導集體。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。人本管理應注重在目標管理的同時，倡導情感滲透，把調動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責；要運用“鲇魚效應”，以形成學校工作的活力。作為校長助手，一方面要勤于學習理論，廣泛收集信息，學習一定的科研方法，用來指導教學工作和教研工作，不斷給自己充電，這樣才能高屋建瓴，居高臨下，使教科研工作具有前衛(wèi)性。第二是進行形成性評價，強化教育性。我將以忠誠的心志，庶竭駑鈍，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力協(xié)助j校長，一起帶著全校師生走向“勤奮、守紀、文明、向上”（我校校訓）之路。國無法不治，民無法不立，要想擁有并享受和諧的社會氛圍，國家需要制定符合時代潮流的憲法，讓社會在運轉的過程中，有法可依，違法必究，執(zhí)法必嚴。憲法對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以了明確。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。從沖動莽撞地解決同學們的糾紛，到能夠與同學們和諧相處；從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭，這些都是我們踐行憲法精神的體現。為此，我們將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務，嚴格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長做好學校工作，切實履行好職責，殫精竭慮干好工作，勤奮學習，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應有的`貢獻。四、有淡薄名利的境界，擺好自己的位置。提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。因為不懂法而犯法是愚昧的，所以我們要增強法律意識，培養(yǎng)法律精神。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理?！笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f：“不要問白河農中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農中和白河學區(qū)做些什么。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的39。立大志，做小事。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了白河學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。第二句話，凝心聚力，同心同德。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。立大志，做小事。我覺得，我個人能力有限，我非常擔心自己做不好工作，辜負大家的信任。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性，以形成合力?？傊?，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴格要求自己。法律和我們生活是息息相關的，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就更應該遵守法律，遵守規(guī)則。但在我們的身邊，有些同學卻沒有這種法律意識，會隨手拿走同學的筆，會亂扔同學的橡皮，會給同學亂起污辱性綽號、亂涂亂畫，甚至還會為一點點小事動手動腳；還有些同學上課不認真聽講，不完成規(guī)定的學習任務，不尊重老師；更有同學張口就是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。我介紹這些都是我的真實經歷，我只想說明我勝任校長這一職務，請大家務必放心，而并非要炫耀什么。五、打破教師之間拉幫結派，互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習氣、作風。本學年，主要是抓學生禮儀教育，抓三個習慣(養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。教師的教學理念直接影響著教師的教學質量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。在開展教學改革過程中，本人經常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。學校少先隊還組織了執(zhí)勤小組，對小店及學前班小學生活動區(qū)域進行監(jiān)控，在值日教師的指點和帶領下對隨便丟垃圾的同學進行批評教育，使校園臟亂差得到了治理。我努力完成自己的角色轉變，這一角色轉變要求我做兩件新的工作，一是學會傳播、表達自己的教育理念。②、大家對我厭倦了之前我會自動退出。第五篇：副校長就職演說稿2篇大家好！首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意！向關心和信任我的各位領導表示忠心的感謝！做為一名副校長，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任，我為我能有機會為學校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。（五）開拓創(chuàng)新。我們是教育工作者，我們應該清楚地知道，教育是什么？教育追求的終極目標是什么？建構我們的教育哲學吧！讓教育哲學指引我們的專業(yè)生活。在落實常規(guī)管理、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎上，構建完善具有實中個性的課程管理指南，規(guī)范提升課程思想管理、課程計劃管理、課程開發(fā)管理、課程實施管理、課程評價管理、課程資源管理，課程管理保障，從管理層面更好地促進新課程得到全面的落實，促進學生的成長進步，滿足老師的精神需求，為創(chuàng)建個性化省級名校做出我們每個人的貢獻！與實中老師共呼吸！與實中發(fā)展共命運！我將嚴格要求自己，善于學習，實事求是，與時俱進，努力成為一個合格的帶頭兵。經營課堂，就是在滋潤我們的生命；經營課堂，就是在經營我們的幸福！我縣開展了新課程課堂教學常規(guī)課達標活動。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務師生，當好橋梁?！皼]有調查研究，就沒有發(fā)言權。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學校管理的經驗。堅持以人為本，造就高素質的研究型教師，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。第二，對這所學校的現狀保持清醒，我清醒地意識到學校的辦學行為與我的理念之間存在著多么大的距離，我才起步不久，如果我們不能每年有所進步，那么，這所學校將不會長久。同時對各年級教室的布置又添補了新的內容，其內容以本年級閱讀課本內容為選材對象，摘取了相關名言警句做成條幅懸掛在教室里，以激勵學生如何學習、如何做人、如何做事。我們要求青年教師每學期必須面對全體教師開設一人兩節(jié)課活動。教研是學校發(fā)展的原動力。認真做好教學常規(guī)工作。一、抓師生的品德教育努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，是我不懈的追求。三、努力當好一個學校經營者，做好門面出租、校辦工廠擴大生產等工作，為師生謀取更多的福利。我深知這個職位責任之重大，任務之艱巨。我們現在要從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、。不當之處，敬請指教！謝謝大家！副校長就職演講稿 篇12老師們、同學們：大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是《法制教育》，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起學習法律知識。作為一名副校長，必須做好一把手的助手。我初步的想法是：（一）加強學習。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現刺耳的雜音?！睕]有激情做不成大事。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的`標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。凝心聚力，同心同德。永葆熱情才能真正辦好教育。需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇?！?。副校長就職演講稿 篇8各位老師：首先，我要感謝多年來學校對我的培養(yǎng)，以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。副校長就職演講稿 篇7尊敬的各位領導，各位老師：大家好！剛才，xx副局長宣布了我的任職決定，對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。胸懷寬闊。15%，這一數字令人觸目驚心。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經”。作為當代的中學生，大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法。各位領導，各位校長，請相信，我們一定會在今后的工作中用我們的行動回報你們的支持和信任！我們相信，有教育局的英明決策，有校長的正確領導，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們許昌的教育事業(yè)一定會持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育。二、掌握實干原則，做好本職工作。同學們，我們不但要用法律規(guī)范自己的行為，我們還要把法治意識宣傳給周圍的人?！稇椃ā返谖迨龡l規(guī)定：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德?！稇椃ā返谖鍡l規(guī)定：中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家?？傊覀儗W生在生活的各個領域都與法律相伴。我們還要宣傳法，讓更多的人了解法律，尤其是宣傳與我們相關的法律，如《未成年人保護法》等，這樣，我們才會進一步明辨是非，崇禮守法，才能提高自己的法律意識、法制觀念和依法辦事的自覺性，最終為營造良好的法制環(huán)境奉獻自己的力量。我們知道，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會主義法律體系中處于核心的地位?！贝丝蹋壹雀械绞值臉s幸，更感到責任之重大。三是創(chuàng)新意識。三是信任激勵，對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，鼓勵老師在哪里摔倒就在哪里爬起來，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作更主動，責任心更強。管理中，樹立三種意識這三種意識即人本意識、科研意識、創(chuàng)新意識。工作中既要對校長負責，又要對師生負責?，F在在實驗小學這塊沃土里，我和同事們一起摸爬滾打，辛勤耕耘，一步一個腳印地演繹著我平凡而富