魯教版九上沁園春雪word學(xué)案-在線瀏覽
2025-02-07 06:00本頁(yè)面
【正文】 使命。一九四五 年八月二十八日，毛澤東從延安飛抵重慶，同國(guó)民黨進(jìn)行了 43 天的談判。隨即發(fā)表在 重慶《新華日?qǐng)?bào)》上，轟動(dòng)一時(shí)。 領(lǐng)會(huì)作者的偉大胸襟，堅(jiān)定的信心 3．學(xué)會(huì)借景抒情的表達(dá)手法 二、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)： 理解文章內(nèi)容，領(lǐng)略詞的意境，體會(huì)作者的思想感情。 學(xué)生自讀，了解文章的內(nèi)容。 很明顯，這首詞分為上下兩闋，在上下兩闋之間有一過(guò)渡句，請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，找出這一過(guò)渡句。 過(guò)渡段的作用：承上啟下。 那祖國(guó)江山有哪些可贊之景呢？看題目，是什么景？ 雪景。 在這里用到一種修辭方法是互文，實(shí)際指整個(gè)的北方冰封、雪飄，這是總寫(xiě)北方雪景，注意用到的兩個(gè)字 ： 封、飄。一靜一動(dòng)）。 “望”到了 “長(zhǎng)城”、“黃河”、山脈、高原景觀。 作者為何選取這些景觀？ 明確：長(zhǎng)城內(nèi)外，長(zhǎng)城東西走向，長(zhǎng)城內(nèi)外實(shí)指長(zhǎng)城南北。 “山舞銀蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，卻寫(xiě)它們“舞”和“馳”，為什么這樣寫(xiě)？給你怎樣的感受？ “山舞銀蛇， 原馳蠟象”以動(dòng)寫(xiě)靜，運(yùn)用比喻、擬人手法，把“山”、“原”人格化，賦予群山、高原以頑強(qiáng)性格。 “須”是等到的意思，等到天晴，那么現(xiàn)在天還沒(méi)有晴，晴之景應(yīng)該是想到的，也就是說(shuō)這一部 是虛寫(xiě) 上闋寫(xiě)北方的雪景，作者先寫(xiě)眼前的實(shí)景，再寫(xiě)想象的虛景，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出江山如此多嬌。 對(duì)他們，作者用了一個(gè)“惜”字，惜什么呢？ “略輸文采”、“稍遜風(fēng)騷” 作者在贊揚(yáng)他們長(zhǎng)于武功的同時(shí)，又很婉轉(zhuǎn)的指出了他們?nèi)鄙傥闹蔚娜觞c(diǎn)，批評(píng)的措詞極有分
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