魯教版語(yǔ)文九上落葉word教學(xué)實(shí)錄及反思-在線瀏覽
2025-02-07 05:33本頁(yè)面
【正文】 大家兩篇文章，在文章中感受落葉帶來(lái)的美。 （臺(tái)下老師鼓掌。 這個(gè)課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什么？ 生：很多聽(tīng)課老師。 《落葉》教學(xué)實(shí)錄 師：我送你們?nèi)湓挘谝痪洹拔液馨簟薄? 第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。 師：把這句話送給老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒”。） 師：老師給你掌聲，你明白了什么？ 生：很光榮 生：很溫暖 師；找到感覺(jué)沒(méi)有？什么感覺(jué)，溫暖中覺(jué)得很棒，就帶著這個(gè)感受來(lái)一同走進(jìn)課文，走進(jìn)課文之前帶你 們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，也就是這個(gè)季節(jié)最值得去的地方？在哪里？ 生：落葉，紅葉 師：聽(tīng)，快看了（香山紅葉圖） 師：想起一首詩(shī)吧：遠(yuǎn)上寒山石徑斜??（師生一起背） 師：美不美？這片片的枝葉把香山打扮得真美呀。 自己趕緊讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字想盡辦法去解決，這些方法老師不說(shuō)，你們一定知道。 （指名讀第一節(jié)） 師：像他那樣自己讀一讀這一節(jié)。 師：繼續(xù)向下讀，這個(gè)“當(dāng)”在句中兩次不同音，你都讀出來(lái)了，真了不起。 師：再往下讀。一起讀這個(gè)字，把它送到句子里再讀。 師：你們真的真的很棒。 師：這段話有個(gè)詞特別好玩，重復(fù)了兩次，發(fā)現(xiàn)了嗎？ 生：一片一片 師：讀，再讀。一片一片那就是兩片了（邊說(shuō)邊畫(huà)第二片葉子） 生：不是，有許多，很多很多片。 師：哎喲，她讀這個(gè)“落”呀，我感受到了“落下來(lái)” 想象一下，怎么落呀？ 生：慢慢落下來(lái)。 師：啊，飄飄灑灑 生：隨風(fēng)舞動(dòng)。 生讀 師：落得多輕松啊“落下來(lái)” 又一生讀 師：這次風(fēng)很大，一下子就落下來(lái)。放課件 師：一片，又一片，接著一片，把這樣的感受加上你剛才的體會(huì)再送到這句話中，看著圖讀。 （畫(huà)兩棵樹(shù)、畫(huà)小河、小溝、院子、地上） 師：快請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙，我這里有這么多迷路的孩子，她們要回到她們的家，誰(shuí)來(lái)幫幫她們。 就這些地方？還有哪里？ 生：田里，山里 師：你去落一片（生上 來(lái)貼落葉） 生：房頂上 師：你去落一片。 師：多會(huì)創(chuàng)造。 師：當(dāng)你的小草帽，真有意思。就這樣，一片，一片，一片，誰(shuí)來(lái)了，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)落葉在等候著它們了，快讀書(shū)，讀讀告訴大家。 師：我明白了，小蟲(chóng)是爬過(guò)來(lái)，躲在里面（貼爬和躲） 生：小螞蟻爬過(guò)來(lái)，坐在當(dāng)中，把它當(dāng)作船 師：我明白了，小螞蟻是 坐在當(dāng)中（貼坐） 生：小魚(yú)游過(guò)來(lái)，藏在底下，把它當(dāng)作傘。 師：（貼飛） 師：這些小動(dòng)物們，有的爬、有的游、有的飛、有的坐、有的就躲，現(xiàn)在你們就是這群可愛(ài)的小動(dòng)物。注意了，一片葉子落下來(lái)，有的爬來(lái)??一個(gè)也沒(méi)爬？ 生：（爬） 師：有的動(dòng)作真美哪，那么爬呀爬呀，可以在過(guò)道，放松。 師：小燕
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